Đề cương môn học luật người khuyết tật

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI KHOA PHÁP LUẬT KINH TẾ BỘ MÔN LUẬT LAO ĐỘNG ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC HÀ NỘI - 2014 BẢNG TỪ VIẾT TẮT BT GV GVC ILO KTĐG LVN MT NC NKT PL VĐ XHCN BT Giảng viên Giảng viên Tổ chức lao động quốc tế Kiểm tra đánh giá Làm việc nhóm Mục tiêu Nghiên cứu Người khuyết tât Pháp luật Vấn đề Xã hội chủ nghĩa TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI KHOA PHÁP LUẬT KINH TẾ BỘ MÔN LUẬT LAO ĐỘNG Hệ đào tạo: Tên mơn học: Số tín chỉ: Loại mơn học: Cử nhân ngành luật học (chính quy) Luật người khuyết tật Việt Nam 03 Tự chọn THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN TS Trần Thị Thuý Lâm - GVC, Trưởng Bộ môn Điện thoại: 0912.483.459 E-mail: tranthithuylam@gmail.com PGS.TS Nguyễn Hữu Chí - Phó chủ nhiệm Khoa PL kinh tế Điện thoại: 0903.232.227 E-mail: huuchi1960@yahoo.com PGS.TS Đào Thị Hằng Điện thoại: 0912.315.390 E-mail: hangdaihocluat@yahoo.com TS Nguyễn Hiền Phương - GV Điện thoại: 0945.914.536 E-mail: hienphuong1975@yahoo.com.vn ThS Đỗ Thị Dung - GVC Điện thoại: 0976.658.110 E-mail: dung_lld@yahoo.com TS Hoàng Thị Minh - GV Điện thoại: 0983.540.526 E-mail: minhminh1970@yahoo.com Hoàng Khải Lĩnh - GV Điện thoại: 0904.201.148 0912.003.078 TS Đỗ Ngân Bình - GV, Phó giám đốc Trung tâm tư vấn pháp luật Điện thoại: 0913.520.601 E-mail: nganbinhdhl@yahoo.com Văn phòng Bộ mơn luật lao động Phòng 506, nhà K4, Trường Đại học Luật Hà Nội Số 87, đường Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà Nội Điện thoại: 04 37738318 Giờ làm việc: 8h00 - 17h00 hàng ngày (trừ thứ bảy, chủ nhật ngày nghỉ lễ) MÔN HỌC TIÊN QUYẾT - Luật hành - Luật lao động - Luật dân TĨM TẮT NỘI DUNG MƠN HỌC Luật NKT Việt Nam môn học nghiên cứu vấn đề lí luận thực tiễn xây dựng, ban hành, thực thi định chế pháp lí NKT Các nội dung PL nghiên cứu chủ yếu bao gồm: Những vấn đề lí luận chung NKT luật NKT (khái niệm, quan hệ xã hội luật NKT điều chỉnh, nguyên tắc, mối quan hệ luật NKT số ngành luật khác ); PL quốc tế NKT; chế độ pháp lí NKT theo PL Việt Nam (chăm sóc sức khoẻ; giáo dục, dạy nghề việc làm; hoạt động xã hội; bảo trợ xã hội với NKT ); trách nhiệm Nhà nước cộng đồng; biện pháp đảm bảo quyền NKT Môn học thiết kế đào tạo tín theo chuyên đề NỘI DUNG CHI TIẾT CỦA MÔN HỌC Vấn đề Khái quát luật NKT Việt Nam Khái niệm NKT luật NKT Các nguyên tắc luật NKT Việt Nam Nguồn luật NKT Việt Nam Mối quan hệ luật NKT ngành luật khác Lược sử luật NKT Việt Nam Vấn đề Pháp luật quốc tế quyền NKT Quá trình hình thành phát triển PL quyền NKT Một số nội dung PL quốc tế NKT Thực PL quốc tế NKT Vấn đề Chế độ chăm sóc sức khoẻ NKT Khái quát chế độ chăm sóc sức khoẻ NKT Nội dung chế độ chăm sóc sức khoẻ NKT Vấn đề Giáo dục, dạy nghề việc làm NKT Giáo dục NKT Dạy nghề NKT Việc làm NKT Vấn đề Hoạt động xã hội NKT Khái niệm vai trò hoạt động xã hội NKT Hoạt động văn hoá, thể thao, giải trí, du lịch đối NKT theo quy định PL Sử dụng cơng trình, dịch vụ cơng cộng NKT theo quy định PL Vấn đề Chế độ bảo trợ xã hội NKT Khái niệm, ý nghĩa, nguyên tắc chế độ bảo trợ xã hội NKT Chế độ bảo trợ xã hội NKT Vấn đề Trách nhiệm NKT Trách nhiệm Nhà nước quan nhà nước NKT Trách nhiệm gia đình NKT Trách nhiệm tổ chức cá nhân NKT Vấn đề Các biện pháp bảo đảm quyền NKT Khái niệm biện pháp bảo đảm quyền NKT Nội dung biện pháp bảo đảm quyền NKT 5 MỤC TIÊU CHUNG CỦA MƠN HỌC 5.1 Về kiến thức - Có hiểu biết NKT PL NKT; - Nhận thức vị trí, vai trò PL việc đảm bảo thực thi quyền NKT; - Nắm quy định PL biện pháp thực chế độ pháp lí với NKT 5.2 Về kĩ - Hình thành phát triển lực thu thập thông tin, kĩ tổng hợp, hệ thống hoá vấn đề mối quan hệ tổng thể, kĩ so sánh, bình luận, đánh giá vấn đề NKT; - Thành thạo số kĩ tìm, tra cứu sử dụng quy định PL để giải tình nảy sinh thực tiễn; - Tư vấn cho đối tượng tổ chức, cá nhân vấn đề thông dụng PL NKT; - Tham gia giải vụ việc thông thường lĩnh vực PL NKT; - Tham gia hoạt động xây dựng thực sách, PL NKT 5.3 Về thái độ - Hình thành nhận thức đắn NKT PL NKT; - Hình thành thái độ khách quan lợi ích cần bảo vệ NKT mối tương quan với lợi ích cộng đồng, Nhà nước xã hội dân nhà nước pháp quyền 5.4 Các mục tiêu khác - Góp phần phát triển kĩ cộng tác, LVN; - Góp phần phát triển kĩ tư sáng tạo, khám phá tìm tòi; - Góp phần trau dồi, phát triển lực đánh giá; - Góp phần rèn kĩ lập kế hoạch, tổ chức, quản lí, theo dõi kiểm tra việc thực chương trình học tập 6 MỤC TIÊU NHẬN THỨC CHI TIẾT MT VĐ Bậc Bậc Bậc 1A1 Nêu định nghĩa NKT, đặc điểm NKT 1A2 Nêu định nghĩa luật NKT 1A3 Trình bày quan hệ xã hội luật NKT điều chỉnh 1A4 Nêu nguyên tắc luật NKT Việt Nam 1A5 Trình bày nguồn luật NKT Việt Nam 1A6 Nêu mối quan hệ luật NKT ngành luật khác liên quan 1A7 Trình bày lược sử luật NKT Việt Nam 1B1 Phân tích đặc điểm NKT 1B2 Phân tích quan hệ xã hội luật NKT điều chỉnh 1B3 Phân tích nguyên tắc luật NKT Việt Nam 1C1 Đánh giá đặc thù NKT lí giải cần thiết phải tiếp cận quyền NKT góc độ quyền người 1C2 Thông qua nghiên cứu lược sử luật NKT, đánh giá phát triển, tồn tại, hạn chế PL NKT nước ta 2A1 Nêu khái Pháp lược nhu cầu luật hồ nhập NKT, q quốc tế trình hình thành phát triển PL NKT quốc tế NKT 2B1 Phân tích u cầu việc hồ nhập NKT trình phát triển PL quốc tế NKT 2C1 Đánh giá thay đổi từ cách tiếp cận phúc lợi sang cách tiếp cận quyền Khái quát luật NKT Việt Nam 2A2 Kể tên văn PL Liên hợp quốc Tổ chức lao động quốc tế lĩnh vực PL NKT 2A3 Nêu quyền NKT theo quy định PL quốc tế 2A4 Trình bày nghĩa vụ quốc gia việc thực quyền NKT 2A5 Trình bày khái quát nội dung chế cấp toàn cầu, khu vực quốc gia việc thực giám sát việc thực PL quốc tế NKT với thay đổi cách tiếp cận 2B2 Nắm tính chất loại văn pháp lí NKT mà Liên hợp quốc Tổ chức lao động quốc tế ban hành vai trò chúng việc thực quyền NKT 2B3 Phân tích quyền NKT theo quy định PL quốc tế 2B4 Phân tích có khác biệt nghĩa vụ quốc gia thành viên việc thực hoá quyền NKT 2B5 Phân tích nội dung cụ thể chế cấp toàn cầu, khu vực quốc gia Phân biệt vai trò vấn đề NKT lí có thay đổi Nhận thức rõ vai trò ý nghĩa việc khẳng định quyền NKT PL quốc tế 2C2 Bình luận vai trò khả tác động loại văn mà Liên hợp quốc Tổ chức lao động quốc tế NKT 2C3 Giải thích khác biệt quy định PL nhân quyền nói chung PL quyền NKT nói riêng Đánh giá quyền người giải thích áp dụng trường hợp NKT 2C4 Giải thích tính phổ quát luật pháp quốc tế việc quy định nghĩa vụ quốc gia thành 3A1 Nêu Chế độ khái niệm ý chăm nghĩa chế độ sóc chăm sóc sức khoẻ sức NKT khoẻ 3A2 Nêu NKT cách phân loại chế độ chăm sóc sức nhóm quan chế nhằm thực PL quốc tế NKT viên liên kết với phương pháp, cách thức đánh giá mức độ hoàn thành nghĩa vụ nhóm quốc gia 2C5 Bình luận toàn ba chế thực PL quốc tế quyền NKT Đánh giá vai trò mức độ gây ảnh hưởng chế việc thực quyền NKT Liên hệ với thực tế để đánh giá mức độ thực chế cách thức phát huy hiệu chúng việc thực quyền NKT 3B1 Phân tích khái niệm ý nghĩa chế độ chăm sóc sức khoẻ NKT 3B2 Phân tích loại chế độ chăm sóc sức khoẻ 3C1 Phân biệt chế độ chăm sóc sức khoẻ NKT với chế độ chăm sóc sức khoẻ người khơng khuyết tật 3C2 Đánh giá quy định khoẻ NKT 3A3 Nêu nguyên tắc chế độ chăm sóc sức khoẻ NKT 3A4 Nêu chế độ chăm sóc sức khoẻ NKT NKT 3B3 Phân tích nguyên tắc chế độ chăm sóc sức khoẻ NKT 3B4 Phân tích chế độ chăm sóc sức khoẻ NKT hành chế độ chăm sóc sức khoẻ NKT 3C3 Vận dụng quy định PL hành để giải chế độ chăm sóc sức khoẻ NKT 4A1 Nêu Giáo khái niệm, ý nghĩa dục, nguyên tắc dạy giáo dục nghề NKT bày việc 4A2 Trình làm chế độ giáo dục NKT NKT 4A3 Nêu khái niệm, ý nghĩa nguyên tắc dạy nghề NKT 4A4 Trình bày chế độ dạy nghề NKT 4A5 Nêu khái niệm, ý nghĩa nguyên tắc việc làm NKT 4A6 Trình bày chế độ việc làm NKT 4B1 Phân tích khái niệm giáo dục NKT 4B2 Phân tích quy định PL hành giáo dục NKT 4B3 Phân tích khái niệm dạy nghề NKT 4B4 Phân tích quy định PL hành dạy nghề NKT 4B5 Phân tích khái niệm việc làm NKT 4B6 Phân tích quy định PL hành việc làm NKT 4C1 Bình luận quy định PL giáo dục, dạy nghề việc làm NKT 4C2 Vận dụng kiến thức PL giáo dục, dạy nghề, việc làm NKT để giải số tình cụ thể 10 Trương Việt Dũng (chủ biên), TS Nguyễn Duy Luật, Nxb Y học, Hà Nội, 2007, tr 46 - 58, 83, 89, 90, 94, 96, 108 17 - Phục hồi chức năng, GS.TS Nguyễn Xuân Nghiên (chủ biên), Nxb Y học, Hà Nội, 2008, tr 13 - Phục hồi chức dựa vào cộng đồng, PSG.TS Trần Trọng Hải (chủ biên), Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2010, tr 3, 34, 127 -128, 133 - 134 Lí - Giới thiệu khái thuyết niệm, ý nghĩa, TC nguyên tắc chế độ giáo dục NKT - Giới thiệu khái niệm, ý nghĩa, nguyên tắc chế độ dạy nghề NKT - Giới thiệu khía niệm, ý nghĩa, nguyên tắc chế độ việc làm NKT - Nộp BT nhóm số 26 * Đọc: - Chương Giáo trình luật người khuyết tật Việt Nam, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb Công an nhân dân, Hà Nội, 2011 - Công ước số 111 phân biệt đối xử việc làm, nghề nghiệp Tổ chức lao động quốc tế (ILO) - Báo cáo rà soát, so sánh, đánh giá quy định PLVN NKT với công ước Liên hợp quốc quyền NKT (phần giáo dục, dạy nghề việc làm) - Việc làm cho NKT - cách tiếp cận dựa quyền người (châu Á), tr 10 - 21 - Tờ trình Luật NKT (phần cần thiết phải ban hành luật NKT) LVN TC Triển khai làm BT nhóm số Seminar Thảo luận chung vấn đề theo nhóm: TC - Khái niệm chăm sóc sức khoẻ cho NKT - Nội dung chế độ chăm sóc sức khoẻ cho NKT - Nêu tình thực tiễn hướng giải Seminar Thảo luận chung làm việc theo nhóm : TC - Khái niệm giải dục, dạy nghề cho NKT - Nội dung chế độ giáo dục dạy nghề cho NKT - Nêu tình thực tiễn hướng giải Seminar TC Thảo luận chung Tự NC Tự tìm hiểu vấn đề, tình nhằm thực TC mục tiêu vấn đề 3, Tư vấn - Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu - Thời gian: Từ 08h00’ đến 11h00’ thứ tư, học buổi chiều; từ 14h00’ đến 17h00’ thứ tư, học buổi sáng - Địa điểm: Văn phòng Bộ mơn luật lao động Tuần 3: Vấn đề 5, Hình thức Số tổ chức dạy-học TC Nội dung Lí - Giới thiệu khái thuyết niệm vai trò TC hoạt động xã hội NKT - Giới thiệu biện pháp theo Yêu cầu sinh viên chuẩn bị * Đọc: - Chương Giáo trình luật người khuyết tật Việt Nam, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb Công an nhân dân, Hà Nội, 2011 - Công ước quyền người 27 quy định PL nhằm tạo điều kiện để NKT tham gia hoạt động văn hố, thể thao, giải trí, du lịch - Giới thiệu quy định PL sử dụng công trình, dịch vụ cơng cộng NKT - Nộp BT nhóm số 28 khuyết tật Liên hợp quốc, Đại hội đồng Liên hợp quốc thông qua kì họp thứ 61 vào ngày 13/12/2006 - Điều 2, Chương VI, VII Luật người khuyết tật năm 2010 - Các điều 11, 14, 54, 60 Luật thể dục thể thao năm 2006 - Khoản Điều 11, khoản Điều 23; Điều 33; Điều 59 Luật giao thông đường năm 2008 - Điều 52 Luật xây dựng năm 2003 - Điều 145 Luật hàng không dân dụng năm 2006 - Điều 97 Luật đường sắt năm 2005 - Điều Luật công nghệ thông tin năm 2006 - Điều 26 Pháp lệnh người tàn tật năm 1998 - Điều 17, Điều 18 Quyết định Bộ trưởng Bộ giao thông vận tải số 34/2006/QĐ-BGTVT ngày 16/10/2006 ban hành quy định quản lí vận tải khách công cộng xe buýt - Chỉ thị Thủ tướng Chính phủ số 01/2006/CT-TTg ngày 09/01/2006 việc đẩy mạnh thực sách trợ giúp người tàn tật tình hình phát triển kinh tế-xã hội - Chỉ thị Uỷ ban thể dục thể thao số 03/2007/CT-UBTDTT ngày 11/7/2007 việc đẩy mạnh thực sách trợ giúp người khuyết tật hoạt động thể dục, thể thao - Chỉ thị Bộ giao thông vận tải số 03/2006/CT-BGTVT ngày 2/3/2006 việc tăng cường thực sách trợ giúp người tàn tật ngành giao thơng vận tải - Tờ trình số 168//TTr-CP ngày 10/10/2009 Dự án Luật người khuyết tật - Điều Quyết định Bộ trưởng Bộ giao thông vận tải số 05/2008/QĐ-BGTVT ngày 30/3/2008 việc bổ sung số nội dung đào tạo, sát hạch cấp giấy phép lái xe cho người khuyết tật - Điều 42 Quyết định Bộ trưởng Bộ giao thông vận tải số 21/2006/QĐ-BGTVT ngày 04/5/2006 ban hành tiêu chuẩn ngành "Phương tiện giao thông đường sắt - Yêu cầu kĩ thuật sản xuất, lắp ráp mới" - Thông tư Bộ thông tin truyền thông số 28/2009/TTBTTTT ngày 14/9/2009 quy 29 định việc áp dụng tiêu chuẩn, công nghệ hỗ trợ người khuyết tật tiếp cận, sử dụng công nghệ thông tin truyền thông - Bộ quy chuẩn tiêu chuẩn xây dựng công trình Bộ xây dựng ban hành, bao gồm Quy chuẩn xây dựng Việt Nam QCXDVN 01: 2002 quy chuẩn xây dựng cơng trình để đảm bảo người tàn tật, sử dụng; Tiêu chuẩn xây dựng Việt Nam TCXDVN 264: 2002 nhà cơng trình - ngun tắc để xây dựng cơng trình đảm bảo người tàn tật tiếp cận, sử dụng; Tiêu chuẩn xây dựng Việt Nam TCXDVN 265: 2002 đường hè phố - ngun tắc để xây dựng cơng trình đảm bảo người tàn tật tiếp cận, sử dụng; Tiêu chuẩn xây dựng Việt Nam TCXDVN 266-2002 nhà hướng dẫn xây dựng để đảm bảo người tàn tật tiếp cận, sử dụng Lí - Giới thiệu khái thuyết niệm bảo trợ xã TC hội bảo trợ xã hội NKT * Đọc: - Chương Giáo trình luật người khuyết tật, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb Công an nhân dân, - Giới thiệu ý Hà Nội, 2011 30 nghĩa bảo trợ xã - Điều Công ước quyền hội NKT người khuyết tật năm 2006 ILO - Giới thiệu - Công ước số 102 ngày 28/6/1952 nguyên tắc quy phạm tối thiểu an sinh bảo trợ xã hội xã hội ILO NKT - Chương VIII Luật người khuyết - Giới thiệu tật năm 2010 chế độ bảo trợ xã - Nghị định Chính phủ số hội NKT 67/2007/NĐ-CP ngày 13/4/2007 sách trợ giúp đối - Giới thiệu quy tượng bảo trợ xã hội định sở - Nghị định Chính phủ số chăm sóc NKT 13/2010/NĐ-CP ngày 27/2/2010 sửa đổi bổ sung số điều Nghị định số 67/2007/NĐCP sách trợ giúp đối tượng bảo trợ xã hội - Thông tư liên tịch Bộ lao động thương binh-xã hội, Bộ tài số 24/2010/TTLTBLĐTBXH-BTC ngày 18/8/2010 hướng dẫn thi hành Nghị định số 67/2007/NĐ-CP Nghị định số 13/2010/NĐ-CP - Nghị định Chính phủ số 68/2008/NĐ-CP ngày 30/5/2008 quy định điều kiện, thủ tục thành lập, tổ chức, hoạt động giải thể sở bảo trợ xã hội - Giáo trình luật an sinh xã hội, 31 Trường Đại học Luật Hà nội, Nxb Tư pháp, Hà Nội, 2009, tr 313 - 331 - Bảo trợ xã hội cho nhóm thiệt thòi Việt nam , Lê Bạch Dương, Khuất Thu Hồng, Đặng Nguyên Anh Robet Leroy Bach, Nxb Thế giới, 2005, tr 20 - 26, 50 - 57, 125 - 127 - Pháp luật an sinh xã hội Những vấn đề lí luận thực tiễn, Nguyễn Hiền Phương, Nxb Tư pháp, Hà Nội, 2010 LVN Giải BT nhóm số 1: TC - Tập hợp phần cơng việc phân cơng, hồn thiện báo cáo chung nhóm - Hồn thiện biên làm việc nhóm phân loại kết cơng việc thành viên nhóm Seminar - Thảo luận chung theo nhóm vấn đề sau: TC - Bình luận quy định PL giáo dục, dạy nghề việc làm NK - Vận dụng kiến thức PL giáo dục, dạy nghề, việc làm NKT để giải số tình cụ thể - Đánh giá quy định PL hành hoạt động văn hoá, thể thao, giải trí, du lịch NKT - Đánh giá quy định PL hành việc sử dụng nhà chung cư, cơng trình cơng cộng việc tham gia giao thông NKT - Đánh giá quy định hành công nghệ, thông tin truyền thông NKT Seminar Thảo luận chung theo nhóm vấn đề sau: 32 - Bình luận khái niệm bảo trợ xã hội - Nhận xét quy định PL hành chế độ bảo trợ xã hội NKT - Vận dụng quy định PL hành chế độ bảo trợ xã hội NKT để giải số tình cụ thể Seminar - Thuyết trình BT nhóm số TC TC Tự NC - Tự tìm hiểu vấn đề, tình nhằm thực mục tiêu vấn đề 4, TC - Chuẩn bị thuyết trình BT nhóm Tư vấn - Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu - Thời gian: Từ 08h00’ đến 11h00’ thứ tư, học buổi chiều; từ 14h00’ đến 17h00’ thứ tư, học buổi sáng - Địa điểm: Văn phòng Bộ mơn luật lao động KTĐG - Nộp BT nhóm số - Thuyết trình BT nhóm số Tuần 4: Vấn đề Hình thức Số tổ chức dạy-học TC Nội dung Lí - Giới thiệu chung thuyết trách nhiệm TC NKT - Giới thiệu trách nhiệm Nhà nước, quan nhà nước Yêu cầu sinh viên chuẩn bị * Đọc: - Chương Giáo trình luật người khuyết tật Việt Nam, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb Công an nhân dân, Hà Nội, 2011 - Luật người khuyết tật năm 2010; 33 NKT - Giới thiệu trách nhiệm gia đình NKT - Giới thiệu trách nhiệm tổ chức (chính trị, trị-xã hội, tổ chức kinh tế) NKT - Giới thiệu trách nhiệm cá nhân NKT - Công ước quyền người khuyết tật năm 2006 - Báo cáo Chính phủ số 81/BC-CP ngày 26/5/2006 báo cáo năm triển khai thực Pháp lệnh người tàn tật - Báo cáo rà soát, so sánh, đánh giá quy định pháp luật Việt Nam người khuyết tật Công ước Liên hợp quốc quyền người khuyết tật - Tài liệu hướng dẫn giảng dạy Tổ chức lao động quốc tế (ILO): Hướng tới hội việc làm bình đẳng cho người khuyết tật thông qua hệ thống pháp luật - Khuyến nghị Bangkok du lịch tiếp cận khu vực châu Á-Thái Bình Dương (thơng qua ngày 23/11/2007) Seminar Thuyết trình BT nhóm số 1 TC Seminar Thảo luận chung theo nhóm : TC - Đánh giá tình hình thực trách nhiệm NKT Việt Nam - Đánh giá thực trạng PL hành quy định trách nhiệm chủ thể xã hội NKT - Bước đầu đề xuất số giải pháp nhằm hoàn thiện quy định PL trách nhiệm NKT 34 Seminar Thảo luận chung TC LVN Triển khai giải BT nhóm số 2: TC - Tập hợp phần cơng việc phân cơng, hồn thiện báo cáo chung nhóm - Hồn thiện biên làm việc nhóm phân loại kết cơng việc thành viên nhóm Tự NC TC Tự tìm hiểu vấn đề, tình nhằm thực mục tiêu vấn đề Tư vấn - Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu - Thời gian: Từ 08h00’ đến 11h00’ thứ tư, học buổi chiều; từ 14h00’ đến 17h00’ thứ tư, học buổi sáng - Địa điểm: Văn phòng Bộ mơn luật lao động KTĐG - Thuyết trình BT nhóm số Tuần 5: Vấn đề Hình thức Số Nội dung tổ chức TC dạy-học Lí - Giới thiệu khái thuyết niệm, cách TC phân loại biện pháp bảo đảm quyền NKT - Giới thiệu biện pháp xã hội bảo đảm quyền NKT Yêu cầu sinh viên chuẩn bị * Đọc: - Chương Giáo trình luật người khuyết tật Việt Nam, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb Công an nhân dân, Hà Nội, 2011 - Công ước quốc tế quyền người khuyết tật - Luật người khuyết tật năm 2010 35 - Giới thiệu biện pháp kinh tế bảo đảm quyền NKT - Giới thiệu biện pháp pháp lí bảo đảm quyền NKT - Nộp BT nhóm số - Luật người khuyết tật năm 1970 (sửa đổi, bổ sung năm 2004) Nhật Bản - Luật bảo vệ người khuyết tật năm 1990 (sửa đổi, bổ sung năm 2008) Trung Quốc - Luật người khuyết tật năm 2002 Malaysia - Ban điều phối hoạt động hỗ trợ người khuyết tật Việt Nam, Báo cáo năm 2010 hoạt động hỗ trợ người khuyết tật Việt Nam, Hà Nội, 12/2010 - Đề cương tuyên truyền Luật người khuyết tật năm 2010, Hà Đình Bốn, Hà Nội, 2010 - Hội người khuyết tật Hà Nội, Bộ cơng cụ dành cho tổ chức lí tưởng (Sổ tay phương pháp luận), Hà Nội, 2009 Seminar - Thảo luận chung TC - Thuyết trình BT nhóm số Seminar - Thảo luận chung TC - Thuyết trình BT nhóm số Seminar Thảo luận chung theo nhóm nội dung: TC - Ý nghĩa việc áp dụng biện pháp bảo đảm quyền NKT - Mối quan hệ biện pháp bảo đảm quyền NKT - Bình luận quy định PL biện pháp bảo đảm quyền NKT thực tiễn áp dụng - Giải tình 36 LVN 2giờ Triển khai giải BT lớn: TC - Tập hợp phần công việc phân công, hoàn thiện tập - Hoàn thiện biên làm việc nhóm phân loại kết cơng việc thành viên nhóm Tự NC 2giờ - Tự tìm hiểu vấn đề, tình nhằm thực TC mục tiêu vấn đề - Hoàn thiện BT lớn Tư vấn - Nội dung : Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập ; dẫn khai thác nguồn tài liệu… - Thời gian : Từ 08h00’ đến 11h00’ thứ tư học buổi chiều; từ 14h00’ đến 17h00’ thứ tư học buổi sáng - Địa điểm : Văn phòng Bộ mơn luật lao động KTĐG - Nộp BT nhóm số - Nộp BT lớn - Thuyết trình BT nhóm số 10 CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI MƠN HỌC - Theo quy định chung Trường; - BT nộp thời hạn theo quy định; - Được khảo sát thực tế sở học tập, hoạt động xã hội, sản xuất-kinh doanh liên quan đến NKT; - Chuyên gia nước tổ chức NKT Việt Nam tham gia giảng dạy chuyên đề, thảo luận bố trí thời gian phù hợp với đề cương mơn học; 11 PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ 11.1 Đánh giá thường xuyên - Kiểm diện; - Minh chứng tham gia LVN 37 11.2 Đánh giá định kì Hình thức  -  - Tỉ lệ BT nhóm 20% BT lớn 20% Thi kết thúc học phần 60% Yêu cầu chung BT BT soạn thảo in khổ giấy A4 Độ dài tuỳ thuộc vào yêu cầu loại BT Định dạng: Lề trên: 3.0cm; lề dưới: 3.0cm; lề trái: 3.0cm; lề phải: 2.0cm; kiểu chữ: Times New Roman; cỡ chữ: 14; chế độ dãn dòng: 1,5 lines Các BT không vượt số lượng trang quy định Phần vượt q khơng chấm tính điểm BT nhóm Hình thức: Nhóm trình bày dạng tiểu luận, viết tối đa 10 trang Nội dung: Các nhóm lựa chọn theo danh mục tài liệu môn cung cấp sở yêu cầu mơn Tiêu chí đánh giá phần viết: + Xác định vấn đề rõ ràng, hợp lí điểm + Phân tích logic, thẳng vào vấn đề điểm + Tài liệu sử dụng phong phú, đa dạng, hấp dẫn điểm + Ngơn ngữ sáng, trình bày đẹp điểm Tổng: 10 điểm  BT lớn - Hình thức: Bài viết tối đa 15 trang, đóng thành - Nội dung: BT chọn danh mục BT môn công bố sở đề xuất sinh viên mơn đồng ý 38 - Tiêu chí đánh giá: + Xác định vấn đề rõ ràng, hợp lí + Phân tích logic, thẳng vào vấn đề + Tài liệu sử dụng phong phú, đa dạng, hấp dẫn + Ngôn ngữ sáng, trình bày đẹp Tổng: điểm điểm điểm điểm 10 điểm  Thi kết thúc học phần - Hình thức: Thi viết - Nội dung: 08 vấn đề Đề cương môn học Yêu cầu: Đạt 102 mục tiêu nhận thức thể mục Đề cương - Tiêu chí đánh giá: Theo đáp án chi tiết Bộ môn 39 MỤC LỤC Trang 10 11 40 Thông tin giảng viên Mơn học tiên Tóm tắt nội dung môn học Nội dung chi tiết môn học Mục tiêu chung môn học Mục tiêu nhận thức chi tiết Tổng hợp mục tiêu nhận thức Học liệu Hình thức tổ chức dạy-học Chính sách mơn học Phương pháp, hình thức kiểm tra đánh giá 4 14 15 17 37 38 ... Vấn đề 12 Vấn đề 5 15 Vấn đề 4 11 Vấn đề 6 14 Vấn đề 3 10 Vấn đề 12 Vấn đề 7 18 Vấn đề 4 10 Tổng 42 37 23 102 Vấn đề HỌC LIỆU A GIÁO TRÌNH Trường Đại học Luật Hà Nội, Giáo trình luật người khuyết. .. cứu Người khuyết tât Pháp luật Vấn đề Xã hội chủ nghĩa TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI KHOA PHÁP LUẬT KINH TẾ BỘ MÔN LUẬT LAO ĐỘNG Hệ đào tạo: Tên mơn học: Số tín chỉ: Loại mơn học: Cử nhân ngành luật. .. pháp luật Luật số 7277 “Đạo luật tạo nên phục hồi chức năng, tự phát triển tự tin cho người khuyết tật hoà nhập người khuyết tật vào xã hội mục đích khác” Philippines năm 1991 Luật Ấn Độ người khuyết