Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 82 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
82
Dung lượng
3,04 MB
Nội dung
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (2,0 điểm) 1) Giải phương trình ĐỀTHI TUYỂN SINH LỚP10TRƯỜNGTHPTCHUYÊNNăm học: 2018 – 2019 Mơn thi: Tốn (chung) – Đề Dành cho học sinh thivàolớpchuyên tự nhiên Thời gian làm bài: 120 phút (Đề thi gồm: 01 trang) 2x x x (d ) Gọi A, B giao điểm (d1), (d2) với trục Oy C giao điểm (d1) với (d2) Tính diện tích tam giác ABC 3) Cho tam giác ABC có AB 8(cm), BC 17(cm), CA 15(cm) Tính chu vi đường tròn nội tiếp tam giác ABC 4) Một hình nón có chu vi đường tròn đáy 6 (cm) , độ dài đường sinh 5(cm) Tính thể tích hình nón x 1 x Câu (1,5 điểm) Cho biểu thức P x (với x x ) : x x x x 1) Rút gọn biểu thức P 2) Chứng minh với x x P Câu (2,5 điểm) 1) Cho phương trình x mx m m (với m tham số) a) Chứng minh với giá trị tham số m, phương trình cho ln có hai nghiệm phân biệt b) Gọi x1 , x2 hai nghiệm phương trình cho ( x1 x2 ) Tìm tất giá trị tham 2) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hai đường thẳng y x (d1 ) y số m để x2 x1 2) Giải phương trình x 3 x x x x Câu (3,0 điểm) Cho tam giác ABC (với AB < AC) ngoại tiếp đường tròn (O; R) Đường tròn (O; R) tiếp xúc với cạnh BC, AB D, N Kẻ đường kính DI đường tròn (O; R) Tiếp tuyến đường tròn (O; R) I cắt cạnh AB, AC E, F 1) Chứng minh tam giác BOE vuông EI BD FI CD R 2) Gọi P, K trung điểm đoạn thẳng BC, AD; Q giao điểm BC AI Chứng minh AQ KP 3) Gọi A1 giao điểm AO với cạnh BC, B1 giao điểm BO với cạnh AC, C1 giao điểm CO với cạnh AB (O1; R1) đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC 1 Chứng minh: AA1 BB1 CC1 R1 OO1 Câu (1,0 điểm) (2 x y 1) x y (4 x y 3) x y (1) 1) Giải hệ phương trình 2 (2) x x 2(3 y 2) x y 2 x x 2) Cho a, b, c số thực dương thỏa mãn ab 2bc 2ca Tìm giá trị nhỏ biểu 11a 11b 12c thức Q 8a 56 8b 56 4c HẾT -Họ tên thí sinh: Số báo danh: Họ tên, chữ kí GT 1: Họ tên, chữ kí GT 2: HƯỚNG DẪN GIẢI VÀ BIỂU ĐIỂM DỰ KIẾN: Câu Phần Nội dung Điểm x x (1) (ĐK: x ) 1) 2) x 1 (1) x x x x ( x 1)( x 3) x Kết hợp với điều kiện x Vậy nghiệm phương trình x = Đường thẳng (d1) qua điểm y (0; – 2) (– 2; 0) Đường thẳng (d2) qua điểm (0; 3) (– 2; 0) B Theo đề bài, ta có: A(0; – 2) , B(0; 3) , C(– 2; 0) d1 CO = 2; AB = Diện tích ABC là: AB.OC 5.2 x O S (đơn vị diện tích) C 2 d2 Câu (2,0đ) 3) 4) 0.5 A Ta có: B BC2 = 172 = 289 AB2 + AC2 = 82 + 152 = 289 F BC2 = AB2 + AC2 ABC vng A (định lí O D Py-ta-go đảo) Vẽ (O; R) nội tiếp ABC, (O) A E tiếp xúc AB, AC, BC D, E, F ADE AED 900 Tứ giác ADOE có DAE Tứ giác ADOE hình chữ nhật Lại có OD = OE = R Tứ giác ADOE hình vng AD = OD = R Theo tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau, ta có: AD = AE, BD = BF, CE = CF AB + AC = AD + BD + AE + CE = AD + BF + AD + CF = 2AD + BC AD = (AB + AC – BC) : = (8 + 15 – 17) : = 3(cm) R = 3cm Bán kính đường tròn đáy là: C 6 r (cm) 2 Gọi độ dài đường sinh, h chiều cao hình nón Áp dụng định lí Py-ta-go, ta có: h r 52 32 (cm) 0.5 C 0.5 0.5 Thể tích hình nón là: 1 V r h .32.4 12 (cm3) 3 x 1 1 x P x : x x x x 1) Câu (1,5đ) x 1 x 1 1 x x 1 : x x 1 x 11 x : x x x 1 x 1 x x : x x x 1 x x 1 1.0 : x x x 1 x x 1 x 1 x 1 x 1 x Vậy P x 1 P với x x x Với x x , ta có: 2) 1a) Câu (2,5đ) 1b) x 1 x 1 x x 4 x x x Vậy với x x P Phương trình x mx m m 15 Ta có hệ số c m m m 2 ac Phương trình có hai nghiệm trái dấu Vậy phương trình ln có hai nghiệm phân biệt Vì phương trình có hai nghiệm trái dấu x1 x2 x1 x2 Do đó: x2 x1 x2 x1 Áp dụng hệ thức Vi-ét, ta có: x1 x2 m m2 Vậy m giá trị cần tìm 0.5 0.75 0.75 x 3 x 3x x x 2) x 3 x 3x (2 x)(3 x) ĐK: 2 x Đặt a x , b x ( a, b 0) x 4a b 10 Phương trình trở thành: 1.0 6a 3b 4a b 10 4ab 3(2a b) (2a b) 10 (2a b) 3(2a b) 10 (2a b 2)(2a b 5) 2a b (do a, b 2a b 0) 2a b 2 x 3 x Cách 1: 2 x 3 x 4(2 x) (2 x)(3 x) x 25 3x 11 (2 x)(3 x) 25 (2 x)(3 x) 14 x 16(6 x x ) 196 84 x x (do x 14 x 0) 25 x 100 x 100 x2 x ( x 2) x (thỏa mãn ĐK) Vậy nghiệm phương trình cho x Cách 2: Áp dụng bất đẳng thức Bunhiacopxki, ta có: 2 2 x 3 x 2 2 12 x x 25 2 x 3 x Dấu “=” xảy 2 x x x 12 x x 2 A E N I 0.25 Câu (3,0đ) F O B 1) D C Theo tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau, ta có: OB tia phân giác góc NOD, OE tia phân giác góc NOI Mà góc NOD kề bù với góc NOI OB OE BOE vuông O 1 O DOI BOE 1800 900 900 Ta có: O 1 O 900 ( BOD vuông D) B 0.75 1 B 1 O ODB 900 ,O 1 B 1 IOE DBO có: OIE IOE # DBO (g.g) OI EI EI.BD OI.OD R BD OD Chứng minh tương tự, ta FI.CD R Vậy EI.BD FI.CD R A I E N F K O B 2) D P Q C EI CD (1) FI BD EF // BC ( DI ) Áp dụng hệ định lí Ta-lét, ta có: EI FI AI EI BQ (2) BQ CQ AQ FI CQ Từ (1) (2) CD BQ CD BD CD BD BC BD CQ BD CQ BQ CQ BQ CQ BC Lại có BP = CP BP – BD = CP – CQ PD = PQ Vì KD = KA PD = PQ KP đường trung bình DAQ AQ = 2KP Từ EI.BD FI.CD 0.5 A C1 B1 O O1 3) B S R A1 Ta có: 1 AA1 BB1 CC1 R1 OO1 R1 OO1 R1 OO1 R OO1 2 AA1 BB1 CC1 C 1.0 R1 OO1 O1A OO1 OA AA1 OA1 OA1 1 AA1 AA1 AA1 AA1 AA1 Kẻ OR BC, AS BC OA1 OR OR.BC 2SOBC SOBC AA1 AS AS.BC 2SABC SABC Lại có: S R1 OO1 OA1 1 OBC AA1 AA1 SABC S S R OO1 R OO1 OAC ; OAB Tương tự, ta có: BB1 SABC CC1 SABC S S S R1 OO1 R1 OO1 R OO1 OBC OAC OAB AA1 BB1 CC1 SABC SABC SABC S R OO1 R1 OO1 R OO1 ABC AA1 BB1 CC1 SABC Dấu “=” xảy O O1 ABC (vơ lí, AB < AC) 1 Vậy (đpcm) AA1 BB1 CC1 R1 OO1 (2 x y 1) x y (4 x y 3) x y 2 x x 2(3 y 2) x y 2 x x Đặt u x y , v x y u, v Phương trình (1) trở thành: (2v 1)u (2u 1)v (1) (2) 2uv u 2u 2v v 2uv(v u ) (v u ) (v u )(2uv 1) v u (do u, v 2uv 0) vu Câu (1,0đ) 1) x y 2x y 1 0.5 x y 2x y 1 3y x 1 Thay y x vào phương trình (2) được: 1 x x 2( x 1) x ( x 2)(2 x 1) ĐK: x 3 ( x x 1) x 2( x 1) x ( x 2)(2 x 1) ( x 1) x 2( x 1) x x x ( x 2)(2 x 1) x 1 3x x 3x x 1 x 2x x2 2 0 0 x x x x x 3x x x x2 x x 2x 1 x (TMĐK) Với x y Thử lại thấy ( x, y ) (1;0) nghiệm hệ Vậy nghiệm hệ phương trình ( x, y ) (1;0) Sử dụng giả thiết ab 2bc 2ca áp dụng bất đẳng thức Cơ-si, ta có: 8a 56 2(a 7) 2(a ab 2bc 2ca) 2(a b)(a 2c) 2(a b) a 2c 3a 2b 2c Tương tự: 8b 56 3b 2a 2c 4c 4c ab 2bc 2ca (2c a)(2c b) 2c a 2c b Do đó: 8a 56 8b 56 4c 2) (3a 2b 2c) (3b 2a 2c) (4c a b) 11a 11b 12c 11a 11b 12c Q 2 11a 11b 12c Dấu “=” xảy 2(a b) a 2c b 2c a b 2c a c b ab 2bc 2ca c Vậy Q a b 1, c Thầy Nguyễn Mạnh Tuấn Trường THCS Cẩm Hoàng – Cẩm Giàng – Hải Dương 0.5 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐẮK LẮK ĐỀTHI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀOLỚP10 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG NĂM HỌC 2018 - 2019 MƠN THI: TỐN (Thời gian 120 phút không kể thời gian phát đề) Ngày thi 08/6/2018 Câu 1: (1,5 điểm) 1) Tìm x, biết: x 2) Giải phương trình: 43 x 2018 x 1975 3) Cho hàm số y a 1 x Tìm a để hàm số nghịch biến x đồng biến x Câu 2: (2,0 điểm) Cho phương trình: x m 1 x m 1 , m tham số 1) Tìm m để x nghiệm phương trình (1); 2) Xác định m để phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt x1 , x2 thỏa mãn điều kiện x12 x22 10 Câu 3: (2,0 điểm) 1) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho đường thẳng có phương trình: d1 : y x 2; d : y 2; d3 : y k 1 x k Tìm k để đường thẳng đồng quy 2) Rút gọn tìm giá trị lớn biểu thức: x 1 x2 x A x 0, x 1 : 1 x x x 1 x x 1 Câu 4: (3,5 điểm) 450 Gọi D, E hình chiếu Cho tam giác ABC có ba góc nhọn A vng góc B, C lên AC, AB; H giao điểm BD CE 1) Chứng minh tứ giác BEDC nội tiếp ED 2) Chứng minh: DE.AB = BC.AD tính tỉ số BC 3) Chứng minh: HE + HD = BE + CD 4) Gọi I tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC Chứng minh AI DE Câu 5: (1,0 điểm) Cho n số tự nhiên khác Tìm giá trị nhỏ của: 1 1 1 1 101 Q 1 1 1 1 2 3 n n 1 n 1 N Ngguuyyễễnn D Dưươơnngg H Hảảii –– G GVV TTH HC CSS N Ngguuyyễễnn C Chhíí TThhaannhh –– BBM MTT –– Đ Đăăkk LLăăkk ((SSưưuu ttầầm m ggiiớớii tthhiiệệuu)) trang SƠ LƯỢC BÀI GIẢI Câu 1: (1,5 điểm) 9 x (TMĐK) Vậy x 4 1) ĐK: x Ta có x x 2) Vì a b c 43 2018 1975 1975 43 x Vậy phương trình có hai nghiệm x1 1; x2 3) Hàm số y a 1 x x a a 1 biến nghịch đồng biến Câu 2: (2,0 điểm) 1) x nghiệm phương trình (1) 2 m 1 m2 m 4m m m m m m m m 2) Phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt x1 , x2 m 1 m 2m m x x m 1 Theo Viét, ta có: 2 x1 x2 m 2 Khi x12 x22 10 x1 x2 x1 x2 10 m 1 m 10 m 1 m tm m 4m m 1 m m 5 l m Vậy m PT (1) có hai nghiệm phân biệt x1 , x2 thỏa mãn điều kiện x12 x22 10 Câu 3: (2,0 điểm) y x2 x 4 1) Tọa độ giao điểm d1 , d nghiệm hệ y 2 y 2 Do đường thẳng đồng quy d3 qua điểm 4; 2 4 k 1 k 3k 2 k x 1 x2 x 2) A : x x x x x x 1 x x 1 x x x 1 x x 1 x 1 x 1 x x 1 x x x 1 3 3 x x 1 Đẳng thức xảy x tmdk Vậy Max A x Vì x x x A N Ngguuyyễễnn D Dưươơnngg H Hảảii –– G GVV TTH HC CSS N Ngguuyyễễnn C Chhíí TThhaannhh –– BBM MTT –– Đ Đăăkk LLăăkk ((SSưưuu ttầầm m ggiiớớii tthhiiệệuu)) trang Câu 4: (3,5 điểm) A 45 x I D E B H C 1) Chứng minh tứ giác BEDC nội tiếp BEC 900 BD AC , CE AB Vậy tứ giác BEDC nội tiếp BDC ED 2) Chứng minh: DE.AB = BC.AD tính tỉ số BC Xét ADE ABC, ta có: A (góc chung); AED ACB (tứ giác BEDC nội tiếp) AD AB ADE ABC (g.g) DE AB BC AD (đpcm) DE BC AD AB DE AD Từ DE BC BC AB AD cos 450 Vậy DE Lại có ABD: ADB 900 gt cos BAD AB BC 3) Chứng minh: HE + HD = BE + CD 450 gt ADB 900 gt , BAD ABD 450 ABD: 900 gt , EBH BEH: BEH ABD 450 cmt Do BEH vng cân E HE = BE (a) Chứng minh tương tự có: CDH vng cân D HD = CD (b) Từ (a), (b) suy HE + HD = BE + CD (đpcm) 4) Chứng minh AI DE Kẻ tiếp tuyến Ax đường tròn (I) Ax AI (*) ACB sd AB (góc nội tiếp góc tạo tia tiếp tuyến dây chắn BAx cung AB đường tròn (I)) Lại có AED Ax / / DE ** AED ACB (tứ giác BEDC nội tiếp) BAx Từ * , ** suy AI DE (đpcm) Câu 5: (1,0 điểm) Cho n số tự nhiên khác Tìm giá trị nhỏ của: 1 1 1 1 101 Q 1 1 1 1 2 3 n n 1 n 1 Vì n số tự nhiên khác 0, nên ta có: N Ngguuyyễễnn D Dưươơnngg H Hảảii –– G GVV TTH HC CSS N Ngguuyyễễnn C Chhíí TThhaannhh –– BBM MTT –– Đ Đăăkk LLăăkk ((SSưưuu ttầầm m ggiiớớii tthhiiệệuu)) trang SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH PHƯỚC ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm có 01 trang) KỲ THI TUYỂN SINH LỚP10THPTNĂM HỌC 2018 – 2019 MÔN THI: TỐN CHUN Thời gian: 150 phút (khơng kể thời gian giao đề) Ngày thi: 03/06/2018 Câu (2,0 điểm ) a 1 a 1 ab a ab a a) Rút gọn biểu thức T 1 : 1 ab ab ab ab b) Cho x Tính giá trị biểu thức: H x 3x 3x 6x 20x 2023 1 Câu ( 1,0 điểm) Cho Parabol (P ) : y x đường thẳng (d ) : y m x m ( m tham số) 2 ờng thẳng đư hai điểm A (x 1; y ), B (x ; y ) cho biểu thức Với giá trị m (d ) cắt Parabol (P ) T y y x 1x đạt giá trị nhỏ Câu (2,0 điểm ) a) Giải phương trình: x 6x 14 x x 1y 1 10 b) Giải hệ phương trình: x y xy 1 Câu (3,0 điểm ) Cho đường tròn O ; R có hai đường k ính A B CD vng góc với Trên dây BC N CA D ; A N cắt CD K lấy điểm M ( M khác B C ) Trên dây B D lấy điểm N cho MA Từ M kẻ MH A B H A B a) Chứng minh tứ giác A CMH tứ giác A CMK nội tiếp b) Tia A M cắt đường tròn O E ( E khác A ) Tiếp tuyến E B đường tròn O cắt F Chứng minh A F qua trung điểm HM c) Chứng minh MN tiếp xúc với đường tròn cố định M di chuyển dây BC M khác B C Câu (1,0 điểm) a) Tìm tất số nguyên tố p cho 16p lập phương số nguyên dương b) Tìm tất số nguyên a ,b thỏa mãn a b a b 4 Câu ( 1,0 điểm ) x2 y2 x y y x b) Xét số thực a, b, c với b a c cho phương trình bậc hai ax bx c có hai nghiệm thực m , n thỏa mãn m , n Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ biểu thức a) Cho x , y hai số dương Chứng minh rằng: M (a b)(2a c ) a (a b c ) HẾT Lưu ý: Thí sinh khơng sử dụng tài liệu, giám thị coi thikhơng giải thích thêm Họ tên thí sinh : Số báo danh: Chữ ký giám thị 1: Chữ ký giám thị 2: Page SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI TUYỂN SINH BÌNH PHƯỚC LỚP10THPTNĂM HỌC 2018-2019 Hướng dẫn chấm gồm 07 trang MƠN THI: TỐN CHUN Lưu ý: Điểm tồn lấy điểm lẻ đến 0, 125; thí sinh làm cách khác cho điểm tối đa Điểm Nội dung Câu a 1 a 1 ab a ab a a) Rút gọn biểu thức T 1 : 1 ab ab ab ab 2,0 b) Cho x Tính giá trị biểu thức: H x 3x 3x 6x 20x 2023 a 1 a 1 ab a ab a a) Rút gọn biểu thức T 1 : 1 ab ab ab ab a Điều kiện: b ab 1,0 0,25 Ta có: 0,25 ab a a 1 ab a 1 ab ab ab Và Nên T ab 2 a ab a 1 ab ab 0,25 0,25 a 1 ab : 2 a 1 ab a 1 ab ab b) Cho x Tính giá trị biểu thức: 1,0 H x 3x 3x 6x 20x 2023 Ta có : x 2 2x 2x 4x x x 4x H x 4x x x 4x x x 4x 2018 0,25 0,25 Suy ra: H x x 4x x x 4x x 4x 2018 Do x 4x nên H 2018 0,25 0,25 Page 2 x đường thẳng (d ) : y m x m ( m tham số) 2 Với giá trị m đường thẳng (d ) cắt Parabol (P ) hai điểm A (x 1; y ), B (x ; y ) cho biểu thức T y y x 1x đạt giá trị nhỏ Cho Parabol (P ) : y 1,0 Phương trình hồnh độ giao điểm : x m 1 x m x m 1 x 2m 2 (1) 0,125 Để (d ) cắt (P ) hai đ iểm A (x 1; y ), B (x ; y ) phương trình (1) có hai nghiệm D ' m 1 2m 2m m m 2 0,25 Vậy với m đường thẳng (d ) cắt Parabol (P ) hai điểm A (x 1; y ), B (x ; y ) Khi theo định lý Viet x x m 1 x 1x 2m 0,125 Ta có 2 y (m 1)x m y (m 1)x m Do T y1 y x1x m 1x1 x 2m x1x 0,125 m 1 4m 2m 4m m 1 , m 0,2 2 Đặt t m Do m 0, 2 t 1,1 t 0,1 0,25 Nên T m 1 2t 2 Vậy giá trị nhỏ T đạt t m 1 m 0; m 2 x 6x 14 x a) Giải phương trình: 0,125 x 1y 1 10 b) Giải hệ phương trình: x y xy 1 a) Giải phương trình: x 6x 14 x Điều kiện: x xét: với điều kiện vế phải phương trình ln dương Nhận Ta có: x 6x 14 x x 6x 14 x x 3 x 3 x 3 x 3 x 1 6x 14 x 3 x 3 6x 14 x 1 2,0 1,0 0,125 0,25 0,25 0,125 Page x x 6 x 3 x 3 x x 6x 14 6x 14 V T * 7 x PT *V N Ta có : 3 V P * 16 Vậy phương trình có nghiệm x x 1y 1 10 b) Giải hệ phương trình: x y xy 1 2 2 2 x 1 (y 1) 10 x y x y 10 x y xy 1 10 x y xy 1 x y xy 1 x y xy 1 x y u Đặt xy v Khi đó, ta có: * 0,125 0,125 1,0 I 0,125 0,125 u v 2 2uv 10 u v 2 16 u v 10 I uv uv uv u v u u v uv v u v 4 u 1 v 3 uv u 3 v 1 u x y - Với v xy HPT V N x u x y y - Với v xy x y 0,125 0,125 1 2 0,125 2 1 x u 1 x y 1 y - Với v 3 xy 2 x y 1 2 x u 3 x y 3 y - Với v 1 xy x y 0 0,125 2 1 3 0,125 3 0 Page Vậy hệ phương trình có cá c nghiệm là: 1; , 2;1 , 1; 2 , 2;1 , 0; 3 , 3;0 0,125 Cho đường tròn O ; R có hai đường kính A B CD vng góc với Trên dây BC N CA D ; lấy điểm M ( M khác B C ) Trên dây B D lấy điểm N cho MA ại ẻ A N c CD t K T M k MH A B H A B a) Chứng minh tứ giác A CMH tứ giác A CMK nội tiếp b) Tia A M cắt đường tròn O E ( E khác A ) Tiếp tuyến E B đường tròn O cắt F Chứng minh A F qua trung điểm HM c) Chứng minh MN ln tiếp xúc với đường tròn cố định M di chuyển dây BC M khác B C a) Chứng minh tứ giác A CMH tứ giác A CMK nội tiếp 3,0 1,25 C M A O B H K N D Ta có: A CB 900 ( góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) hay A CM 900 0,25 A CM A HM 900 A CM A HM 1800 tứ giác ACMH nội tiếp 0,25 Ta lại có: K CA D 900 450 MA 2 M CK sđ DB 90 450 2 MA K MCK tứ giác A CMK nội tiếp 0,25 0,25 0,25 b) Tia A M cắt đường tròn O E ( E khác A ) Tiếp tuyến E B đường tròn O cắt F Chứng minh A F qua trung điểm HM 1,0 Page C P E M F I A O B H K N D Gọi A F MH I ; A M BF P MH A H MH / /PB vng góc A B PB AB IH A H IH / /FB 2 FB A B IH MH Từ 1 , suy FB PB Ta có: 900 A EB 900 BEP 0,125 1 0,125 0,125 0,125 FBE Theo tính chất hai tiếp tuyến cắt FE FB FEB 900 FEB ; ; FEP FPE 900 FBE FPE FE FP FEP Vì FE FP FE FB FB FP mà F BP BP 2FB IH MH Suy ra: MH 2IH A F qua trung điểm I MH FB 2FB c) Chứng minh rằng: MN ln tiếp xúc với đường tròn cố định M di chuyển dây BC M khác B C 0,125 0,125 0,25 0,75 C M G Q A O B H K N D 900 Vì tứ giác A CMK nội tiếp A CM MKN Gọi giao điểm A M dây DC G G NDG 450 tứ giác A DNG nội tiếp Tứ giác A DNG có NA 900 A DN MGN 0,125 0,125 Page MGN 900 tứ giác MGKN nội tiếp A Vì MKN MN A KC 0,125 C nên A Mà A MC A MN MC A K C chắn A 0,125 Kẻ A Q vng góc với MN Q Khi A MC A MQ ch gn A Q A C 0,125 Trong đó: A C R R R không đổi A điểm cố định nên M di chuyển dây BC MN ln tiếp xúc với đường tròn A ; R đường tròn 0,125 cố định a) Tìm tất số nguyên tố p cho 16p lập phương số nguyên dương b) Tìm tất số nguyên a ,b thỏa mãn a b a b 4 1,0 a) Tìm tất số nguyên tố p cho 16p lập phương số n guyên dương 0,5 2 Vì 16p lẻ lớn nên đặt 16p 2n 1 , n * Ta có: 16p 2n 1 8p n 4n 6n 3 Vì 4n 6n số lẻ lớn khơng phân tích thành tích hai số nguyên n nên từ suy 4n 6n p Từ đó, ta có p 307 Thử lại ta thấy thỏa mãn Vậy p 307 số nguyên tố 0,125 0,125 0,125 0,125 thỏa mã n yêu cầu b) Tìm tất số nguyên a ,b thỏa mãn a b a b 4 0,5 Nhân hai vế 12 , ta được: 2 36 a b 84 a b 48 6a 6b 50 0,125 Số 50 phân tích thành tổng hai số phương 50 25 25 49 0,125 Page Nhận xét: Do vai trò a ,b nên a ,b thỏa mãn b,a thỏa mãn Nên cần xét tr ường hợp sau: TH1: a b 6a a a 6a b 6a 2 25 6a 5 a 6a 5 6b 25 6a b 6a 5 a 6a 5 b 0,125 TH2: a 6a b 6b 6a a 6a 6b 7 b 6b 49 6a 1 a 6b 6a 1 b 6b 7 a b Kết hợp với giả thiết nhận xét trên, ta có số 0,1 ; 1, , 2, a ,b thỏa mãn là: x2 y2 x y y x b) Xét số thực a, b, c với b a c cho phương trình bậc hai ax bx c có hai nghiệm thực m , n thỏa mãn m , n Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ biểu thức (a b)(2a c ) M a (a b c ) 0,125 a) Cho x , y hai số dương Chứng minh rằng: a) Cho x , y hai số dương Chứng minh rằng: Với x , y hai số dương x2 y2 x y y x x2 y2 x y x y xy x y y x 1,0 0,5 0,125 Page x y x xy y xy x y 0,125 0,125 x xy y xy x 2xy y x y (hiển nhiên) Vậy bất đẳng thức chứng minh Đẳng thức xảy x y 0,125 b) Xét số thực a, b, c với b a c cho phương trình bậc hai ax bx c có hai nghiệm thực m , n thỏa mãn m , n Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ nh ất biểu thức (a b)(2a c ) M a (a b c ) 0,5 Giả thiết phương trình ax bx c có hai nghiệm m , n m 1, n nên a Theo định lí Viete, ta có: m n 0,125 b c 1 m n mn a a (a b)(2a c ) M a (a b c ) b c m n mn 1 a a Từ suy ra: Vì b c m n a a mn mn nên M 1 m n 1m n 0,125 0,125 Vậy giá trị lớn M đạt mn hay c Do m 1, n nên mn , suy ra: m n n m mn mn 1m n Do đó: 1m n M 1m n 1m n Vậy giá trị nhỏ M 0,125 đạt m n hay a b c a c Page UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 01 trang) ĐỀTHI TUYỂN SINH VÀOLỚP10THPTNĂM HỌC 2018 – 2019 Mơn thi: Tốn Thời gian làm bài: 120 phút I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Chọn phương án trả lời câu sau: Câu Phương trình x2 – 3x – = có hai nghiệm x1, x2 Tổng x1 + x2 bằng: A B –3 C D –6 Câu Đường thẳng y = x + m – qua điểm E(1;0) khi: A m = –1 B m = C m = D m = Câu Cho tam giác ABC vuông A, ACB 30 , cạnh AB = 5cm Độ dài cạnh AC là: 5 D cm B cm A 10 cm C cm Câu Hình vng cạnh 1, bán kính đường tròn ngoại tiếp hình vng là: A B C D 2 Câu Phương trình x + x + a = (với x ẩn, a tham số) có nghiệm kép khi: 1 A a = B a = C a = D a = –4 4 a3 Câu Cho a > 0, rút gọn biểu thức ta kết quả: a A a2 B a C ± a D –a II TỰ LUẬN (7,0 điểm) x y Câu (2,5 điểm) a) Giải hệ phương trình 3x y b) Tìm tọa độ giao điểm A, B đồ thị hai hàm số y = x2 y = x + Gọi D, C hình chiếu vng góc A, B lên trục hồnh Tính diện tích tứ giác ABCD Câu (1,0 điểm) Nhân dịp Tết Thiếu nhi 01/6, nhóm học sinh cần chia số lượng thành phần quà để tặng cho em nhỏ mái ấm tình thương Nếu phần quà giảm em có thêm phần q nữa, phần quà giảm em có thêm phần quà Hỏi ban đầu có phần quà phần quà có vở? Câu (2,5 điểm) Cho đường tròn đường kính AB, điểm C, D nằm đường tròn cho C, D nằm khác phía đường thẳng AB, đồng thời AD > AC Gọi điểm AC , AD M, N; giao điểm MN với AC, AD H, I; cung nhỏ giao điểm MD CN K Từ suy tứ giác MCKH nội tiếp a) Chứng minh ACN DMN b) Chứng minh KH song song với AD c) Tìm hệ thức liên hệ sđ AC sđ AD để AK song song với ND Câu 10 (1,0 điểm) a) Cho số thực dương a, b, c thỏa mãn điều kiện a + b + c = Tìm giá trị nhỏ biểu thức A = 4a2 + 6b2 + 3c2 b) Tìm số nguyên dương a, b biết phương trình x2 – 2ax – 3b = x2 – 2bx – 3a = (với x ẩn) có nghiệm nguyên Hết - Đáp án – thang điểm tham khảo I Phần trắc nghiệm (3đ) Câu Đáp án A D C D B B II Phần tự luận (7đ) Câu Phần a) Câu (2,5đ) b) Nội dung Điểm x y x y x 1 7 x 3x y y 3x y 6 x y 1.0 x 1 y Xét phương trình x2 = x + x2 – x – = x y 0.5 Vậy A(-1; 1); B(2; 4) 0.5 Suy D(-1; 0); C(2; 0) Kẻ AH BC (H BC) 15 S S 3 Vậy S (đvdt) ABCD ABH HCD 2 0.5 Gọi số phần quà ban đầu x (x * ) Câu Gọi số có phần quà y (quyển) (y * ) Ta có: tổng số nhóm học sinh có là: xy (quyển) (1,0đ) Theo đề bài: phần quà giảm em có thêm phần quà nên ta có phương trình: xy = (x + 2)(y – 2) (1) 0.25 0.25 Tương tự: phần quà giảm em có thêm phần q nên ta có phương trình: xy = (x + 5)(y – 4) (2) Từ (1) (2) ta có hệ phương trình: xy ( x 2)( y 2) xy xy x y x y 2 x 10 y 12 xy xy x y 20 4 x y 20 xy ( x 5)( y 4) 0.25 (TM) Vậy ban đầu có 10 phần quà phần quà có 12 0.25 a) 0,25 Câu (2,5đ) Vẽ hình ý a) Có N điểm AD (giả thiết) AN = ND DMN góc nội tiếp chắn cung AN ND Có ACN = DMN (2 góc nội tiếp chắn cung nhau) ACN 0,25 0,25 Xét tứ giác MCKH có: = DMN Mà góc nhìn cạnh HK ACN MCKH tứ giác nội tiếp (dấu hiệu nhận biết) 0,25 b) c) = CMK (cùng chắn CK ) Có MCKH nội tiếp (CM câu a) CHK 0,25 = CAD (cùng chắn CD ) Xét đường tròn đường kính AB có: CMK 0,25 = CAD Từ (1) (2) CHK 0,25 Mà góc vị trí đồng vị HK // AD (đpcm) 0,25 Có AK // ND = ADN = KMI MAIK nội tiếp KAD = AKI = ACN = AMI ADN = AKI AKI cân I Mà IM phân giác AIK KAI 0,25 MI AK Mà AK // ND = 900 MI ND hay MN ND MND MD đường kính đường tròn đường kính AB 0,25 sđ MAD = 1800 MA + AD = 1800 AC + AD = 1800 Áp dụng BĐT Cơ-Si cho số dương, ta có: a) Câu 10 (1,0đ) 4(a 1) 4.2 a 2.1 8a (1) 4 6(b2 ) 6.2 a 8b 9 (2) 16 16 3(c ) 3.2 c 8c 9 (3) 0,25 Cộng theo vế (1), (2), (3) 16 Ta có A 8(a b c) 8.3 24 3 A ≥ 12 a b a 16 Dấu xảy c b a, b, c c a b c 0,25 4 Vậy Min A = 12 (a, b, c) = 1; ; 3 b 0,5 x2 – 2ax – 3b = (1); x2 – 2bx – 3a = (2) '(1) = a2 + 3b = m2; '(2) = b2 + 3a = n2 (m, n * ) Khôngtổng quát, giả sử a ≥ b > a < m < (a + 2) m = (a + 1) = a + 3b 2 2 2 0,25 2a + = 3b 2a (mod 3) b) a = 3k + 2(3k +1) + = 3b b = 2k + (k ) Từ b2 +3a = n2 (2k + 1)2 + 3(3k + 1) = n2 (2k + 2)2 ≤ n2 < (2k + 4)2 n2 (2k 2)2 k 2 k n (2k 3) (a; b) {(11;16);(16;11);(1;1)} Chú ý: - Chú ý em làm cách khác mà kết điểm tối đa! 0,25 ... trang SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG ĐỀ THI CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2018-2019 Mơn thi : Tốn Thời gian : 120 phút khơng kể thời gian giao đề Ngày thi tháng năm 2018 Câu (2... DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI BÌNH ĐỀ CHÍNH THỨC Đề thi gồm 01 trang ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN THÁI BÌNH NĂM HỌC 2018 – 2019 MƠN THI: TỐN (Dành cho tất thí sinh) Thời gian làm bài: 120 phút (Không. .. Tuấn Trường THCS Cẩm Hoàng – Cẩm Giàng – Hải Dương 0.5 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI BÌNH ĐỀ CHÍNH THỨC Đề thi gồm 01 trang ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN THÁI BÌNH NĂM HỌC 2018 – 2019 MƠN THI: