Tuần: 15GIÁOÁNTIẾNGVIỆTLUYỆNTỪVÀCÂUTỪCHỈĐẶC ĐIỂM CÂUKIỂUAITHẾ NÀO? I – MỤC TIÊU Mở rộng vốn từđặc điểm tính chất người, vật , vật Rèn kĩ đặt câukiểu nào? II - ĐỒ DÙNG Tranh vẽ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC A, Bài cũ : học sinh làm lại 1,2 tuần 14 B, Bài 1, Giới thiệu bài:Giáo viên nêu mục đích yêu cầu tiết học 2, Hướng dẫn làm tập - Bài 1(M) Một HS nêu yêu cầu Cả lớp đọc thầm Giáo viên treo tranh lên bảng, HS quan sát Gọi HS làm mẫu: Ví dụ: a) Em bé xinh Học sinh nối tiếp nêu ý kiến giáo viên nhận xét giúp em hoàn chỉnh câu - Bài (M) Một hs nêu yêu cầu Chia nhóm cho học sinh làm Gọi đại diện nhóm lên bảng làm Cả lớp giáo viên nhận xét - Bài 3(viết) 1HS đọc yêu cầu HS đọc câu mẫu sgk,phân tích câu mẫu: Mái tóc ơng em(trả lời câu hỏi Ai?); bạc trắng(trả lời câu hỏi nào?) Cả lớp làm vào nháp 3, Củng cố dặn dò Giáo viên nhận xét tiết học ... 3(viết) 1HS đọc yêu cầu HS đọc câu mẫu sgk,phân tích câu mẫu: Mái tóc ơng em(trả lời câu hỏi Ai? ); bạc trắng(trả lời câu hỏi nào? ) Cả lớp làm vào nháp 3, Củng cố dặn dò Giáo viên nhận xét tiết học... sinh nối tiếp nêu ý kiến giáo viên nhận xét giúp em hoàn chỉnh câu - Bài (M) Một hs nêu yêu cầu Chia nhóm cho học sinh làm Gọi đại diện nhóm lên bảng làm Cả lớp giáo viên nhận xét - Bài 3(viết)