Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 15 bài: Tập viết Chữ hoa: N

Giáo án Tiếng việt lớp MÔN: TẬP VIẾT Tiết: CHỮ HOA N – NGHĨ TRƯỚC NGHĨ SAU I Mục tiêu Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ - Viết N (cỡ vừa nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết mẫu nét nối nét qui định Kỹ năng: - Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn tả mở rộng vốn từ, phát triển tư Thái độ: - Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II Chuẩn bị - GV: Chữ mẫu N Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) - Kiểm tra viết - Yêu cầu viết: M - HS viết bảng - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - HS nêu câu ứng dụng - Viết : Miệng nói tay làm - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - GV nhận xét, cho điểm Bài Giới thiệu: (1’) - GV nêu mục đích yêu cầu - Nắm cách nối nét từ chữ viết hoa sang chữ viết thường đứng liền sau chúng Phát triển hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa  Phương pháp: Trực quan  ĐDDH: Chữ mẫu: N Hướng dẫn HS quan sát nhận xét * Gắn mẫu chữ N - HS quan sát - Chữ N cao li? - li - Gồm đường kẻ ngang? - đường kẻ ngang - Viết nét? - nét - GV vào chữ N miêu tả: - HS quan sát + Gồm nét: móc ngược trái, thẳng xiên, móc xi phải - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - HS quan sát - Nét 1:Đặt bút đường kẽ 2, viết nét móc ngược trái từ lên lượn sang phải, dừng bút đường kẽ - Nét 2: Từ điểm dừng bút nét 1, đổi chiều bút viết nét thẳng xiên xuống đường kẽ - Nét 3: Từ điểm dừng bút nét đổi chiều bút viết nét móc xuôi phải lên đường kẽ uốn cong xuống đường kẽ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS viết bảng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhận xét uốn nắn  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng  Phương pháp: Đàm thoại  ĐDDH: Bảng phụ: câu mẫu - HS tập viết bảng * Treo bảng phụ Giới thiệu câu: Nghĩ trước nghĩ sau - HS đọc câu Quan sát nhận xét: - Nêu độ cao chữ - N: li - g, h : 2,5 li - t: li - s, r: 1,25 li - i, r, u, c, n, o, a : li - Cách đặt dấu chữ - Dấu ngã (~) i - Dấu sắc (/) - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - Khoảng chữ o - GV viết mẫu chữ: Nghĩ lưu ý nối nét N ghi HS viết bảng - HS viết bảng * Viết: : Nghĩ - GV nhận xét uốn nắn - Vở Tập viết  Hoạt động 3: Viết  Phương pháp: Luyện tập  ĐDDH: Bảng phụ * Vở tập viết: - HS viết - GV nêu yêu cầu viết - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Chấm, chữa - GV nhận xét chung Củng cố – Dặn dò (3’) - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhận xét tiết học - Nhắc HS hồn thành nốt viết - Chuẩn bị: Chữ hoa O - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp bảng lớp ... viết mẫu chữ: Nghĩ lưu ý n i n t N ghi HS viết bảng - HS viết bảng * Viết: : Nghĩ - GV nh n xét u n n n - Vở Tập viết  Hoạt động 3: Viết  Phương pháp: Luy n tập  ĐDDH: Bảng phụ * Vở tập viết: ...Phát tri n hoạt động (27 ’)  Hoạt động 1: Hướng d n viết chữ hoa  Phương pháp: Trực quan  ĐDDH: Chữ mẫu: N Hướng d n HS quan sát nh n xét * G n mẫu chữ N - HS quan sát - Chữ N cao li? -... quan sát - N t 1:Đặt bút đường kẽ 2, viết n t móc ngược trái từ l n lư n sang phải, dừng bút đường kẽ - N t 2: Từ điểm dừng bút n t 1, đổi chiều bút viết n t thẳng xi n xuống đường kẽ - N t 3: Từ