GiáoánTiếngviệt Môn: TậplàmvănBài:CHIA VUI KỂVỀANHCHỊEM I YÊU CẦU CẦN ĐẠT -Biết nói lời chia vui (chúc mừng) hợp với tình giao tiếp (BT1, BT2) - Viết đoạn văn ngắn kể anh, chị, em - Phát triển học sinh lực tư BT3).ngôn ngữ * GDMT: Giáo dục HS tình cảm đẹp đẽ gia đình II CHUẨN BỊ - Bảng phụ chép sẵn gợi ý Bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1) Giới thiệu ghi đề 2) Phát triển *Hoạt động 1: Làmtập *Mục tiêu: Biết nói lời chia vui (chúc mừng) hợp với tình giao tiếp *Cách tiến hành: Bài 1: Yêu cầu ? -Trực quan : Tranh -GV nhắc nhở HS : Chú ý nói lời chia vui cách tự nhiên thể thái độ vui mừng em trai trước thành công chị -GV tổ chức cho HS trả lời theo cặp -Nhận xét Bài 2: Miệng: Em nêu yêu cầu ? -GV nhắc nhở: Em nói lời em để chúc mừng chị Liên (khơng nói lời Nam) -Nhận xét -Nhận xét góp ý, cho điểm -Quan sát tranh nhắc lại lời Nam -Từng cặp nêu ( em nói theo cách nghĩ em ) -Nhiều cặp đứng lên trả lời -Lớp nhận xét, chọn bạn trả lời hay -Em nói để chúc mừng chị Liên -HS nối tiếp phát biểu : Bài 3: Yêu cầu ? -GV nhắc nhở : Khi viết cần chọn viết người anh, chị, em -Em ý giới thiệu tên người ấy, đặc điểm hình dáng, tính tình, tình cảm em người -GV theo dõi uốn nắn -Nhận xét, chọn viết hay Chấm điểm *GDMT: Tình cảm anhem gia đình cần phải trân trọng Em cần biết giữ gìn để anhem hòa thuận Kết luận: -Nhắc lại số việc viết câu kể anh, chị, em gia đình -Nhận xét tiết học -Tập viết -HS làmviết vào -Nhiều em nối tiếp đọc viết -Nhận xét -Hoàn thành viết ... cần phải trân trọng Em cần biết giữ gìn để anh em hòa thuận Kết luận: -Nhắc lại số việc viết câu kể anh, chị, em gia đình -Nhận xét tiết học -Tập viết -HS làm viết vào -Nhiều em nối tiếp đọc viết... viết người anh, chị, em -Em ý giới thiệu tên người ấy, đặc điểm hình dáng, tính tình, tình cảm em người -GV theo dõi uốn nắn -Nhận xét, chọn viết hay Chấm điểm *GDMT: Tình cảm anh em gia đình