Đăng nhập
Hoặc tiếp tục với email
Nhớ mật khẩu
Đang tải... (xem toàn văn)
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Cấu trúc
A. ĐẶT VẤN ĐỀ:
B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ:
I. Cơ sở lý luận của vấn đề.
II. Thực trạng của vấn đề.
1. Thuận lợi:
2. Khó khăn:
III. Giải pháp và tổ chức thực hiện.
Giải pháp1: Người giáo viên chủ nhiệm cần cố gắng đạt được một số yêu cầu sư phạm cơ bản:
Giải pháp 2: Người giáo viên chủ nhiệm phải hiểu được vai trò của công tác chủ nhiệm lớp.
Giải pháp 3: Người giáo viên chủ nhiệm phải hình thành được quy trình công việc của giáo viên chủ nhiệm.
Giải pháp 4: Giáo viên chủ nhiệm phải thường xuyên giữ mối liên hệ với các tổ chức trong nhà trường:
2. Các biện pháp tổ chức thực hiện:
IV. Hiệu quả của việc triển khai sáng kiến kinh nghiệm.
1. Đối với giáo viên:
2. Đối với học sinh:
3. Kết quả cụ thể:
C . KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT
I. Kết luận.
II. Đề xuất.
Nội dung
Ngày đăng: 09/03/2019, 19:30
TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG
TÀI LIỆU LIÊN QUAN