1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Thủ công lớp 2 bài Trang trí dây xúc xích tiết 2

3 167 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 18,93 KB

Nội dung

HỌ VÀ TÊN SINH VIÊN: NGÔ THỊ THANH THỦYGIÁO ÁN THỰC TẬP LỚP 2 MÔN THỦ CÔNG BÀI 13: LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ tiết 2 I.. Về kiến thức: Biết và hiểu những tiêu chí để có một dây xúc xích

Trang 1

HỌ VÀ TÊN SINH VIÊN: NGÔ THỊ THANH THỦY

GIÁO ÁN THỰC TẬP LỚP 2

MÔN THỦ CÔNG

BÀI 13: LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ

(tiết 2)

I MỤC TIÊU

1 Về kiến thức: Biết và hiểu những tiêu chí để có một dây xúc xích đẹp

2 Về kĩ năng: Làm được dây xúc xích để trang trí góc học tập Đánh giá được sản phẩm của các bạn khác theo tiêu chí đánh giá

3 Về thái độ: Tỉ mỉ, yêu thích môn thủ công, rèn luyện khả năng sáng tạo, khéo léo, giúp học sinh cảm thấy thoải mái, thư giản sau những giờ học căng thẳng

II CHUẨN BỊ

1 Giáo viên: Bảng tiêu chí đánh giá sản phẩm, kéo, giấy màu, dây xúc xích

mẫu cho các nhóm

2 Học sinh: Kéo, bút chì, giấy màu, keo dán, thước kẻ.

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Trang 2

gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp dạy

học

6 I Ổn định lớp, Kiểm tra bài cũ

1 Ổn định lớp: Tổ chức cho học

sinh hát bài hát đôi bàn tay

2 Kiểm tra bài cũ:

- Giáo viên kiểm tra dụng cụ học

tập cần thiết của học sinh

- Giáo viên yêu cầu học sinh lần

lượt nhắc lại các bước làm một dây

xúc xích ở tiết trước đã học

- Nhận xét, tuyên dương

25 II Bài mới

1 Hoạt động 1:

- Giáo viên cho xuất hiện các mục

tiêu đánh giá một dây xúc xích đẹp

lên bảng:

- Yêu cầu 2 học sinh đọc lớn các

mục tiêu

- Giáo viên giải thích cho học sinh

nắm rõ các mục tiêu trên để khi làm

dây xúc xích, các em có thể làm tốt

nhất

2 Hoạt động 2:

- Giáo viên chia học sinh thành 4

nhóm Đặt tên cho 4 nhóm: Nhóm

- Tổ chức cho học sinh làm dây xúc

xích trang trí ( lưu ý các em có thể

làm nhiều màu hơn và dài hơn để

trang trí trong gia đình)

- Thời gian làm dây xúc xích là 15

phút

- Các nhóm trình bày kết quả

- Giáo viên nhận xét, đánh giá kết

quả của từng nhóm theo các tiêu

chí đã nêu

- Tuyên dương nhóm chiến thắng

Trang 3

4 2 Củng cố, dặn dò

1 Củng cố

- Giáo viên hỏi: Chúng ta vừa thực hành làm gì?

- Giáo viên hỏi: Các em sẽ trang trí những dây xúc xích ở đâu và trang trí như thế nào?

2 Dặn dò

- Thực hành làm thêm dây xúc xích thật đẹp tại nhà

- Đọc trước bài thực hành làm đồng

hồ đeo tay sẽ học ở tiết sau

Ngày đăng: 08/03/2019, 21:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w