HỌ VÀ TÊN SINH VIÊN: NGÔ THỊ THANH THỦY LỚP: D16TH04 NGÀNH: GIÁO DỤC TIỂU HỌC MSSV: 1621402020283 KHOA: SƯ PHẠM GIÁOÁN THỰC TẬP LỚP MÔN THỦCÔNGBÀI 13: LÀM DÂYXÚCXÍCHTRANGTRÍ (tiết 2) I MỤC TIÊU Về kiến thức: Biết hiểu tiêu chí để có dâyxúcxích đẹp Về kĩ năng: Làm dâyxúcxích để trangtrí góc học tập Đánh giá sản phẩm bạn khác theo tiêu chí đánh giá Về thái độ: Tỉ mỉ, u thích mơn thủ cơng, rèn luyện khả sáng tạo, khéo léo, giúp học sinh cảm thấy thoải mái, thư giản sau học căng thẳng II CHUẨN BỊ Giáo viên: Bảng tiêu chí đánh giá sản phẩm, kéo, giấy màu, dâyxúcxích mẫu cho nhóm Học sinh: Kéo, bút chì, giấy màu, keo dán, thước kẻ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thời gian Hoạt động giáo viên I Ổn định lớp, Kiểm tra cũ Ổn định lớp: Tổ chức cho học sinh hát hát đôi bàn tay Kiểm tra cũ: - Giáo viên kiểm tra dụng cụ học tập cần thiết học sinh - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại bước làm dâyxúcxíchtiết trước học - Nhận xét, tuyên dương II Bài Hoạt động 1: - Giáo viên cho xuất mục tiêu đánh giá dâyxúcxích đẹp lên bảng: 25 - Yêu cầu học sinh đọc lớn mục tiêu - Giáo viên giải thích cho học sinh nắm rõ mục tiêu để làm dâyxúc xích, em làm tốt Hoạt động 2: - Giáo viên chia học sinh thành nhóm Đặt tên cho nhóm: Nhóm - Tổ chức cho học sinh làm dâyxúcxíchtrangtrí ( lưu ý em làm nhiều màu dài để trangtrí gia đình) - Thời gian làm dâyxúcxích 15 phút - Các nhóm trình bày kết - Giáo viên nhận xét, đánh giá kết nhóm theo tiêu chí nêu - Tuyên dương nhóm chiến thắng Hoạt động học sinh Phương pháp dạy học Củng cố, dặn dò Củng cố - Giáo viên hỏi: Chúng ta vừa thực hành làm gì? - Giáo viên hỏi: Các em trangtrídâyxúcxích đâu trangtrí nào? Dặn dò - Thực hành làm thêm dâyxúcxích thật đẹp nhà - Đọc trước thực hành làm đồng hồ đeo tay học tiết sau ... bước làm dây xúc xích tiết trước học - Nhận xét, tuyên dương II Bài Hoạt động 1: - Giáo viên cho xuất mục tiêu đánh giá dây xúc xích đẹp lên bảng: 25 - Yêu cầu học sinh đọc lớn mục tiêu - Giáo viên... làm dây xúc xích, em làm tốt Hoạt động 2: - Giáo viên chia học sinh thành nhóm Đặt tên cho nhóm: Nhóm - Tổ chức cho học sinh làm dây xúc xích trang trí ( lưu ý em làm nhiều màu dài để trang trí. .. cố, dặn dò Củng cố - Giáo viên hỏi: Chúng ta vừa thực hành làm gì? - Giáo viên hỏi: Các em trang trí dây xúc xích đâu trang trí nào? Dặn dò - Thực hành làm thêm dây xúc xích thật đẹp nhà - Đọc