KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN: 24 ĐỊALÝ Tiết: 24 ThànhphốHồChíMinh (Giáo dục kĩ sống) I Mục tiêu - Hiểu sơ lược thànhphốHồChíMinh - thànhphố lớn nước trung tâm kinh tế, văn hóa, khoa học lớn - Xác định xác vị trí thànhphốHồChíMinh bảng đồ tỉnh lân cận; Rèn luyện kĩ xem phân tích bảng đồ, lược đồ, bảng số liệu * Giáo dục kĩ sống: Bảo vệ mơi trường, giữ gìn tài nguyên thiên nhiên - Nâng cao niềm tin, niềm tự hào thànhphố mang tên Bác – ThànhphốHồChíMinh II III Chuẩn bị Giáo viên: Sách giáo khoa, chiếu, máy tính Học sinh: Sách giáo khoa Tiến trình dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định lớp: Hát Kiểm tra cũ: - Tiết địalý trước học gì? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Bài: Hoạt động sản xuất người dân đồng Nam Bộ - Hãy kể tên số ngành công nghiệp - Các ngành công nghiệp tiếng đồng Nam Bộ vùng khai thác dầu khí, sản xuất điện, hóa chất, phân bón, cao su, chế biến lương thực thực phẩm, dệt, may mặc - Nét độc đáo vùng đồng sông Cửu Long gì? - Chọn câu b a Vựa lúa, vựa trái lớn nước b Chợ sông c Vùng công nghiệp phát triển mạnh nước - GV nhận xét, tuyên dương Dạy * Khám phá: - GV cho HS xem hai hình ảnh: Cơng viên nước Đầm Sen, Chợ Bến Thành + Hỏi: Những địa danh thuộc khu vực nào? + ThànhphốHồChíMinh có đẹp hay khơng? - Chúng ta biết thànhphốHồChíMinhthànhphố đẹp hôm tìm hiểu xem thànhphốHồChíMinh có đặc điểm bật hoạt động sản xuất qua học ThànhphốHồChíMinh - Mời HS nhắc lại tên học * Kết nối: Hoạt động 1: Thànhphố lớn nước - GV dẫn dắt: Là thànhphố với lịch sử 300 năm, trải qua nhiều tên gọi khác nhau, trước kháng chiến chống Mỹ, nơi gọi Gia Định, sau đổi tên thành Sài Gòn thức trở thànhthànhphố mang tên Bác vào năm 1976 – ThànhphốHồChíMinhthànhphố lớn nước - Yêu cầu HS vị trí thànhphốHồChíMinh đồ Việt Nam - Quan sát trả lời: + Khu vực thànhphốHồChíMinh + Đẹp - 1HS lên bảng vị trí thànhphốHồChíMinh bảng đồ Việt Nam Các bạn lại quan sát nhận xét - GV hướng dẫn HS khai thác lược đồ - Quan sát lắng nghe ThànhphốHồChíMinh SGK: + GV giới thiệu lược đồ + Tổ chức HS chơi trò chơi: “Quả cầu Địa lý” để tìm hiểu đặc điểm ThànhphốHồChíMinhGiáo viên phổ biến luật chơi - ThànhphốHồChíMinh có sơng Sài Trò chơi gồm câu hỏi: Gòn chảy qua Dòng sơng qua thành phố? - Phía Bắc giáp tỉnh Bình Dương; phía Tây giáp Tây Ninh, Long An; phía Đơng ThànhphốHồChíMinh tiếp giáp với giáp tỉnh Đồng Nai, Bà Rịa – Vũng Tàu; tỉnh, thành nào? phía Nam giáp tỉnh Tiền Giang biển Đơng - Từ thànhphố đến tỉnh khác đường bộ, đường thủy, đường sắt, Từ thànhphố tới tỉnh đường hàng không khác loại hình giao thơng nào? - Ở thànhphốHồChíMinh có sân bay Tân Sơn Nhất, cảng Sài Gòn cảng Kể tên số cảng sân bay Nhà Bè thànhphốHồChíMinh + GV nhận xét, tuyên dương bạn trả lời + GV điểm lại số đặc điểm vừa tìm hiểu - GV hướng dẫn HS tìm hiểu bảng số liệu diện tích dân số số thànhphố trả lời câu hỏi: + Trong bảng số liệu gồm có thànhphố nào? - Gồm thành phố: Hà Nội, Hải Phòng, Đà Nẵng, ThànhphốHồChí Minh, Cần Thơ - ThànhphốHồChíMinh - ThànhphốHồChíMinh - HS lắng nghe + Thànhphố có diện tích lớn nhất? + Thànhphố có dân số đông nhất? - GV kết luận: ThànhphốHồChíMinhthànhphố có diện tích dân số cao thànhphố Việt Nam nơi xem thànhphố lớn nước, khơng vậy, thànhphố biết đến trung tâm kinh tế, văn hóa, khoa học lớn - HS đọc to, bạn khác đọc thầm Hoạt động 2: Trung tâm kinh tế, văn hóa, theo khoa học lớn - HS thảo luận nhóm - GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm bạn thảo luận trả lời câu hỏi phút (yêu cầu nhóm cử bạn ghi chép lại thơng tin nhóm tìm nhóm thảo luận câu hỏi): + Trình bày nguyên nhân chứng tỏ thànhphốHồChíMinh trung tâm kinh tế lớn + Nêu nguyên nhân chứng tỏ thànhphố trung tâm khoa học lớn + Cho biết thànhphốHồChíMinh lại xem trung tâm văn hóa lớn? + Hãy kể tên số ngành công nghiệp chủ yếu ThànhphốHồChí Minh; số trường Đại học lớn địa điểm vui chơi giải trí thànhphố - Giáo viên sửa giảng giải câu, câu hỏi số hỏi xen kẽ vào với nội dung Câu hỏi thứ 1: + GV gọi nhóm nêu ví dụ số hoạt động công nghiệp thànhphố + GV gọi nhóm khác nêu nguyên nhân chứng tỏ thànhphố trung tâm kinh tế lớn + Điện, luyện kim, khí, hóa chất, điện tử, sản xuất vật liệu xây dựng, dệt may, + ThànhphốHồChíMinh trung tâm cơng nghiệp lớn nước với ngành nghề đa dạng Hoạt động thương mại phát triển với nhiều chợ siêu thị lớn Thànhphố có sân bay quốc tế Tân Sơn Nhất cảng Sài Gòn sân bay cảng biển lớn bậc nước + Lắng nghe + GV nhận xét, tuyên dương + GV giảng giải: ThànhphốHồChíMinh trung tâm kinh tế lớn, nơi sản xuất nhiều + Quan sát mặt hàng có giá trị tiêu dùng nước xuất + GV cho HS xem tranh ảnh hoạt động sản xuất, số chợ siêu thị thành phố, xem cảng hàng không cảng biển + ThànhphốHồChíMinh có nhiều viện với hoạt động xuất nhập nghiên cứu, nhiều trường đại học,… Câu hỏi 2: + GV gọi nhóm nêu nguyên nhân chứng tỏ thànhphố trung tâm khoa học lớn +Như trường đại học quốc gia, trường + GV nhận xét + Cho HS xem tranh ảnh số trường đại học số viện nghiên cứu thànhphố + Gọi Nhóm kể thêm tên số trường Đại học + GV giảng giải: Thànhphố trung tâm khoa học lớn nhờ có nhiều trường đại học với đủ ngành nghề, nơi đào tạo người lao động tận tụy, sáng tạo giúp ích cho đất nước Vì nơi thu hút nhiều sinh viên đổ sinh sống, học tập làm việc Câu hỏi 3: + GV gọi nhóm nêu số địa điểm vui chơi mà em biết thànhphố + GV gọi nhóm khác trả lời câu hỏi thànhphố xem trung tâm văn hóa lớn? + GV nhận xét + Cho HS xem tranh ảnh số khu vui chơi, khu trưng bày, di tích lịch sử thànhphố + GV giảng giải: Không thu hút người lao động học sinh, sinh viên, nơi thu hút lượng khách du lịch lớn đến năm từ khắp năm châu Chính lẽ mà thànhphố ln đơng đúc tấp nập * Thực hành: - GV tổ chức cho HS làm việc nhóm đơi kể cho bạn nghe mơt chuyến chơi tham quan nơi thànhphốHồChíMinh Thời gian làm việc phút - Sau phút, GV mời em kể lại câu chuyện cho lớp nghe - Nhận xét, tuyên dương Vận dụng: - Hơm học gì? - ThànhphốHồChíMinhthànhphố đại học y dược,… + Đầm Sen, Suối Tiên, Thảo Cầm Viên, + Vì thànhphố có nhiều rạp hát, rạp chếu phim, khu vui chơi giải trí hấp dẫn - HS kể lần chơi địa điểm thànhphố (thời gian, địa điểm, tả đường đi, khu tham quan, nêu cảm nghĩ chuyến chơi) - HS lên trình bày cho lớp nghe Các bạn khác lắng nghe - BàithànhphốHồChíMinh - ThànhphốHồChíMinhthànhphố nào? lớn nước trung tâm kinh tế, - GV cho HS xem số hình ảnh văn hóa, khoa học lớn đường nhiều xanh số công - Lắng nghe viên thànhphố - Giáo dục kĩ sống: ThànhphốHồChíMinh có nhiều xanh, đường làm đẹp thuận lợi cho lại sinh hoạt, khu văn hóa, khu vui chơi, trường học trang lạ mắt tươi đẹp, cần phải góp phần bảo vệ vẻ đẹp đó, cách khơng vứt rác bừa bãi, thấy rác nhặt bỏ vào sọt rác, khơng phá hoại cơng trình nơi cơng cộng,… điều góp phần giúp Việt Nam trở nên tươi đẹp mắt người dân du khách quốc tế Đồng thời, cần phải sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên, thànhphố đông dân cư, ồn náo nhiệt nên việc sử dụng điện, nước, tăng lên Chúng ta cần phải sử dụng tiết kiệm kêu gọi nguời sử dụng tiết kiệm để chia sẻ tài nguyên với người vùng sâu, vùng xa, nơi mà người thường khơng có nước điện để sử dụng - Nhận xét tiết học Dặn dò: Xem lại ThànhphốHồChíMinh Đọc trước Thànhphố Cần Thơ IV Nhận xét ... số liệu gồm có thành phố nào? - Gồm thành phố: Hà Nội, Hải Phòng, Đà Nẵng, Thành phố Hồ Chí Minh, Cần Thơ - Thành phố Hồ Chí Minh - Thành phố Hồ Chí Minh - HS lắng nghe + Thành phố có diện tích... Chợ Bến Thành + Hỏi: Những địa danh thuộc khu vực nào? + Thành phố Hồ Chí Minh có đẹp hay khơng? - Chúng ta biết thành phố Hồ Chí Minh thành phố đẹp hơm tìm hiểu xem thành phố Hồ Chí Minh có... gọi Gia Định, sau đổi tên thành Sài Gòn thức trở thành thành phố mang tên Bác vào năm 1976 – Thành phố Hồ Chí Minh thành phố lớn nước - Yêu cầu HS vị trí thành phố Hồ Chí Minh đồ Việt Nam - Quan