GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT Ngày soạn : Người soạn : Trần Thị Hưng Ngày dạy : Thứ sáu, ngày 27 tháng năm 2018 Tập đọc NHỮNG CÁNH BUỒM I/ Mục tiêu: - Đọc lưu loát, diễn cảm thơ, ngắt giọng nhịp thơ - Hiểu ý nghĩa thơ: Cảm xúc tự hào người cha thấy ấp ủ ước mơ thời thơ ấu Ca ngợi ước mơ khám phá sống trẻ thơ, ước mơ làm cho sống không ngừng tốt đẹp - Học thuộc lòng thơ II/ Chuẩn bị: Sgk, máy chiếu III/ Tiến hành: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ: - Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn 1,2 Út Vịnh trả lời câu hỏi đọc - em đọc trả lời Nhận xét Nhận xét B Bài * Giới thiệu Luyện đọc - Yêu cầu HS khá, giỏi đọc nối HS đọc nối tiếp toàn tiếp toàn thơ - Yêu cầu HS đọc nối tiếp khổ thơ.( lần 1) GV hỏi phát từ ngữ cần lưu ý cách đọc, ghi từ ngữ lên bảng - Đọc nối tiếp khổ thơ khoảng 2-3 lượt HS phát từ luyện đọc từ ngữ cần lưu ý bảng - Đọc nối tiếp khổ thơ - Yêu cầu HS đọc nối tiếp khổ thơ (lần 2) GV hỏi để hướng dẫn HS cách đọc câu hỏi, nghỉ dài sau khổ thơ, sau dấu ba chấm, giọng đọc - Tổ chức luyện đọc theo cặp Gọi cặp đọc - Luyện đọc theo cặp cặp đọc bài, lớp lắng nghe nhận xét GV nhận xét - GV đọc diễn cảm tồn Tìm hiểu * GV chia nhóm, yêu cầu hoạt động nhóm, đọc thầm, trao đổi để trả lời câu hỏi GV nêu câu hỏi, mời đại diện nhóm phát biểu, nhận xét bổ sung.(sau thống chiếu câu tl cho câu hỏi lên bảng) * HS hoạt động nhóm theo yêu cầu Mỗi câu hỏi HS nêu ý kiến trả lời, HS khác bổ sung, lớp đến thống ? Dựa vào tranh minh họa (GV chiếu tranh), kết hợp đọc khổ 1,2 trí tưởng tượng, miêu tả cảnh hai cha dạo bãi biển TL: Sau trận mưa đêm, bầu trời bãi biển Ánh mặt trời rực rỡ, cát mịn, biển xanh lơ Hai cha dạo chơi bãi biển, bóng cha dài “ lênh khênh”, bóng “chắc nịch” ( ghi bảng yêu cầu giải nghĩa từ “lênh khênh”, “chắc nịch”) TL: Những câu thơ: - Các câu hỏi: ? Theo dõi khổ thơ 2,3,4,5,Em đọc câu thơ thể trò chuyện hai cha Con: Cha ơi! Sao xa thấy nước thấy trời Không thấy nhà, không thấy cây, khơng thấy người đó? Cha: Theo cánh buồm đến nơi xa Sẽ có cây, có cửa, có nhà Nhưng nơi cha chưa đến Con: Cha mượn cho cánh buồm trắng Để đi… TL: ? Hãy thuật lại trò chuyện hai cha lời em Hỏi để giải nghĩa từ : chân trời, cánh VD: Hai cha dạo Bỗng cậu bé lắc tay cha hỏi: “ Sao xa thấy nước thấy trời không thấy cây, nhà hay người ?” Người cha mỉm cười bảo: “ Cứ theo cánh buồm thấy, nơi cha chưa đến” Người cha trầm ngâm nhìn cuối chân trời, cậu bé lại trỏ cánh buồm bảo: “ Cha mượn cho cánh buồm trắng nhé, để đi…” Lời đứa làm cha bồi hồi cảm động- lời cha, mơ ước ơng đứa trẻ ông lần đầu đứng trước biển Người cha gặp lại ước mơ trai buồm.( kết hợp cho HS quan sát tranh) ? Những câu hỏi ngây thơ cho thấy có ước mơ ? Đọc khổ cuối cho biết:Ước mơ gợi cho cha nhớ đến điều TL: Con ước mơ thấy nhà cửa, cối, người phía chân trời xa./ Con khao khát thứ đời./ Con ước mơ khám phá điều chưa biết biển, điều chưa biết sống TL: Ước mơ gợi cha nhớ đến ước mơ thuở nhỏ ? Bài thơ ca ngợi điều gì? TL: Bài thơ ca ngợi ước mơ khám phá sống trẻ thơ, ước mơ làm cho sống không ngừng tốt đẹp ? Nội dung thơ gì? Nd:Cảm xúc tự hào người cha, ước mơ sống tốt đẹp người GV chốt nội dung ( chiếu nội dung bảng) HS nhắc lại nội dung, lớp ghi Đọc diễn cảm học thuộc lòng em đọc em đọc nối tiếp HS thi đọc diễn cảm GV lựa chọn chiếu khổ 2,3 cho HS luyện đọc.Hỏi hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ, nhấn giọng, diễn cảm theo HS nhẩm HTL khổ thơ lời nhân vật Thi đọc thuộc lòng C.Củng cố, dặn dò ? HS nhắc lại ý nghĩa thơ HSTL ? Em có nhận xét câu hỏi bạn nhỏ NX tiết học, dặn HS học thuộc chuẩn bị sau ... nhà, không thấy cây, không thấy người đó? Cha: Theo cánh buồm đến nơi xa Sẽ có cây, có cửa, có nhà Nhưng nơi cha chưa đến Con: Cha mượn cho cánh buồm trắng Để đi… TL: ? Hãy thuật lại trò chuyện... nghĩa từ : chân trời, cánh VD: Hai cha dạo Bỗng cậu bé lắc tay cha hỏi: “ Sao xa thấy nước thấy trời không thấy cây, nhà hay người ?” Người cha mỉm cười bảo: “ Cứ theo cánh buồm thấy, nơi cha... thấy, nơi cha chưa đến” Người cha trầm ngâm nhìn cuối chân trời, cậu bé lại trỏ cánh buồm bảo: “ Cha mượn cho cánh buồm trắng nhé, để đi…” Lời đứa làm cha bồi hồi cảm động- lời cha, mơ ước ơng