GiáoánTiếngviệt Môn: TậpđọcBài:GÀ “TỈ TÊ” VỚIGÀ I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết ngắt, nghỉ sau dấu câu - Hiểu ND: Lòai gà có tình cảm với nhau: che chở, bảo vệ, yêu thương người (trả lời CH SGK) -Giáo dục học sinh biết lồi vật có tình cảm thương u, bảo vệ người II CHUẨN BỊ - Bảng phụ viết vài câu luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1) Giới thiệu ghi đề 2) Phát triển *Hoạt động 1: Luyện đọc *Mục tiêu: Đọc trơn bài, Biết nghỉ Bước đầu biết đọcvới giọng kể tâm tình, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung -Theo dõi đọc thầm.1 em đọc lần đoạn *Cách tiến hành: -Giáo viên đọc mẫu toàn (chú ý giọng kể -HS nối tiếp đọc câu tâm tình, chậm rãi) -Hướng dẫn luyện đọc câu Đọc câu -GV định em đọc đầu bài.Các em khác nối tiếp đọc câu đến hết -Giáo viên uốn nắn cách đọc em -Luyện đọc từ khó : -Luyện đọc câu : Yêu cầu HS đọc tìm cách ngắt câu dài -Kết hợp giảng từ : (SGK/ tr 142) -HS luyện đọc từ ngữ: gấp gáp, roóc roóc,nguy hiểm, nói chuyện, nũng nịu, liên tục -Luyện đọc câu : Từ gà nằm trứng,/ gà mẹ nói chuyện với chúng/ cách gõ mỏ lên vỏ trứng,/ chúng/ phát tín hiệu/ nũng nịu đáp lới mẹ.// -Nhận xét, kết luận người đọc tốt *Hoạt động 2: Tìm hiểu *Mục tiêu: Đọc trơn bài, Biết nghỉ đúng.Bước đầu biết đọcvới giọng kể tâm tình, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung đoạn *Cách tiến hành: -Gà biết trò chuyện với mẹ từ ? -Gà mẹ nói chuyện với cách ? -Từ ngữ cho thấy gà yêu mẹ -Gà mẹ bảo cho biết khơng có chuyện nguy hiểm cách nào? -Gọi em bắt chước tiếng gà, Cách gà mẹ báo tin cho biết “Tai họa!nấp mau!” -Khi lũ lại chui ? Kết luận: - Yêu cầu HS nêu lại nội dung học - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS học nhà -Đàn xôn xao/ chui hết vào cánh mẹ,/ nằm im.// -Chia nhóm : Trong nhóm tiếp nối đọc đoạn -4 em nhắc lại giảng từ -Chia nhóm:đọc đoạn nhóm Đọc -Thi đọc đại diện nhóm đọc nối tiếp Nhận xét -Trả lời -Từ nằm trứng -Gõ mỏ lên vỏ trứng -Phát tín hiệu nũng nịu đáp lại -Nũng nịu -Kêu đều “cúc … cúc …… cúc” -1 em đọc ... luận người đọc tốt *Hoạt động 2: Tìm hiểu *Mục tiêu: Đọc trơn bài, Biết nghỉ đúng.Bước đầu biết đọc với giọng kể tâm tình, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung đoạn *Cách tiến hành: -Gà biết... -Gà biết trò chuyện với mẹ từ ? -Gà mẹ nói chuyện với cách ? -Từ ngữ cho thấy gà yêu mẹ -Gà mẹ bảo cho biết khơng có chuyện nguy hiểm cách nào? -Gọi em bắt chước tiếng gà, Cách gà mẹ báo tin cho... -Đàn xôn xao/ chui hết vào cánh mẹ,/ nằm im.// -Chia nhóm : Trong nhóm tiếp nối đọc đoạn -4 em nhắc lại giảng từ -Chia nhóm :đọc đoạn nhóm Đọc -Thi đọc đại diện nhóm đọc nối tiếp Nhận xét -Trả