Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 20 bài: Chính tả Nghe viết: Gió. Phân biệt SX, IÊTIÊC

Giáo án Tiếng việt lớp MƠN: CHÍNH TẢ Tiết: GIÓ I Mục tiêu 1Kiến thức: Nghe viết lại xác thơ Gió 2Kỹ năng: Trình bày hình thức thơ chữ với khổ thơ - Làm tập tả phân biệt s / x, iêc / iêt 3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II Chuẩn bị - GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung tập - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) Thư Trung thu - Yêu cầu HS viết từ sau: lá, na, nón, lặng lẽ, no nê,… (MB): tủ, khúc gỗ, cửa sổ, muỗi, … (MN) - GV nhận xét cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Trong học tả này, nghe (thầy) đọc viết lại thơ Gió nhà thơ Ngơ Văn Phú Sau đó, làm số tập tả phân biệt âm s / x, phân biệt vần iêc / iêt - HS lên bảng viết bài, lớp viết vào giấy nháp - HS lớp nhận xét bạn bảng Phát triển hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Gọi HS đọc thơ - Bài thơ viết ai? - HS đọc - Hãy nêu ý thích hoạt động gió nhắc đến thơ - Bài thơ viết gió b) Hướng dẫn cách trình bày - Bài viết có khổ thơ? Mỗi khổ thơ có câu thơ? Mỗi câu thơ có chữ? - Vậy trình bày thơ phải ý điều gì? c) Hướng dẫn viết từ khó - Hãy tìm thơ: + Các chữ bắt đầu âm r, d, gi; + Các chữ có dấu hỏi, dấu ngã - Gió thích chơi thân với nhà: gió cù anh mèo mướp; gió rủ ong mật đến thăm hoa; gió đưa cánh diều bay lên; gió ru ngủ; gió thèm ăn lê, trèo bưởi, trèo na - Bài viết có hai khổ thơ, khổ thơ có câu thơ, câu thơ có chữ - Viết thơ vào trang giấy, chữ đầu dòng thơ thẳng hàng với nhau, hết khổ thơ thứ dòng viết tiếp khổ thơ thứ hai + Các chữ bắt đầu âm r, d, gi: gió, rất, rủ, ru, diều + Các chữ có dấu hỏi, dấu ngã: - Đọc lại tiếng cho HS viết ở, khẽ, rủ, bổng, ngủ, quả, vào bảng Sau đó, chỉnh sửa lỗi cho bưởi HS, có - Viết từ khó, dễ lẫn d) Viết - GV đọc bài, đọc thong thả, câu thơ đọc lần - Viết theo lời đọc e) Sốt lỗi GV - GV đọc lại bài, dừng lại phân tích chữ khó cho HS sốt lỗi g) Chấm - Thu chấm số Số lại để chấm sau - Sốt lỗi, sửa lỗi sai ghi tổng số lỗi lề  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập tả - - Bài Gọi HS đọc đề bài, sau tổ chức cho HS thi làm nhanh em làm xong tuyên dương Bài Hướng dẫn HS chơi trò chơi đố vui: Hai HS ngồi cạnh làm thành cặp chơi Các HS oẳn để chọn quyền đố trước HS đố trước đọc câu hỏi để bạn trả lời Nếu sau 30 giây mà khơng trả lời HS đố phải đưa câu trả lời Nếu HS đố khơng tìm hai bạn nghĩ để tìm từ khơng tính điểm Mỗi từ tìm 10 điểm, bạn có nhiều điểm người thắng Củng cố – Dặn dò (3’) - HS làm bảng lớp Cả lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Đáp án: - hoa sen, xen lẫn, hoa súng, xúng xính làm việc, bữa tiệc, thời tiết, thương tiếc - HS chơi trò tìm từ Đáp án: + mùa xn, giọt sương + chảy xiết, tai điếc Có thể cho HS giải thêm số từ khác: + Buổi ngày (buổi sáng)/ Màu (sông)/ Hạt nhỏ, mầu đỏ nâu, có nước sơng (phù sa)/ Từ dùng để khen người gái có khn mặt đẹp (xinh)… + Tên loại cá (cá giếc)… - Nhận xét tiết học - Yêu cầu em viết sai lỗi tả trở lên nhà viết lại cho  ... Cả lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Đáp án: - hoa sen, xen lẫn, hoa súng, xúng xính làm việc, bữa tiệc, thời tiết, thương tiếc - HS chơi trò tìm từ Đáp án: + mùa xuân, giọt sương... đọc lại bài, dừng lại phân tích chữ khó cho HS sốt lỗi g) Chấm - Thu chấm số Số lại để chấm sau - Sốt lỗi, sửa lỗi sai ghi tổng số lỗi lề  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập tả - - Bài Gọi HS đọc...Phát triển hoạt động (27 ’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Gọi HS đọc thơ - Bài thơ viết ai? - HS đọc