Thu cong

Trường tiểu học Phước Long 1 Phạm Thị Nhàn Môn : Thủ công Bài dạy : Giới thiệu một số loại giấy bìa và dụng cụ học thủ công Tuần : 1 Ngày dạy : 7-9-2006 I. MỤC TIÊU: - Học sinh biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công. - Giúp các em yêu thích môn học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Giấy màu, bìa,kéo,hồ,thước kẻ,bút chì. - HS : Giấy màu,sách thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn đònh lớp : Hát 2. Bài cũ : Không 3.Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1: Giới thiệu bài,ghi bảng Mục tiêu: Giúp học sinh nhận biết giấy,bìa.  Hoạt động 2: Giáo viên để tất cả các loại giấy màu,bìa và dụng cụ để học thủ công trên bàn để học sinh quan sát.  Hoạt động 3: - Giới thiệu giấy bìa làm từ bột của nhiều loại cây(tre,nứa,bồ đề). - Giới thiệu giấy màu để học thủ công(có 2 mặt: 1 mặt màu,1 mặt kẻ ô). - Giới thiệu thước kẻ,bút chì,hồ dán và kéo. - Giáo viên cho học sinh xem thước kẻ và hỏi: “Thước được làm bằng gì?” “Thước dùng để làm gì?” - Giáo viên nói thêm: Trên mặt thước có chia vạch và đánh số cho học sinh cầm bút chì lên và hỏi “ Bút chì dùng để làm gì?”  Để kẻ đường thẳng ta thường dùng loại bút chì cứng. - Cho học sinh cầm kéo hỏi: “Kéo dùng để làm gì?” Quan sát và lắng nghe rồi nhắc lại đặc điểm của từng mặt giấy màu. Quan sát và trả lời. Cầm bút chì quan sát để trả lời. Cầm kéo và trả lời. Giáo án thủ cơng Trang 1 Trường tiểu học Phước Long 1 Phạm Thị Nhàn Lưu ý: Khi sử dụng kéo cần chú ý tránh gây đứt tay. - Giới thiệu hồ dán : Được chế biến từ bột sắn và đựng trong hộp nhựa. Hỏi công dụng của hồ dán. Học sinh quan sát lắng nghe và trả lời. 4. Củng cố-Dặn dò : - Gọi học sinh nhắc lại tên các đồ dùng để học thủ công. - Chuẩn bò giấy trắng,giấy màu,hồ dán cho bài xé dán đầu tiên cho tuần 2. - Nhận xét lớp. I.RÚT KINH NGHIỆM : . . . . . Giáo án thủ cơng Trang 2 Trường tiểu học Phước Long 1 Phạm Thị Nhàn Môn : Thủ công Bài dạy:Xé dán hình chữ nhật,hình tam giác Tuần : 2 Ngày dạy : 14 – 9-2006 I. MỤC TIÊU: - Học sinh biết cách xé dán hình chữ nhật,hình tam giác theo hướng dẫn. - Giúp các em biết dùng tay để xé dán được hình trên. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Bài mẫu về xé dán hình trên Bút chì,giấy trắng vở có kẻ ô,hồ dán,khăn lau tay. - HS : Giấy kẻ ô trắng,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn đònh lớp : Hát tập thể . 2. Bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bò vật liệu,dụng cụ của học sinh đầy đủ chưa? : Học sinh lấy đồ dùng để trên bàn. Nhận xét. 3.Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1: Giới thiệu hình chữ nhật,hình tam giác. Mục tiêu: Học sinh nhớ đặc điểm của hình chữ nhật,hình tam giác. - Giáo viên cho học sinh xem bài mẫu và hỏi: “Em hãy quan sát và phát hiện xung quanh mình đồ vật nào có dạng hình chữ nhật? Đồ vật nào có dạngï hình tam giác? “  Hoạt động 2: Giáo viên vẽ và xé dán hình chữ nhật,hình tam giác. Mục tiêu: Học sinh tập vẽ và xé dán hình trên giấy trắng. a) Vẽ,xé hình chữ nhật cạnh 12x6 -Giáo viên hướng dẫn mẫu. Bước 1: Lấy 1 tờ giấy trắng kẻ ô vuông đếm ô đánh dấu và vẽ hình chữ nhật cạnh dài 12 ô,ngắn 6 ô. Bước 2: Làm các thao tác xé từng cạnh hình chữ nhật theo đường đã vẽ,xé xong đưa cho học sinh quan sát. Quan sát bài mẫu,tìm hiểu,nhận xét các hình và ghi nhớ đặc điểm những hình đó và tự tìm đồ vật có dạng hình chữ nhật,hình tam giác. Học sinh quan sát. Lấy giấy trắng ra tập đếm ô,vẽ và xé hình chữ nhật. Giáo án thủ cơng Trang 3 Trường tiểu học Phước Long 1 Phạm Thị Nhàn b) Vẽ,xé hình tam giác Bước 1: Lấy tờ giấy trắng đếm ô đánh dấu và vẽ hình chữ nhật cạnh dài 8 ô,cạnh ngắn 6 ô. Bước 2: Đếm từ trái qua phải 4 ô,đánh dấu để làm đỉnh hình tam giác. Bước 3: Xé theo các đường đã vẽ ta có một hình tam giác. c) Dán hình : Giáo viên dán mẫu hình chữ nhật trên,chú ý cách đặt hình cân đối,hình tam giác phía dưới. Quan sát và lấy giấy ra đếm ô và đánh dấu rồi xé hình tam giác. Học sinh dùng bút chì làm dấu và tập dán vào vở nháp. 4. Củng cố – Dặn dò : - Nhắc lại quy trình xé dán hình chữ nhật,hình tam giác. - Dặn dò: Chuẩn bò tuần sau xé dán thực hành trên giấy màu. - Nhận xét lớp. IV.RÚT KINH NGHIỆM: Giáo án thủ cơng Trang 4 Trường tiểu học Phước Long 1 Phạm Thị Nhàn Môn : Thủ công Bài dạy :Xé dán hình chữ nhật,hình tam giác Tuần : 3 Ngày dạy : 21-9-2006 I. MỤC TIÊU : - Học sinh biết thực hành xé dán hình chữ nhật,hình tam giác trên giấy màu đúng đẹp,ít răng cưa. - Giúp các em yêu thích môn học . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - GV : Bài mẫu về xé dán hình trên. - HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn đònh lớp : 2. Bài cũ: Hỏi học sinh tên bài học tiết 1 : Xé dán hình chữ nhật,hình tam giác. Nhắc lại quy trình xé hình chữ nhật,hình tam giác. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1: Giới thiệu bài mẫu xé dán hình chữ nhật,hình tam giác. Mục tiêu: Học sinh thực hành xé dán được 2 hình trên giấy màu đúng kích thước,đẹp.  Hoạt động 2: Học sinh thực hành Mục tiêu: Học sinh xé hình chữ nhật đúng mẫu: 12x6 ,hình tam giác :8x6 Giáo viên quan sát,hướng dẫn học sinh đánh dấu ô ở mặt sau giấy màu và dùng thước nối sau đó xé. Lưu ý: Dùng 2 móng tay cái miết thật kỹ để xé càng ít răng cưa càng tốt .  Hoạt động 3: Dán hình Mục tiêu: Học sinh đã xé được 2 hình dán vào vở cân đối,đẹp. Học sinh lấy vở để thực hành,giáo viên quan sát, hướng dẫn thêm. Quan sát bài mẫu. Học sinh thực hành trên giấy màu theo thứ tự hình chữ nhật trước,hình tam giác sau. Học sinh lấy vở ra,dùng bút chì đánh dấu đặt hình cấn đối.Sau đó thực hành bôi hồ và dán. 4. Củng cố : - Nhắc lại quy trình xé dán hình chữ nhật,hình tam giác. - Chú ý dọn vệ sinh. 5. Nhận xét – Dặn dò: Giáo án thủ cơng Trang 5 Trường tiểu học Phước Long 1 Phạm Thị Nhàn - Tinh thần học tập và sự chuẩn bò đồ dùng học tập. - Đánh giá sản phẩm ( đều,ít răng cưa,hình cân đối,gần giống mẫu không nhăn), - Chuẩn bò : Giấy trắng,giấy màu,bút để xé dán hình vuông,hình tròn. Trình bày sản phẩm. IV. RÚT KINH NGHIỆM: Giáo án thủ cơng Trang 6 Trường tiểu học Phước Long 1 Phạm Thị Nhàn Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình vuông,hình tròn. Tuần : 4 Ngày dạy : 28-9-2006 I. MỤC TIÊU : - Học sinh làm quen với kỹ thuật xé dán giấy,cách xé dán để tạo hình. - Giúp các em xé được hình vuông,hình tròn theo hướng dẫn và dán cân đối phẳng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu về xé dán hình vuông,hình tròn. Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay. - HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn đònh lớp: Hát tập thể. 2. Bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bò dụng cụ học tập của học sinh : Học sinh lấy dụng cụ học tập để lên bàn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Mục tiêu : Học sinh ghi nhớ được đặc điểm của hình vuông,hình tròn. Em hãy quan sát và tìm 1 số đồ vật xung quanh mình có dạng hình vuông,hình tròn. Em hãy ghi nhớ đặc điểm các hình đó để tập xé dán cho đúng hình.  Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé dán hình trên giấy trắng. Mục tiêu : Học sinh vẽ và xé hình trên giấy nháp đúng mẫu. a) Vẽ và xé hình vuông. Bước 1 : Giáo viên làm mẫu. Lấy 1 tờ giấy màu lật mặt sau đếm ô,đánh dấu và vẽ hình vuông có cạnh 8 ô. Làm thao tác xé từng cạnh,xé xong lật mặt màu cho học sinh quan sát hình vuông mẫu. Bước 2: Giáo viên thao tác nhắc học sinh lấy giấy trắng ra. b) Vẽ và xé hình tròn : Giáo viên thao tác mẫu lật mặt sau giấy màu Quan sát bài mẫu và trả lời. Học sinh lắng nghe và ghi nhớ. Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu và ghi nhớ. Học sinh kẻ ô,tập đánh dấu vẽ,xé hình vuông trên giấy trắng như giáo viên đã hướng dẫn. Học sinh quan sát và ghi nhớ. Học sinh tập đánh dấu vẽ và xé hình tròn từ hình vuông có cạnh 8 ô. Giáo án thủ cơng Trang 7 Trường tiểu học Phước Long 1 Phạm Thị Nhàn đếm ô,đánh dấu và vẽ hình vuông cạnh 8 ô,xé dán hình vuông sau đó lần lượt xé 4 góc của hình vuông,sau đó xé dần chỉnh sửa thành hình tròn. Nhắc học sinh lấy giấy trắng ra và thực hành xé. c) Hướng dẫn dán hình : - Xếp hình cân đối trước khi dán. - Dán hình bằng một lớp hồ mỏng,đều. Học sinh lắng nghe,ghi nhớ. 4) Củng cố : - Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông,hình tròn. - Nhắc dọn vệ sinh. 5) Nhận xét – Dặn dò : - Tinh thần,thái độ học tập. - Sự chuẩn bò đồ dùng học tập. - Kỹ năng xé. - Chuẩn bò giấy màu và đồ dùng để tiết sau dán vào vở. IV. RÚT KINH NGHIỆM : Giáo án thủ cơng Trang 8 Trường tiểu học Phước Long 1 Phạm Thị Nhàn Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình vuông,hình tròn. Tuần : 5 Ngày dạy : 5-10-2006 I. MỤC TIÊU : - Học sinh biết thực hành xé dán hình vuông,hình tròn trên giấy màu đúng mẫu. - Giúp các em xé được hình vuông,hình tròn theo hướng dẫn và dán cân đối phẳng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu về xé dán hình vuông,hình tròn. Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay. - HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn đònh lớp : Hát tập thể. 2. Bài cũ : Nêu lại bài học tiết trước : Học sinh nêu . Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông,hình tròn. Kiểm tra đồ dùng học tập. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Xé hình vuông và hình tròn Mục tiêu : Học sinh xé được hình vuông,hình tròn trên giấy màu đúng mẫu. Bước 1 : Xé hình vuông. Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm ô,đánh dấu và xé hình vuông. Giáo viên kiểm tra,giúp một số em còn chậm. Bước 2 : Xé hình tròn. Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm ô đánh dấu trên hình vuông sau đó hướng dẫn xé 4 góc của hình vuông như đã đánh dấu,xé dần chỉnh sửa thành hình tròn. Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm.  Hoạt động 2 : Hướng dẫn dán hình trên giấy trắng. Mục tiêu : Học sinh dán cân đối,phẳng. Giáo viên hướng dẫn học sinh ướm đặt các vò Học sinh lấy giấy màu và thực hành. Học sinh thực hành đếm ô trên giấy màu và xé. Học sinh quan sát và ghi nhớ. Giáo án thủ cơng Trang 9 Trường tiểu học Phước Long 1 Phạm Thị Nhàn trí và đánh dấu. Bôi hồ lên các góc và dí dọc theo cạnh. Sau khi dán xong đặt tờ giấy lên trên và miết cho phẳng. Chấm bài. Học sinh thực hành . 4) Củng cố : - Giáo viên cho học sinh nêu lại quy trình xé dán hình vuông,hình tròn. - Nhắc dọn vệ sinh. 5) Nhận xét – Dặn dò : - Đánh giá sản phẩm của học sinh ( Đường xé tương đối thẳng,ít răng cưa gần giống hình mẫu,dán đều ). - Chuẩn bò giấy và đồ dùng học tập để tiết sau xé dán hình quả cam. IV. RÚT KINH NGHIỆM : Giáo án thủ cơng Trang 10 [...]... phẩm - Chọn vài bài đẹp để tuyên dương - Chuẩn bò đồ dùng học tập để học ôn bài : Kó thu t xé dán IV RÚT KINH NGHIỆM : Giáo án thủ cơng Trang 22 Trường tiểu học Phước Long 1 Phạm Thị Nhàn Môn : Thủ công Bài dạy : Tuần : 12 Ôn tập chương 1 : Kỹ thu t xé dán giấy Ngày dạy : 23-11-2006 I MỤC TIÊU : - Biết chọn giấy màu phù hợp,xé... - Gọi học sinh nhắc lại các bước gấp cái quạt giấy - Chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương - Nhắc học sinh thu dọn vệ sinh 5 Nhận xét – Dặn dò : Giáo án thủ cơng Trang 31 Trường tiểu học Phước Long 1 Phạm Thị Nhàn - Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bò đồ dùng học tập của học sinh - Mức độ đạt kỹ thu t gấp của toàn lớp,đánh giá sản phẩm IV RÚT KINH NGHIỆM : ... học sinh lấy giấy màu ra thực hành - Giáo viên quan sát và hướng dẫn từng chỗ cho những học sinh còn lúng túng.Riêng mắt có thể dùng bút màu để tô - Giáo viên hướng dẫn các em dán cân đối Nhắc học sinh thu dọn vệ sinh và lau tay HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Học sinh lắng nghe và nhắc lại các bước xé ở tiết 1 Học sinh chọn màu theo ý thích.Lật mặt kẻ ô rồi tiến hành các bước xé dán theo quy trình giáo viên... Ngày dạy : Xé dán cây đơn giản 26-10-2006 I MỤC TIÊU : - Học sinh biết cách xe dán hình cây đơn giàn trên giấy nháp - Giúp các em xé được hình thân cây,tán cây và dán hình cân đối - Yêu thích môn nghệ thu t II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu về xé dán hình cây đơn giản Giấy màu,dụng cụ thủ công,khăn lau - HS : Giấy nháp trắng có ô li,dụng cụ học thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1 Ổn đònh lớp : 2... dán giấy Ngày dạy : 23-11-2006 I MỤC TIÊU : - Biết chọn giấy màu phù hợp,xé dán được các hình và biết cách dán ghép,trình bày sản phẩm thành bức tranh tương đối hoàn chỉnh - Giúp các em củng cố lại kỹ thu t xé dán giấy II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Các loại giấy màu và các hình mẫu đã chuẩn bò ở các tiết học trước - HS : Giấy thủ công,bút chì,thước,hồ dán III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1 Ổn đònh lớp : Hát... xé  Bước 3 : Dán hình Các nhóm thực hành  Hoạt động 2 : Học sinh thực hành theo nhóm Mục tiêu : Mỗi nhóm chọn 1 sản phẩm xé dán,sau đó lên trình bày dán vào bảng lớp 4 Củng cố : Giáo viên nhắc lại kỹ thu t xé kết hợp nhận xét,công bố thi đua trên bảng : Học sinh quan sát và có ý kiến 5 Nhận xét – Dặn dò : Giáo án thủ cơng Trang 23 Trường tiểu học Phước Long 1 Phạm Thị Nhàn Chuẩn bò học phần gấp giấy... dẫn của giáo viên  Hoạt độâng 4 : Mục tiêu : Học sinh biết và vẽ được kí hiệu dấu gấp ngược ra phía sau Giáo viên cho học sinh xem mẫu vẽ kí hiệu và giảng : Kí hiệu dấu gấp ngược ra phía sau là mũi tên cong Hướng dẫn học sinh vẽ Học sinh quan sát và ghi nhớ Học sinh vẽ nháp rồi vẽ vào vở 4 Củng cố : Gọi học sinh nêu lại các kí hiệu đã học 5 Nhận xét – Dặn dò : - Tinh thần,thái độ học tập - Chuẩn bò đồ... Ngày dạy : Phạm Thị Nhàn Xé dán hình cây đơn giản 2-11-2006 I MỤC TIÊU : - Học sinh thực hành xé dán hình cây đơn giản trên giấy màu đúng,đẹp - Giúp các em xé nhanh,đều,ít răng cưa - Yêu thích môn nghệ thu t II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu về xé dán hình cây đơn giản - HS : Giấy màu,vở,bút chì,thước,hồ dán,khăn III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1 Ổn đònh lớp : 2 Bài cũ : Hỏi tên bài học trước : Học sinh . tròn. Tuần : 4 Ngày dạy : 28-9-2006 I. MỤC TIÊU : - Học sinh làm quen với kỹ thu t xé dán giấy,cách xé dán để tạo hình. - Giúp các em xé được hình vuông,hình. em xé được hình thân cây,tán cây và dán hình cân đối. - Yêu thích môn nghệ thu t. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu về xé dán hình cây đơn giản. Giấy