GiáoánTiếngviệtKỂCHUYỆNCHIMSƠNCAVÀBƠNGCÚCTRẮNG I.Mục đích u cầu: - Dựa vào gợi ý kể lại đoạn toàn câu chuyện - Có khả tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn Kể tiếp lời bạn II.Đồ dùng dạy – học: - GV: Tranh minh hoạ SGK - HS: Tập kể trước nhà III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (4P) 2H: Nối tiếp kể - Ơng Mạnh thắng Thần Gió H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: G: Nêu mục đích, yêu cầu học 2,Hướng dẫn kể a) Dựa vào gợi ý kể đoạn H: Quan sát tranh SGK( tranh) câu chuyện G: HD em kể mẫu đoạn - Cuộc sống tự sung sướng H: Trao đổi nhóm đôi, tập kể đoạn sơnca cúc: lại theo HD GV gợi ý SGK + Bôngcúc đẹp nào? + Sơnca làm nói gì? - Đại diện nhóm kể nối tiếp đoạn trước lớp + Bôngcúc vui nào? H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá - Sơnca bị cầm tù - Trong tù - Sự ân hận muộn màng b)Kể lại toàn câu chuyện G: Hướng dẫn học sinh kể toàn câu chuyện H: Kể theo nhóm H: Đại diện nhóm kể trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung, bình chọn 3,Củng cố – dặn dò: (1P) G: Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh chuẩn bị sau ...- Sơn ca bị cầm tù - Trong tù - Sự ân hận muộn màng b )Kể lại toàn câu chuyện G: Hướng dẫn học sinh kể toàn câu chuyện H: Kể theo nhóm H: Đại diện nhóm kể trước lớp H+G: Nhận