Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 22 bài: Chính tả (Nghe viết): Cò và Cuốc. Phân biệt RDGI, dấu hỏidấu ngã

Giáo án Tiếng việt lớp MƠN: CHÍNH TẢ Tiết: CÒ VÀ CUỐC I Mục tiêu 1Kiến thức: - Nghe viết lại xác đoạn Cò … hở chị Cò Cuốc - Phân biệt r/d/g; dấu hỏi/ dấu ngã số trường hợp tả 2Kỹ năng: Củng cố kĩ dùng dấu câu 3Thái độ: Ham thích mơn học II Chuẩn bị - GV: Bảng phụ ghi sẵn tập - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Mơt trí khơn trăm trí khơn - Gọi HS lên bảng đọc cho HS viết từ sau: + MB: reo hò, gieo trồng, bánh dẻo, rẻo cao + MN: giã gạo, ngã ngửa, bé nhỏ, ngõ xóm - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Cò Cuốc Phát triển hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết tả Hoạt động Trò - Hát - HS viết bảng lớp Cả lớp viết vào bảng a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Theo dõi viết - GV đọc phần Cò Cuốc - Bài Cò Cuốc - Đoạn văn tập đọc nào? - Đoạn văn lời trò chuyện Cò Cuốc - Đoạn văn lời trò chuyện với ai? - Cuốc hỏi Cò điều gì? - Cuốc hỏi: “Chị bắt tép vất vả chẳng sợ bùn bẩn hết áo trắng sao?” - Cò trả lời: “Khi làm việc, ngại bẩn hở chị?” - Cò trả lời Cuốc ntn? - câu b) Hướng dẫn cách trình bày - HS đọc - Đoạn trích có câu? - Dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng - Đọc câu nói Cò Cuốc - Câu nói Cò Cuốc đặt sau dấu câu nào? - Cuối câu nói Cò Cuốc đặt dấu gì? - Những chữ viết hoa? - Dấu hỏi - Cò, Cuốc, Chị, Khi - HS đọc, viết bảng lớp, bảng c) Hướng dẫn viết từ khó - MB: lội ruộng, lần ra, chẳng, áo trắng - MN: ruộng, hỏi, vất vả, bắn bẩn d) Viết tả e) Sốt lỗi g) Chấm  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập Bài - Bài tập yêu cầu làm gì? - Bài yêu cầu ta tìm tiếng ghép với tiếng có - Hoạt động nhóm - Đáp án: riêng: riêng chung; - Chia HS thành nhiều nhóm, HS thành nhóm GV phát cho nhóm tờ giấy bút sau u cầu nhóm thảo luận để tìm từ theo yêu cầu riêng; riêng,…; giêng: tháng giêng, giêng hai,… dơi: dơi,…; rơi: đánh rơi, rơi vãi, rơi rớt,… dạ: vâng, bụng dạ,…; rạ: rơm rạ,… rẻ: rẻ tiền, rẻ rúng,…; rẽ: đường rẽ, rẽ liềm,… mở: mở cửa, mở khố, mở cổng,…; mỡ: mua mỡ, rán mỡ,… củ: củ hành, củ khoai,…; cũ: áo cũ, cũ kĩ,… - HS viết vào Vở Bài tập - Gọi nhóm đọc từ tìm được, nhóm khác có nội dung bổ sung từ, có - GV nhắc lại từ Bài 2: Trò chơi - GV chia lớp thành nhóm nêu yêu cầu Nhóm nói tiếng điểm, nói sai khơng điểm GV gọi đến hết - VD: Tiếng bắt đầu âm r? - Tổng kết thi Củng cố – Dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà tìm thêm tiếng theo yêu cầu tập - Chuẩn bị: - ríu ríu rít, vào, rọ, rá,… - HS làm tập vào Vở tập ... gạch đầu dòng - Đọc câu nói Cò Cuốc - Câu nói Cò Cuốc đặt sau dấu câu nào? - Cuối câu nói Cò Cuốc đặt dấu gì? - Những chữ viết hoa? - Dấu hỏi - Cò, Cuốc, Chị, Khi - HS đọc, viết bảng lớp, bảng... vả, bắn bẩn d) Viết tả e) Sốt lỗi g) Chấm  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập Bài - Bài tập yêu cầu làm gì? - Bài u cầu ta tìm tiếng ghép với tiếng có - Hoạt động nhóm - Đáp án: riêng: riêng chung;... viết - Theo dõi viết - GV đọc phần Cò Cuốc - Bài Cò Cuốc - Đoạn văn tập đọc nào? - Đoạn văn lời trò chuyện Cò Cuốc - Đoạn văn lời trò chuyện với ai? - Cuốc hỏi Cò điều gì? - Cuốc hỏi: “Chị bắt