t 2

Lịch sử 9 Tuần: 2 Ngày soạn: 01/9/2008 Tiết: 2 Ngày dạy: 09/9/2008 Bài:1 liên xô và các nớc đông âu từ năm 1945 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX a- mục tiêu: 1- Kiến thức: Giúp học sinh nắm đợc: Những nét chính về sự thành lập Nhà nớc dân chủ nhân dân Đông Âu và công cuộc xây dựng CNXH ở các nớc Đông Âu. Những nét cơ bản về hệ thống XHCN và vai trò của nó với phong trào cách mạng thế giới. 2- T tởng: Khẳng định những đóng góp to lớn của nhân dân các nớc Đông Âu với hệ thống XHCN và sự giúp đỡ của họ đối với chúng ta. 3- Kĩ năng: - Biết sử dụng bản đồ thế giới để xác định vị trí các nớc Đông Âu. - Biết khai thác tranh ảnh để đa ra nhận xét của rmình. b- phơng tiện: - Bản đồ các nớc Đông Âu hoặc thế giới. - Một số tranh ảnh về các nớc Đông Âu. - Hớng dẫn sử dụng kênh hình trong SGK Lịch sử THCS. - Tập bản đồ, tranh ảnh, bài tập Lịch sử 9. - T liệu Lịch sử 9. - Hỏi - Đáp Lịch sử 9. - Bài tập Lịch sử 9. c- Tiến trình: 1- Kiểm tra bài cũ: ? Nêu những thành tựu cơ bản về phát triển kinh tế, KH-KT của LX từ 1950 đến những năm 70 của thế kỉ XX? ? Hãy cho biết sự giúp đỡ của LX đối với VN? 2- Giới thiệu bài mới: Chiến tranh thế giới thứ nhất kết thúc đã sản sinh ra một nớc XHCN duy nhất là LX, thế thì sau chiến tranh thế giới thứ hai đã có những nớc XHCN nào ra đời? Quá trình xây dựng CNXH ở các nớc này diễn ra và đạt kết quả ra sao? Để có câu trả lời chúng ta tìm hiểu bài học hôm nay. 3 -Bài mới: II. các nớc đông âu 1. Sự ra đời của các nớc dân chủ nhân dân Đông Âu. 5 Lịch sử 9 ? Các nớc DCND Đông Âu ra đời trong hoàn cảnh nào? - GV giải thích " chính quyền dân chủ nhân dân" - GV yêu cầu HS lên chỉ các nớc DCND Đ trên bản đồ. - HS lên bảng điền vào bảng thống kê theo yêu cầu sau: Số thứ tự, tên nớc, ngày tháng năm thành lập (có thể giao bài tập về nhà) - GV nói rõ hơn quá trình ra đời của nhà nớc Cộng hoà dân chủ Đức. ? Để hoàn thành những nhiệm vụ cách mạng dân chủ nhân dân các nớc Đ đã tiến hành những công việc gì? GV chốt: Nh vậy, cùng với thắng lợi của LX trong chiến tranh thế giới thứ hai, các nớc Đ đã ra đời và đã từng bớc thực hiện các nhiệm vụ của công cuộc xây dựng CNXH. - Hoàn cảnh: +Hồng quân LX truy kích phát xít Đức. Nhân dân và các lực l- ợng vũ trang nổi dậy giành chính quyền và thành lập chính quyền dân chủ nhân dân. + Hàng loạt các nớc dân chủ nhân dân ở Đông Âu ra đời - Để hoàn thành cách mạng dân chủ nhân dân các nớc Đ đã: + Xây dựng chính quyền dân chủ nhân dân. + Cải cách ruộng đất, quốc hữu hoá các xí nghiệp lớn của t bản. + Ban hành các quyền tự do dân chủ. 2. Tiến hành xây dựng CNXH (từ năm 1950 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỉ XX). - GV cho HS thảo luận nhóm (3 nhóm) + Nhóm 1: Các nớc Đ. bớc vào xây dựng CNXH với nhiệm vụ chính là gì? + Nhóm 2: Các nớc Đ bớc vào xây dựng CNXH trong điều kiện nào? (thuận lợi, khó khăn về kinh tế, chính trị .) + Nhóm 3: Hãy cho biết thành tựu xây dựng CNXH của các nớc Đ (từ 1950-1970)? - GV chốt ý. Mặc dù gặp nhiều khó khăn trong xây dựng a. Nhiệm vụ: - Xoá bỏ sự bóc lột của G/C T sản. - Đa nông dân vào con đờng làm ăn tập thể. (HTX) - Tiến hành CNH XHCN, nhằm xoá bỏ nghèo nàn, lạc hậu, xây dựng cơ sở vật chất của CNXH. b.Thành tựu: - Kinh tế: Đầu những năm 70, 6 Lịch sử 9 CNXH, nhng các nớc Đ đã nhanh chóng vợt qua và đạt thành tựu to lớn. Đ trở thành những nớc công nông nghiệp phát triển. - Chính trị: Đất nớc ổn định, mọi âm mu chống phá của ĐQ, phản động bị đập tan. - VH- GD: Có nền văn hoá VH- GD phát triển. III- Sự hình thành hệ thống xã hội chủ nghĩa. ? Hệ thống XHCN hình thành trong hoàn cảnh nào? ? Cơ sở để hình thành sự hợp tác về chính trị, kinh tế giữa các nớc XHCN? (Tại sao hệ thống XHCN lại ra đời?) - GV nhận xét bổ sung. ? Sự hợp tác tơng trợ giữa LX và các nớc Đ đ- ợc thể hiện nh thế nào? - GV nhấn mạnh thêm về những hoạt động và sự giải thể của khối SEV. Đồng thời lấy ví dụ về mối quan hệ hợp tác giữa các nớc trong đó có sự giúp đỡ Việt Nam. ? Nêu những thành tựu cơ bản mà khối SEV đã giành đợc? - GV cũng có thể nêu một vài hạn chế của SEV. ? Hiệp ớc Vác sa va ra đời nhằm mục đích gì? Tác dụng của nó? GV sơ kết bài: Sự ra đời của các nớc DCND Đ và tiếp đó là công cuộc xây dựng CNXH đã làm CNXH ngày càng mở rộng, đóng góp to lớn vào phong trào cách mạng thế giới. Các tổ chức của hệ thống XHCN ra đời đã có vai trò to lớn trong củng cố và phát triển hệ thống XHCN. a. Hoàn cảnh: - Nhiều nớc XHCN đợc thành lập. b. Cơ sở của sự hợp tác: - Có cùng có mục tiêu xây dựng CNXH. - Các nớc này đều ĐCS và giai cấp lãnh đạo. - Lấy CN Mác - Lê nin làm nền tảng t tởng. c. Sự hợp tác: - Về quan hệ kinh tế: 8/1/1949 Hội đồng tơng trợ kinh tế (gọi tắt là SEV) ra đời gồm các nớc LX, An ba ni, Ba lan, Bun ga ri . - Về chính trị và quân sự: 14/5/1955 tổ chức Hiệp ớc Vác sa va thành lập. Đánh dấu sự hình thành hệ thống XHCN. 4- Củng cố bài học: Hãy điền thời gian sao cho đúng các sự kiện sau: Sự kiện Thời gian 1. Thành lập liên minh phòng thủ Vác sa va 7 Lịch sử 9 2.Thành lập Hội đồng tơng trợ kinh tế (khối SEV) 3. Các nớc Đ bớc vào xây dựng CNXH. 4. Nhà nớc cộng hoà dân chủ Đức ra đời. D- Hớng dẫn về nhà: - Học bài nắm chắc những thành tựu trong công cuộc xây dựng CNXH ở Đông Âu. - Đọc và chuẩn bị bài 2 tìm hiểu nội dung bài theo các câu hỏi cuối mục, cuối bài. ------------------------------------------------------------------------------- 8 . cho bi t sự giúp đỡ của LX đối với VN? 2- Giới thiệu bài mới: Chiến tranh thế giới thứ nh t k t thúc đã sản sinh ra m t nớc XHCN duy nh t là LX, thế thì sau. Bài t p Lịch sử 9. c- Tiến trình: 1- Kiểm tra bài cũ: ? Nêu những thành t u cơ bản về ph t triển kinh t , KH-KT của LX t 1950 đến những năm 70 của thế