BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ NGOÀI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG

BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ NGOÀI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 11 năm 2017 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang DANH SÁCH THÀNH VIÊN ĐOÀN ĐGN TRƯỞNG ĐOÀN TS Trương Chí Hiền Ngun Phó hiệu trưởng, Trường Đại học Bách Khoa, ĐHQG – HCM THÀNH VIÊN, THƯ KÝ ThS Trịnh Thị Mỹ Hiền Phụ trách Phòng Thanh tra – Pháp chế – Đảm bảo chất lượng, Trường Đại học Công nghệ Thông tin, ĐHQG – HCM THÀNH VIÊN THƯỜNG TRỰC ThS Lâm Tường Thoại Trưởng Ban Thanh tra – Pháp chế, ĐHQG – HCM THÀNH VIÊN TS Hoàng Mai Khanh Trưởng Khoa, Khoa Giáo dục, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, ĐHQG – HCM THÀNH VIÊN TS Lê Hoàng Dũng Trưởng Khoa, Khoa Ngữ văn Anh, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, ĐHQG – HCM THÀNH VIÊN ThS Nguyễn Thị Khánh Linh Phòng Khảo thí Đảm bảo chất lượng, Trường Đại học Quy Nhơn 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang MỤC LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT PHẦN I TỔNG QUAN Giới thiệu Tóm tắt q trình đánh giá ngồi Tóm tắt kết đánh giá Tóm tắt mặt mạnh sở giáo dục 17 Tóm tắt tồn sở giáo dục 18 Khuyến nghị sở giáo dục 19 PHẦN II ĐÁNH GIÁ THEO CÁC TIÊU CHUẨN 22 Tiêu chuẩn 1: Sứ mạng mục tiêu Trường đại học 22 Tiêu chuẩn 2: Tổ chức quản lý 24 Tiêu chuẩn 3: Chương trình đào tạo 31 Tiêu chuẩn 4: Hoạt động đào tạo 36 Tiêu chuẩn Đội ngũ cán quản lý, giảng viên nhân viên 41 Tiêu chuẩn 6: Người học 47 Tiêu chuẩn 7: Nghiên cứu khoa học, ứng dụng, phát triển chuyển giao công nghệ 56 Tiêu chuẩn 8: Hoạt động hợp tác quốc tế 63 Tiêu chuẩn 9: Thư viện, trang thiết bị sở vật chất khác 66 Tiêu chuẩn 10: Tài quản lý tài 75 PHỤ LỤC A 84 PHỤ LỤC B 95 PHỤ LỤC C 97 PHỤ LỤC D 100 PHỤ LỤC Đ 107 PHỤ LỤC E 109 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT STT Từ viết tắt Nội dung BC ĐGN Báo cáo đánh giá BC TĐG Báo cáo tự đánh giá CB Cán CBQL Cán quản lý CBVC Cán viên chức CĐR Chuẩn đầu CGCN Chuyển giao công nghệ CNTT Công nghệ thông tin CSDL Cơ sở liệu 10 CSVC Cơ sở vật chất 11 CTĐT Chương trình đào tạo 12 CTSV Cơng tác sinh viên 13 CV Công văn 14 CVHT Cố vấn học tập 15 ĐBCL Đảm bảo chất lượng 16 ĐH Đại học 17 ĐHNT Đại học Nha Trang 18 ĐGN Đánh giá 19 GD&ĐT Giáo dục Đào tạo 20 GV Giảng viên 21 HĐ TĐG Hội đồng tự đánh giá 22 HTQT Hợp tác quốc tế 23 HVCH Học viên cao học 24 KHCL Kế hoạch chiến lược 25 KHCN Khoa học công nghệ 26 KT-XH Kinh tế - Xã hội 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang STT Từ viết tắt Nội dung 27 KSCT Khảo sát thức 28 KSSB Khảo sát sơ 29 MC Minh chứng 30 NCKH Nghiên cứu khoa học 31 NCS Nghiên cứu sinh 32 NV Nhân viên 33 NH Năm học 34 PCCC Phòng cháy chữa cháy 35 PTH Phòng thực hành 36 PTN Phòng thí nghiệm 37 QĐ Quyết định 38 QTKD Quản trị kinh doanh 39 SĐH Sau đại học 40 SV Sinh viên 41 SVTN Sinh viên tốt nghiệp 42 TC Tiêu chí 43 TDTT Thể dục thể thao 44 TH Thực hành 45 TN Thanh niên 46 TTKĐ-ĐHQGHCM Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang PHẦN I TỔNG QUAN Giới thiệu Đoàn đánh giá (ĐGN) Trường Đại học Nha Trang (Trường) thành lập theo Quyết định số 94/QĐ-TTKĐ ngày 31/7/2017 Giám đốc Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (TTKĐ – ĐHQG-HCM); Đồn gồm 06 thành viên Báo cáo ĐGN (BC ĐGN) trình bày trình ĐGN, kết đạt kiến nghị Trường BC ĐGN bao gồm Phụ lục sau: Phụ lục A phần giới thiệu tóm tắt Trường ĐH Nha Trang; Phụ lục B phần tóm tắt kết tự đánh giá đơn vị; Phụ lục C Quyết định thành lập Đồn đánh giá ngồi; Phụ lục D lịch trình đánh giá ngồi; Phụ lục Đ cơng văn phản hồi Trường ĐH Nha Trang BC ĐGN; Phụ lục E văn Đoàn đánh giá gửi Trường ĐH Nha Trang việc tiếp thu bảo lưu ý kiến vào phản hồi Trường Các nhận định, kết luận đánh giá báo cáo thông tin, minh chứng liệu Trường cung cấp tính đến thời điểm 31/5/2017; thông tin, minh chứng Đoàn ĐGN thu thập qua tham quan, quan sát, vấn, điều tra Trường cung cấp bổ sung BC ĐGN ghi nhận kết đánh giá Đoàn qua hoạt động Trường giai đoạn 2012 – 2017 (số liệu tính đến ngày 31/5/2017) theo 10 tiêu chuẩn (61 tiêu chí) Bộ Giáo dục Đào tạo (GD&ĐT) quy định Tóm tắt q trình đánh giá Sau nhận Báo cáo tự đánh giá (BC TĐG) Trường, Đoàn ĐGN nghiên cứu BC TĐG Trường Ngày 06 07 tháng năm 2017, Đoàn ĐGN tiến hành khảo sát sơ (KSSB) Trường Các nội dung làm việc Đoàn ĐGN đại diện lãnh đạo Trường KSSB bao gồm:  Nghiên cứu Hồ sơ TĐG, minh chứng (MC)  Nhận xét sơ thực trạng khảo sát hồ sơ MC 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang  Khảo sát sơ sở vật chất (CSVC) phục vụ cho đợt khảo sát thức (KSCT): Khu dự án Trung tâm Giáo dục quốc phòng (đang xây dựng); Viện nghiên cứu chế tạo tàu cá thiết bị; Trạm nuôi biển Vũng Ngán; KTX, Thư viện, Y tế  Gặp gỡ đại diện Trường, giới thiệu thành phần Đoàn ĐGN, mục tiêu kế hoạch KSSB  Thống chương trình KSCT  Ký biên ghi nhớ sau KSSB - Từ ngày 19 đến ngày 23 tháng năm 2017, Đoàn ĐGN tiến hành KSCT Trường, với hoạt động sau:  Nghe Hiệu trưởng Hội đồng Tự đánh giá (HĐTĐG) giới thiệu tóm tắt Trường trình TĐG  Gặp gỡ vấn đối tượng liên quan gồm: Ban Giám hiệu; HĐTĐG; đại diện Đảng ủy Trường; lãnh đạo Cơng đồn, Đồn TN, Hội SV; lãnh đạo phòng chức năng, trung tâm, thư viện; lãnh đạo viện, khoa, môn trực thuộc trường, giảng viên (GV), đội ngũ nhân viên hỗ trợ (NV), nhà tuyển dụng, cựu SV, sinh viên (SV), học viên cao học (HVCH) nghiên cứu sinh (NCS)  Tham quan số CSVC Trường gồm văn phòng khoa, viện, phòng chức năng, trung tâm, phòng học, thư viện, giảng đường, PTH, PTN, ; dự số lớp học  Họp với lãnh đạo Trường HĐTĐG để thông báo kết đợt KSCT  Ký biên hoàn thành đợt KSCT Trưởng đoàn Hiệu trưởng - Ngày 20 tháng 10 năm 2017, Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, ĐHQG-HCM gửi Trường Đại học Nha Trang Dự thảo Báo cáo đánh giá - Ngày 01 tháng 11 năm 2017, Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, ĐHQG-HCM nhận CV số 629/ĐHNT-ĐBCL Trường ĐH Nha Trang phản hồi Dự thảo Báo cáo đánh giá 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang - Ngày 13 tháng 11 năm 2017, thông qua Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đoàn ĐGN gửi Trường BC ĐGN thức Tóm tắt kết đánh giá ngồi Nhận xét chung q trình tự đánh giá báo cáo tự đánh giá đơn vị: Trường ĐHNT thực định kỳ tự đánh giá Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng sở giáo dục Bộ GD&ĐT Trường tổ chức TĐG tổng thể hoạt động theo Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường ĐH (ban hành kèm theo Quyết định số 06/VBHN - BGDĐT ngày 04/03/2014 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT), giai đoạn 05 năm, từ NH 2012-2013 đến NH 2016-2017 (với hầu hết số liệu lấy đến ngày 31/5/2017) Trường thực quy trình TĐG viết BCTĐG tuân theo quy định văn Hướng dẫn tự đánh giá trường ĐH, CĐ TCCN, Công văn số 462/KTKĐCLGD-KĐĐH, ngày 09/5/2013 Cục Khảo thí Kiểm định Chất lượng Giáo dục – Bộ Giáo dục Đào tạo (gọi tắt CV 462) Ngoài ra, Trường Đoàn ĐGN tiến hành hoạt động theo kế hoạch ĐGN chương trình KSCT Mức độ phù hợp cấu trúc BC TĐG so với hướng dẫn TĐG: BC TĐG Trường viết tuân theo quy định CV 462 Phần tự đánh giá dài 140 trang, nhiều so với hướng dẫn quy định (60-80 trang); độ dài tiêu chí không cân đối Danh sách thành viên Hội đồng tự đánh giá số chẵn (18) khơng có đại diện SV chưa bám sát quy định Phần tổng quan chung mô tả thiếu thông tin thực trạng hoạt động Phân hiệu Kiên Giang Trường Đại học Nha Trang Các nhận xét cụ thể về: + Cách thức mô tả hoạt động liên quan đến tiêu chí: Mơ tả rõ ràng, bám sát nội hàm tiêu chí có minh chứng kèm theo (tiêu chuẩn 3, 4, ) Tuy nhiên, số tiêu chí mơ tả dài dòng, chưa rõ viết theo lối liệt kê, tập trung vào phân tích xem với mơ tả có giúp Trường đạt yêu cầu theo nội hàm tiêu chí hay khơng Ví dụ: 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang - TC 1.1, Trường có hai lần điều chỉnh Sứ mạng Tầm nhìn giai đoạn 2012-2017, thiếu phân tích đặc điểm thay đổi chủ yếu Sứ mạng Tầm nhìn qua đợt điều chỉnh - TC 2.1 khơng có thơng tin Phân hiệu Kiên Giang cấu tổ chức Trường - TC 2.4 chưa có thơng tin Đảng, Đồn thể cấp đánh giá hoạt động Đảng Đoàn thể Trường - TC 2.5: Mơ tả dài dòng - TC 2.6: Phần sách biện pháp giám sát việc thực kế hoạch trình bày khơng rõ ràng - TC 5.1: Mô tả chưa thể việc Trường có hay khơng kế hoạch tuyển dụng - TC 5.3: Mơ tả chưa rõ phần có quy định hay không việc khen thưởng cho CBGV tham gia hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ ngồi nước - TC 5.5: Mơ tả chưa làm rõ Khoa có đủ số giảng viên hữu đáp ứng việc NCKH không - TC 5.6: Mô tả chưa làm rõ trình độ tin học, chứng nghiệp vụ sư phạm GV - TC 6.1: Mô tả chưa làm rõ người học có hướng dẫn đầy đủ đề cương học phần/môn học, kiểm tra, đánh giá học học phần/ môn học hay không - TC 6.2: Mô tả chưa làm rõ 100% người học thuộc diện sách bảo đảm chế độ sách theo quy định; Trường khơng có người học bị đe dọa bị hại sức khỏe, tính mạng; khơng có vụ việc trộm cắp tài sản lớn người học - TC 6.4: Chưa có số liệu thống kê kết đạt cơng tác rèn luyện trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho người học Chưa rõ Trường có người học tự phát tham gia vào hoạt động tổ chức phản động, biểu tình trái phép,… hay không - TC 6.5: Mô tả chưa làm rõ hệ thống CVHT Trường; người học hỗ 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang trợ vay vốn Chương trình tín dụng cho SV, tư vấn tâm lý hay hỗ trợ tìm kiếm việc làm qua hoạt động tư vấn, đào tạo kỹ năng, hội chợ việc làm - TC 6.7: Mô tả chưa làm rõ tỷ lệ người học có việc làm phù hợp với ngành nghề đào tạo - TC 6.8: Chưa làm rõ kết khảo sát việc làm SVTN vòng 12 tháng có 50% SV trường có việc làm ngành đào tạo - TC 6.9: Mô tả chưa làm rõ yêu cầu tiêu chí “100% người học tham gia đánh giá chất lượng giảng dạy giảng viên kết thúc môn học”; “100% người học tham gia đánh giá CLĐT trường trước tốt nghiệp” quy định, quy trình, hướng dẫn người học tham gia đánh giá - TC 7.5: “Trường trọng đầu tư kinh phí cho NCKH Hằng năm trường dành khoản kinh phí định cho hoạt động [H.7.5.1]” (trang 114), phần cần phân tích rõ ràng tỷ lệ kinh phí dành cho NCKH, nguyên nhân việc tham gia NCKH SV, kế hoạch hành động cần cụ thể + Cách thức phân tích, so sánh, nhận định (điểm mạnh, tồn tại, nguyên nhân): Nhìn chung BC TĐG phân tích điểm mạnh, tồn tại, nguyên nhân đa số tiêu chí bám sát nội hàm (tiêu chuẩn 3, 4, 9, ) Tuy nhiên hầu hết tồn nêu chung chung phân tích nguyên nhân Một số tiêu chí chưa có quán điểm mạnh tồn Ví dụ: - TC 2.6: Phần tồn nêu chung chung - TC 4.5, tồn ghi: “Một số HP thực hành thuộc khối kiến thức giáo dục đại cương, ví dụ Thực hành Hóa đại cương, Thực hành Tin học đại cương, chậm báo điểm so với quy định bị tải CSVC GV.”, điều làm cho nhận định điểm mạnh TC 5.5 có đủ giảng viên khơng điểm mạnh - TC 5.7: Cả điểm mạnh tồn nêu không phù hợp với nội hàm tiêu chí 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang 112 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang 113 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang PHỤ LỤC E VĂN BẢN CỦA ĐOÀN ĐÁNH GIÁ NGOÀI GỬI CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐƯỢC ĐÁNH GIÁ VỀ VIỆC TIẾP THU HOẶC BẢO LƯU Ý KIẾN CỦA ĐOÀN ĐÁNH GIÁ NGOÀI Nội dung Nhận định Ý kiến đề xuất Đoàn Trường Phản hồi Đoàn ĐGN Phần I Tổng quan Ý kiến Trường: 3.Về phần tóm - Từ năm 2013, - Mục tiêu Trường - Mục tiêu Trường tắt Trường giai đoạn đến sở cho xây dựng tồn vị văn phát biểu 2020 tầm nhìn 2030 mục tiêu cụ thể đơn mục thức tiêu Trường khẳng định lĩnh vực Chiến lược thức theo phát triển (theo CV 1237 lĩnh vực cốt lõi quy định mục tiêu có liên Chiến lược phát quan đến minh chức trực triển đến 2020 ban hành tiếp tối thiểu thứ 2, 5; năm 2013 mục tiêu cụ thể theo lĩnh vực hoạt động minh chức trực tiếp tối thiểu thứ 4) Hiện khơng có văn phát biểu thức mục tiêu Trường nên Đoàn ĐGN giữ nguyên nhận xét - Các thiết bị - Qua tổng rà sốt - Trường thực PCCC khơng đa có số thiết bị PCCC (sau đợt tổng rà soát thiết tem nhận dự thảo Báo bị PCCC chứng tỏ Trường kiểm định, đặt cáo ĐGN), Trường thấy quan tâm thực rà soát 114 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang Nội dung Nhận định Ý kiến đề xuất Đồn Trường Phản hồi Đồn ĐGN vị trí khơng thuận có số thiết bị cải tiến liên tục sau tiện sử dụng PCCC thiếu tem kiểm đánh giá Tuy nhiên qua định đặt vị trí tham quan, khảo sát sở khơng thuận tiện vật chất, Đoàn ĐGN phát Đề xuất Trường: nhiều thiết bị PCCC - Đề nghị điều chỉnh hai khơng có tem kiểm định, nhận xét đặt vị trí khơng thuận tiện sử dụng Vì vậy, Đoàn ĐGN thống điều chỉnh nhận xét thành: “Còn nhiều thiết bị PCCC khơng có tem kiểm định, đặt vị trí khơng thuận tiện sử dụng” Phần II Đánh giá theo tiêu chuẩn (chỉ nêu tiêu chí cần giải trình) Ý kiến Trường: Tiêu chí 1.2 - Mục tiêu phát - Như giải trình - Xem nhận xét phần I triển không Phần I công bố riêng - Trong Chiến lược - Trong Chiến lược “Chiến phát triển đến 2020 ban phát triển Trường đến lược phát triển hành năm 2013, mục năm 2020 ban hành năm Trường Đại học tiêu tầm nhìn 2013, khơng có trình bày Nha Trang đến Trường viết tách mục tiêu Trường (xem năm 2020 tầm bạch mục lục trang 04 nhìn 2030” Chiến lược) - Cần tách bạch mục tiêu 115 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang Nội dung Nhận định Ý kiến đề xuất Đồn Trường Phản hồi Đồn ĐGN tầm nhìn Đề xuất Trường: - Đề nghị điều chỉnh hai nhận xét chuẩn 2: thấy nhận định Đồn ĐGN phù hợp nên khơng điều chỉnh Ý kiến Trường: Tiêu - Các phân tích cho Đoàn ĐGN điều chỉnh Sứ mạng mục - Nhầm tên Tiêu chuẩn lỗi đánh máy tên Tiêu tiêu trường (kể phần Mục lục) chuẩn thành “Tổ chức đại học quản lý” Đề xuất Trường: -Tổ chức quản lý Ý kiến Trường: Tiêu chí 2.4 - Chưa đạt đầy đủ - Đảng ủy Trong file minh chứng bổ Trường sung “Phan hoi BC khen thưởng ĐHNT giao DGN(10.2017)trong năm số quyền cấp sở TC2.4.rar” (giai đoạn 2012- (tương đương “minh cấp chung bo sung_03.11.zip” 2016) Huyện) nên có thẩm Trường không cung cấp quan quản lý cấp quyền tổ chức đánh giá văn Đảng thành tích định cơng cấp đánh giá hoạt động tổ nhận xếp loại chi bộ, chất lượng cơng chức Đảng, đồn đảng viên hàng năm nhận chất lượng, thành thể trường (thực theo Hướng tích Đảng Trường dẫn số 07-HD-BTCTW Ngoài ra, file 116 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang Nội dung Nhận định Ý kiến đề xuất Đoàn Trường Phản hồi Đoàn ĐGN ngày 11/10/2011 minh chứng bổ sung Ban Tổ chức TƯ) Thực Trường cung cấp theo Hướng dẫn trích Biên hội nghị trên, Tỉnh ủy Khánh Đảng ủy năm 2013, 2014, Hòa cho phép Đảng 2015, 2016, Trường tự xếp loại hàng năm có đoạn sau: năm gửi báo cáo đến “Kính Tỉnh ủy (tự đánh giá Thường đề vụ nghị Tỉnh Ban Ủy Hồn thành tốt nhiệm Khánh Hòa nghị vụ trở lên năm công nhận kết đánh gần – có minh giá chất lượng Đảng bộ,… chứng kèm theo) Đến năm 20xx (có danh sách ngày 25/9/2014, Ban Tổ kèm theo).” Hiện chức TƯ có Hướng Trường khơng có nghị dẫn 27-HD/BTCTW cơng nhận cho phép Ngày 02/11/17, Đảng ủy Tỉnh ủy “quyết định thí Trường ĐHNT có Công điểm việc đánh giá, văn gửi đến Tỉnh ủy phân loại chất lượng Khánh Hòa để đề nghị xác đảng cấp nhận kết xếp loại huyện đương” Đảng tương Đảng Trường ĐHNT giai đoạn 2012- Trường đến chưa 2016 tham gia Tình hình Nha vào Trang có bão lớn, lãnh nhóm đánh giá thí điểm đạo Tỉnh bận đạo Tỉnh uỷ Khánh chống bão nên đến 6/11 Trường nhận Hoà 117 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang Nội dung Nhận định Ý kiến đề xuất Đoàn Trường Phản hồi Đồn ĐGN - Cơng đồn Đồn Cơng văn phản hồi TN/Hội SV tổ Tỉnh ủy Trường gửi chức cấp khen văn đến thưởng liên tục TTKĐCL Đoàn ĐGN năm qua (minh chứng để làm minh chứng bổ gửi kèm) sung TC 2.4 Ngày 8/11 Đoàn ĐGN nhận minh chứng bổ sung (CV 1507-CV/TU) Sau xem xét cho thấy Đảng Trường có đủ đánh giá 03 năm hồn thành tốt nhiệm vụ 02 năm vững mạnh - Cơng Đồn Trường, theo minh chứng cung cấp bổ sung, không đạt đầy đủ khen thưởng Cơng đồn cấp liên tục năm (Cơng đồn Trường nhận khen thưởng cơng đồn vững mạnh xuất sắc năm 2012-2013, 2013-2014, 2014-2015; Năm 2015-2016 có khen Cơng đồn 118 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang Nội dung Nhận định Ý kiến đề xuất Đoàn Trường Phản hồi Đoàn ĐGN Giáo dục cho Ban chấp hành cơng đồn 03 cá nhân; Năm học 2016-2017 có khen Cơng Đồn Giáo dục cho 02 Khoa 03 cá nhân Như hai năm cuối khen thưởng danh hiệu cơng đồn vững mạnh xuất sắc, có khen thưởng đơn vị cá nhân) Về Đoàn niên, theo minh chứng cung cấp bổ sung, cho thấy Trường chưa có đủ khen thưởng cấp 05 năm (Đoàn niên cấp khen - Công tác lãnh - Trong năm qua, thưởng xuất sắc đạo, đạo Đảng trường cơng tác đồn phong Đảng trường quan tâm lãnh đạo, trào niên trường học quy hoạch, bổ đạo công tác quy hoạch, 03 năm 2013-2014 nhiệm CBQL bổ nhiệm CBQL (thông 2014-2015, 2015- chưa theo kịp với qua Quyết định quy 2016), có khen hoạt động thực hoạch CBQL cấp đơn thưởng thành tích số tiễn cấp khoa vị nhiệm kỳ mặt hoạt động Về Hội cấp phòng 2011-2015 2016- SV (theo minh chứng 119 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang Nội dung Nhận định Ý kiến đề xuất Đoàn Trường Phản hồi Đoàn ĐGN 2021, Kế hoạch, Tờ cung cấp bổ sung) trình, Nghị quý cho thấy Hội SV Trường gửi đính kèm) khơng có đủ khen Tuy nhiên thực thưởng cấp 05 tiễn, việc triển khai bổ năm (Hội SV đạt thành nhiệm CBQL số tích xuất sắc cơng đơn vị có chậm so với tác Hội phong trào SV kế hoạch chung 02 năm 2012-2013, Trường 2013-2014) có Đề xuất Trường: khen thưởng thành tích Đề nghị điều chỉnh số mặt hoạt động nhận xét đánh - Thực tiễn bổ nhiệm cán giá Đạt quản lý (theo Báo cáo TĐG trang 167, 168, 169), số phòng, viện có CBQL cấp trưởng kiêm nhiệm; số Khoa Quyền trưởng khoa - Các phân tích cho thấy nhận xét Đoàn ĐGN phù hợp nên không điều chỉnh Xét mốc chuẩn tiêu chí 2.4 phân tích thơng tin bổ sung Trường bên trên, Đoàn 120 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang Nội dung Nhận định Ý kiến đề xuất Đoàn Trường Phản hồi Đoàn ĐGN ĐGN đồng ý mức đánh giá tiêu chí Đạt Đề xuất Trường: Tiêu chí 7.2 Đồn ĐGN thống - Tỷ lệ CBGV Tỷ lệ CBGV tham gia điều chỉnh thành: “Tỷ lệ tham gia thực thực đề tài cấp CBGV tham gia thực hiện đề tài cấp sở thấp so với đề tài cấp sở thấp sở thấp so số lượng CBGV toàn so với số lượng CBGV với số lượng trường CBGV toàn trường.” toàn trường Ý kiến Trường: Tiêu chí 9.1 Phần mềm quản lý tài liệu - Tính phần Phần mềm quản lý Thư Trường có tên mềm quản lý thư viện xây dựng KIPOS trang bị từ năm viện hạn chế theo Chuẩn quốc gia 2009 Qua vấn cán chưa mang tính nghiệp vụ thư viện, thủ thư lúc tự động cao Bộ VH, TT-DL Đoàn ĐGN yêu cầu tra - Cải thiện phần đánh giá (vào năm cứu tài liệu cho thấy tính mềm quản lý thư 2015) cấp Bằng khen phần mềm quản lý viện nhằm nâng cho giai đoạn 2011- thư viện hạn chế chưa cao chất lượng 2015 mang tính tự động cao tìm kiếm, quản lý Đề xuất Trường: Thủ thư mong muốn cải tài liệu Đề nghị điều chỉnh thiện phần mềm quản lý nhận xét thư viện để việc tìm kiếm nhanh hơn, xác (gõ khơng dấu, gõ tên mơn học/ học phần, ) Vì Đồn ĐGN thống 121 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang Nội dung Nhận định Ý kiến đề xuất Đoàn Trường Phản hồi Đoàn ĐGN không điều chỉnh nhận xét Ý kiến Trường: Tiêu chí 9.7 Diện tích Theo nội dung Ghi mặt - Thông tư 24/2015/TT- xây dựng BGDĐT (về Công văn chuẩn 1237/KTKĐCLGD- tổng thể, KTX, Quốc gia CSGD KĐĐH đến chưa khu TDTT đại học) bắt đầu có hiệu có văn sửa đổi bổ Trường chưa đạt lực từ 09/11/2015, sung văn mức tối thiểu Trường đề nghị ban hành cấp có theo quy định đánh giá theo văn thẩm quyền tiêu chuẩn TCVN Theo đó, diện TCVN 3981-1985 3981-1985 nên tích đất Trường Đồn ĐGN áp dụng giao sử dụng vượt 38% TCVN 3981-1985 so với chuẩn tối thiểu nhận xét, đánh giá tiêu chí (số liệu chi tiết Báo 9.7 cáo TĐG) Cơng văn 1237/KTKĐCLGD- Cơng - theo văn KĐĐH Vì Đồn 1237/KTKĐCLGD- ĐGN bảo lưu nhận xét KĐĐH có Ghi chú: đánh giá tiêu chí “Việc áp dụng quy định từ văn trích dẫn thay đổi có văn sửa đổi bổ sung văn ban hành cấp có thẩm quyền” 122 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang Nội dung Nhận định Ý kiến đề xuất Đoàn Trường Phản hồi Đoàn ĐGN Đề xuất Trường: Đề nghị điều chỉnh nhận xét đánh giá Đạt Tiêu chí Thiết bị PCCC đa Ý kiến Trường: 9.9 Như trình bày phía số đặt vị trí Như giải trình khơng thuận tiện Phần I sử dụng, khơng Đề xuất Trường: có định, tem nội kiểm Đề nghị điều chỉnh quy nhận xét PCCC mờ khơng nhìn thấy chữ 123 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐỀ XUẤT CỦA NHÀ TRƯỜNG VÀ Ý KIẾN CỦA ĐOÀN ĐÁNH GIÁ NGOÀI Tiêu chuẩn/ Tiêu chí Dự thảo Đồn Đánh giá ngồi Đạt Chưa đạt Không đánh giá Đề xuất Trường Đạt Chưa đạt Ý kiến Đoàn Đánh giá báo cáo ĐGN thức Đạt Chưa đạt Tiêu chuẩn Tiêu chí 1.1 x x x Tiêu chí 1.2 x x x Tiêu chuẩn Tiêu chí 2.1 x x x Tiêu chí 2.2 x x x Tiêu chí 2.3 x x x x x Tiêu chí 2.4 x Tiêu chí 2.5 x x x Tiêu chí 2.6 x x x Tiêu chí 2.7 x x x Tiêu chuẩn Tiêu chí 3.1 x x x Tiêu chí 3.2 x x x Tiêu chí 3.3 x x x Tiêu chí 3.4 Tiêu chí 3.5 x x x Tiêu chí 3.6 x x x x x x Tiêu chuẩn Tiêu chí 4.1 x x x Tiêu chí 4.2 x x x Tiêu chí 4.3 x x x Tiêu chí 4.4 x x x 124 000023 Báo cáo đánh giá ngồi Trường Đại học Nha Trang Tiêu chuẩn/ Tiêu chí Dự thảo Đoàn Đánh giá Đạt Chưa đạt Không đánh giá Đề xuất Trường Đạt Chưa đạt Ý kiến Đoàn Đánh giá báo cáo ĐGN thức Đạt Tiêu chí 4.5 x x x Tiêu chí 4.6 x x x Tiêu chí 4.7 x x Chưa đạt x Tiêu chuẩn Tiêu chí 5.1 x x x Tiêu chí 5.2 x x x Tiêu chí 5.3 x x x Tiêu chí 5.4 x x x Tiêu chí 5.5 x x x Tiêu chí 5.6 x x x Tiêu chí 5.7 x x x Tiêu chí 5.8 x x x Tiêu chí 6.1 x x x Tiêu chí 6.2 x x x Tiêu chí 6.3 x x x Tiêu chí 6.4 x x x Tiêu chí 6.5 x x x Tiêu chí 6.6 x x x Tiêu chí 6.7 x x x Tiêu chuẩn Tiêu chí 6.8 Tiêu chí 6.9 x x x x x x Tiêu chí 7.1 x x x Tiêu chí 7.2 x x x Tiêu chí 7.3 x x x Tiêu chuẩn 125 000023 Báo cáo đánh giá Trường Đại học Nha Trang Tiêu chuẩn/ Tiêu chí Dự thảo Đồn Đánh giá ngồi Đạt Tiêu chí 7.4 Chưa đạt Khơng đánh giá x Tiêu chí 7.5 Đề xuất Trường Đạt Chưa đạt x x Ý kiến Đồn Đánh giá ngồi báo cáo ĐGN thức Đạt Chưa đạt x x x Tiêu chí 7.6 x x x Tiêu chí 7.7 x x x Tiêu chí 8.1 x x x Tiêu chí 8.2 x x x Tiêu chí 8.3 x x x Tiêu chí 9.1 x x x Tiêu chí 9.2 x x x Tiêu chuẩn Tiêu chuẩn Tiêu chí 9.3 x x x Tiêu chí 9.4 x x x Tiêu chí 9.5 x x x Tiêu chí 9.6 x x x Tiêu chí 9.7 x x x Tiêu chí 9.8 x x x Tiêu chí 9.9 x x x Tiêu chí 10.1 x x x Tiêu chí 10.2 x x x Tiêu chí 10.3 x x x Tiêu chuẩn 10 Tổng 50 11 52 51 10 Tỷ lệ (%) 81,97 18,0 85,25 14,75 83,6 16,4 126 000023 ... thông tin, minh chứng Đoàn ĐGN thu thập qua tham quan, quan sát, vấn, điều tra Trường cung cấp bổ sung BC ĐGN ghi nhận kết đánh giá Đoàn qua hoạt động Trường giai đoạn 2012 – 2017 (số liệu tính đến... nghề cá nước” (trang 15); “Số lượng GV, SV trao đổi tăng lên giai đoạn vừa qua (dòng 8, trang 17); “Giao lưu với đối tác nước ngồi thơng qua hội thảo, hội nghị quốc tế không ngừng tăng cường.” (dòng... điều chỉnh Sứ mạng Tầm nhìn giai đoạn 2012-2017, thiếu phân tích đặc điểm thay đổi chủ yếu Sứ mạng Tầm nhìn qua đợt điều chỉnh - TC 2.1 khơng có thơng tin Phân hiệu Kiên Giang cấu tổ chức Trường