GIÁOÁNTIẾNGVIỆT LỚP TẬP ĐỌC: KHOBÁU (2 TIẾT) I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: -Đọc rành mạch toàn - đọc đúngcác từ : - Biết nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm, sau cụm từ Rèn kĩ đọc - hiểu: -Hiểu nghĩa từ SGK -Hiểu nội dung câu chuyện:Ai yêu quý đất đai, chăm lao động, chăm đồng ruộng người có sống ấm no hạnh phúc -H có ý thức tự giác luyện đọc II.Đồ dùng dạy- học -Tranh minh hoạ tậpđọc -Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: NDKT-TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1.Bài cũ(5) -Giới thiệu chủ điểm cối -Quan sát tranh -Giới thiệu -Đọc mẫu toàn 2.Bàimới -Yêu cầu đọc câu *HĐ1:GTB(1 -Theo dõi cho HS phát âm ’) -HD HS đọc số câu văn dài *HĐ2: HD luyện -Nối tiếp đọc - H(TB-Y)phát âm từ khó -Luyện đọc cá nhân đọc(30’) -Đọc nối tiếp đoạn -Chia lớp thành nhóm HS -Nêu nghĩa từ SGk -Luyện đọc nhóm *HĐ3: Tìm hiểu ( 15-17’) -Câu 1: nêu gợi ý -Đọc đồng nhóm -Tìm từ ngữ nối lên cần cù chịu khó vợ chồng người nơng dân? -Cử đại diện thi đọc -Nhờ chăm làm lụng vợ chồng người nông dân đạt điều gì? -2 Người trai người nơng dân có chăm làm ruộng cha mẹ không? -Một nắng sương , cày sâu quốc bẫm, từ sáng sớm,… Mặt trời lặn, chẳng lúc ngơi tay -Gây dựng ngơi đàng hoàng -Câu hỏi 2,3,4 yêu cầu HS nêu câu hỏi gọi bạn trả lời -Họ ngại làm ruộng mơ hào uyển -Cuối khobáu anh em tìm gì? -Thực -Câu 5: câu chuyện muốn khuyên em -Đất đai màu mỡ lao động điều chun cần có cải -Nhận xét ý kiến -Từ câu chuyện em rút học cho -Thảo luận theo bàn -Nhiều HS cho ý kiến *HĐ4: Luyện -Cho HS thi đọc đoạn đọc lại( 1012’) -Ai chăm học chăm làm người thành công hạnh phúc có nhiều niềm vui -Nhận xét ghi điểm -6 HS thi đọc -Nhận xét học -1-2 HS đọc toàn -Nhắc HS nhà tập kể chuyện -nhận xét bạn đọc 3.Củng cốdặn dò(3) ... -Cho HS thi đọc đoạn đọc lại( 10 12 ) -Ai chăm học chăm làm người thành cơng hạnh phúc có nhiều niềm vui -Nhận xét ghi điểm -6 HS thi đọc -Nhận xét học -1 -2 HS đọc toàn -Nhắc HS nhà tập kể chuyện.. .đọc( 30’) -Đọc nối tiếp đoạn -Chia lớp thành nhóm HS -Nêu nghĩa từ SGk -Luyện đọc nhóm *HĐ3: Tìm hiểu ( 15-17’) -Câu 1: nêu gợi ý -Đọc đồng nhóm -Tìm từ ngữ nối lên... chẳng lúc ngơi tay -Gây dựng ngơi đàng hoàng -Câu hỏi 2, 3,4 yêu cầu HS nêu câu hỏi gọi bạn trả lời -Họ ngại làm ruộng mơ hào uyển -Cuối kho báu anh em tìm gì? -Thực -Câu 5: câu chuyện muốn khuyên