Câu 12: [2D1-4.2-2] (THPT CHUN THÁI BÌNH LẦN 1-2018) Tìm tất giá trị thực tham số để đồ thị hàm sớ A có hai tiệm cận đứng: B C D Lời giải Chọn C Đặt Để đồ thị hàm sớ có hai tiệm cận đứng cần tìm phân biệt khác để phương trình có hai nghiệm ĐK: Câu 37: [2D1-4.2-2] (THPT Nguyễn Khuyến-Nam Định-lần 1-năm 2017-2018) Tìm tất giá trị tham số để đồ thị hàm số A có hai đường tiệm cận đứng C B D Lời giải Chọn A Đồ thị hàm sớ có hai đường tiệm cận đứng biệt khác phương trình có hai nghiệm phân Câu 45 [2D1-4.2-2] (TT Diệu Hiền-Cần Thơ-tháng 10-năm 2017-2018) Tìm tất giá trị thực tham số A để đồ thị hàm số B có đường tiệm cận ngang C Lời giải D Chọn D Ta có: Đồ thị hàm sớ có đường tiệm cận ngang Câu 25: [2D1-4.2-2] (THPT Quãng Xương-Thanh Hóa-lần 1-năm 2017-2018) Biết đồ thị hàm số nhận trục hoành làm tiệm cận ngang và trục tung là tiệm cận đứng Khi giá trị A B là C D Lời giải Chọn C Ta có: là tiệm cận ngang Mà đồ thị hàm số nhận trục hoành là tiệm cận ngang đồ thị hàm số nhận làm tiệm cận đứng Đồ thị hàm số nhận trục tung là tiệm cận đứng Câu 30: [2D1-4.2-2] (THPT Đồng Đậu-Vĩnh Phúc-lần 1-năm 2017-2018) Cho hàm số giá trị thực tham số A B để đường tiệm cận đứng đồ thị hàm số qua điểm C Lời giải Chọn B Tiệm cận đứng đồ thị hàm số cho (nếu có) có dạng điểm nên suy Tìm tất D Tiệm cận đứng qua Câu 38: [2D1-4.2-2] (THPT Đồng Đậu-Vĩnh Phúc-lần 1-năm 2017-2018) Tìm tất giá trị tham sớ A để đồ thị hàm sớ và có bớn đường tiệm cận B C D Lời giải Chọn A Đồ thị hàm sớ có đường tiệm cận, nghĩa là có đường tiệm cận đứng và đường tiệm cận ngang Đặt Đồ thị hàm sớ có đường tiệm cận [2D1-4.2-2] (THPT Nguyễn Khuyến – TPHCM - năm 2017-2018) Cho Câu 8: hàm số Số giá trị tham số thực để đồ thị hàm số có hai đường tiệm cận A B C D Lời giải Chọn B là đường tiệm cận đồ thị hàm số Đồ thị hàm sớ có hai đường tiệm cận phương trình khác có hai nghiệm phân biệt có nghiệm có nghiệm Vậy có hai giá trị cần tìm Câu 28 [2D1-4.2-2] (THPT Cổ Loa-Hà Nội-lần 1-nawm-2018) Cho hàm sớ thị Nếu có tiệm cận ngang là đường thẳng có đồ và tiệm cận đứng là đường thẳng giá trị a và b là A và B và C và D và Lời giải Chọn D Điều kiện Ta có tiệm cận đứng đồ thị hàm sớ có phương trình sớ có phương trình , tiệm cận ngang đồ thị hàm Yêu cầu bài toán thỏa mãn Câu 26 [2D1-4.2-2] (THPT Chuyên Vĩnh Phúc-lần MĐ 904 năm 2017-2018) Phương trình đường tiệm cận ngang đồ thị hàm số A (với m là tham số) là B C D Lời giải Chọn B Ta có: Suy đồ thị hàm sớ có đường tiệm cận ngang là Câu 32 [2D1-4.2-2] (THPT Chuyên Trần Phú-Hải Phòng lần năm 2017-2018) Tìm tất giá trị thực tham số A B để đồ thị hàm sớ có C Lời giải Chọn D Ta có: là đường tiệm cận ngang đường tiệm cận D Để đồ thị hàm số có phân biệt khác đường tiệm cận phương trình có hai nghiệm hay Câu 23 [2D1-4.2-2] (THPT Đức Thọ-Hà Tĩnh-lần năm 2017-2018) Tìm tất giá trị thực tham số A cho đồ thị hàm sớ B khơng có tiệm cận đứng C D và Lời giải Chọn D TXĐ: Hàm sớ khơng có tiệm cận đứng là nghiệm phương trình Câu 47: [2D1-4.2-2] (THPT Lê Hồn-Thanh Hóa-lần năm 2017-2018) Có giá trị A để đồ thị hàm số B có C đường tiệm cận ? D Lời giải Chọn B TXĐ: Ta có: Do đồ thị hàm số có tiệm cận ngang đường thẳng Để hàm số có hai đường tiệm cận đồ thị hàm số có tiệm cận đứng Khi Câu 23 [2D1-4.2-2] (THPT Lê Q Đơn-Hải Phòng lần năm 2017-2018) Tìm tập hợp tất giá trị tham số A để đồ thị hàm số B có tiệm cận đứng C Lời giải Chọn D D Thay vào tử sớ ta Với Với ta có Với Ta có Do đồ thị hàm sớ có TCĐ Đồ thị hàm sớ khơng có TCĐ ta có Đồ thị hàm sớ khơng có TCĐ Câu 15 [2D1-4.2-2] (THPT Chun Thái Bình-lần năm 2017-2018) Tìm tất giá trị tham số thực để đồ thị hàm số A ln có tiệm cận ngang B C D Lời giải Chọn A Để đồ thị hàm sớ ln có tiệm cận ngang thi Nếu Nếu phải tồn đồ thị hàm sớ ln có tiệm cận ngang là đường thẳng , đồ thị hàm sớ ln có tiệm cận ngang là đường thẳng Vậy đồ thị hàm sớ ln có tiệm cận ngang Câu 28 [2D1-4.2-2] (THPT Chuyên Lương Thế Vinh – Đồng Nai – Lần năm 2017 – 2018) Có giá trị của tiệm cận ngang A B Chọn B Tập xác định Ta có: để đồ thị hàm số C Lời giải D Vơ số ; Đồ thị hàm số có đường tiệm cận ngang Câu 18: có [2D1-4.2-2] (Tạp chí THTT – Tháng năm 2017 – 2018) Đồ thị hàm số có tiệm cận đứng tiệm cận xiên (hoặc ngang) chỉ A B C Lời giải D Chọn C Đặt Đồ thị hàm số có tiệm cận đứng tiệm cận xiên (hoặc ngang) Câu 38: [2D1-4.2-2] (CHUYÊN THÁI BÌNH - 2018 - LẦN 6) Tìm tất giá trị thực của A để đồ thị hàm số B có hai tiệm cận đứng C D Lời giải Chọn B Điều kiện Hàm số có tiệm cận đứng có hai nghiệm phân biệt khác TH1 phương trình vơ nghiệm TH2 phương trình có dạng có hai nghiệm phân biệt khác Câu 9: [2D1-4.2-2] Tìm giá trị của tiệm cận ngang qua điểm A B để đồ thị hàm số có đường : C Lời giải D Chọn C Ta có nên đồ thị hàm số có tiệm cận ngang là: Tiệm cận ngang qua điểm nên: Câu 43: [2D1-4.2-2] (CHUYÊN LAM SƠN THANH HÓA-LẦN 2-2018) Biết đồ thị hàm sớ ( cận Tính A Chọn D B , là tham số) nhận trục hoành và trục tung làm hai đường tiệm C Lời giải D Ta có suy là đường tiệm cận ngang Theo giả thiết đồ thị hàm số nhận trục hoành và trục tung làm hai đường tiệm cận nên ta có Suy Câu 29: [2D1-4.2-2] (THPT Chuyên Lương Thế Vinh - Đồng Nai - Lần - 2018) Có giá trị của tiệm cận ngang A B để đồ thị hàm số C Lời giải có D Vơ số Chọn B Tập xác định Ta có: ; Đồ thị hàm số có đường tiệm cận ngang Câu 26: [2D1-4.2-2] (CHUN THÁI BÌNH-2018) Tìm tất giá trị của tham số thực để đồ thị hàm số A ln có tiệm cận ngang B C D Lời giải Chọn A Để đồ thị hàm số ln có tiệm cận ngang thi Nếu Nếu phải tồn đồ thị hàm số ln có tiệm cận ngang , đồ thị hàm số ln có tiệm cận ngang Vậy đồ thị hàm số ln có tiệm cận ngang Câu 43: [2D1-4.2-2] (CHUYÊN LAM SƠN THANH HÓA-LẦN 2-2018) Biết đồ thị hàm sớ ( cận Tính A B , là tham số) nhận trục hoành và trục tung làm hai đường tiệm C Lời giải D Chọn D Ta có suy là đường tiệm cận ngang Theo giả thiết đồ thị hàm số nhận trục hoành và trục tung làm hai đường tiệm cận nên ta có Suy Câu 21: [2D1-4.2-2] (THPT LÊ Q ĐƠN HẢI PHỊNG-2018) Tìm tập hợp tất giá trị của tham số để đồ thị hàm số có tiệm cận đứng A B C D Lời giải Chọn D Thay vào tử số ta Với Với Ta có Do đồ thị hàm số có TCĐ ta có Đồ thị hàm số khơng có TCĐ Với ta có Đồ thị hàm số khơng có TCĐ Câu 50 [2D1-4.2-2] (THPT CHUYÊN TRẦN PHÚ HẢI PHÒNG-LẦN 1-2018) Tìm tất giá trị thực tham sớ A để đồ thị hàm sớ B có đường tiệm cận C D Lời giải Chọn A * ĐKXĐ : * Ta có : ln là đường tiệm cận ngang đồ thị hàm số * Để đồ thị hàm sớ có ba đường tiệm cận Đồ thị hàm sớ có đường tiệm cận đứng phương trình có hai nghiệm phân biệt khác Điều kiện là: -HẾT - ... TXĐ: Ta có: Do đồ thị hàm số có tiệm cận ngang đường thẳng Để hàm số có hai đường tiệm cận đồ thị hàm số có tiệm cận đứng Khi Câu 23 [2D 1-4 . 2- 2 ] (THPT Lê Q Đơn-Hải Phòng lần năm 20 1 7 -2 018) Tìm... sớ có đường tiệm cận, nghĩa là có đường tiệm cận đứng và đường tiệm cận ngang Đặt Đồ thị hàm số có đường tiệm cận [2D 1-4 . 2- 2 ] (THPT Nguyễn Khuyến – TPHCM - năm 20 1 7 -2 018) Cho Câu 8: hàm số. .. đồ thị hàm số ln có tiệm cận ngang thi Nếu Nếu phải tồn đồ thị hàm số ln có tiệm cận ngang , đồ thị hàm số ln có tiệm cận ngang Vậy đồ thị hàm số ln có tiệm cận ngang Câu 43: [2D 1-4 . 2- 2 ] (CHUYÊN