ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

4 474 8
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG Khoa/Viện: Khoa Công nghệ Thông tin Bộ môn: Mạng truyền thông ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Thông tin học phần: Tên học phần: - Tiếng Việt: TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN - Tiếng Anh: MULTIMEDIA COMMUNICATIONS Mã học phần: NEC359 Số tín chỉ: 2(2-0) Đào tạo trình độ: Đại học/Cao đẳng Học phần tiên quyết: Tin học sở, Mạng máy tính Thơng tin giảng viên: Họ tên: Đinh Đồng Lưỡng Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sỹ Điện thoại:0966100661 Email:luongdd@ntu.edu.vn Địa trang web/nguồn liệu internet giảng viên: Địa điểm, lịch tiếp SV: Phòng ĐBCL&KT, chiều 2,5 hàng tuần Mơ tả tóm tắt học phần: Học phần trang bị cho người học kiến thức tiếp cận trình giao tiếp đối tượng mơi trường ứng dụng tích hợp ký tự, âm thanh, hình ảnh, phim…; biết cách thu nhận, lưu trữ, xử lý, biểu diễn truyền tải liệu đa phương tiện, xây dựng kiến trúc hệ thống truyền thơng đa phương tiện, tích hợp mạng truyền thông đa phương tiện tốc độ cao Đồng thời cung cấp sinh viên hiểu biết triển khai ứng dụng đa phương tiện Internet Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên sở lý thuyết hoạt động công nghệ xử lý đa phương tiện Giới thiệu, phân tích hệ thống truyền thống đa phương tiện ứng dụng chúng sống VoIP, VoD, thư điện tử đa phương tiện, truyền hình tương tác Môn học nhằm cung cấp sinh viên kiến thức thu nhận, xử lý, biểu diễn, lưu trữ truyền thông liệu đa phương tiện văn bản, hình ảnh, âm thanh, tiếng nói,… Kết học tập mong đợi (KQHT): a) Hiểu lý thuyết liệu đa phương tiện, truyền thông thời gian thực hệ thống truyền thông đa phương tiện b) Có khả phân tích xử lý liệu đa phương tiện văn bản, hình ảnh, âm thanh,… c) Phân tích triển khai hệ thống đa phương tiện d) Vận hành, khái thác hệ thống đa phương tiện công việc Kế hoạch dạy học: 6.1 Lý thuyết: STT Chương/Chủ đề 1.1 1.2 1.3 1.4 Tổng quan truyền thông đa phương tiện Các khái niệm Lịch sử phát triển công nghệ đa phương tiện Các yêu cầu đặt hệ thống đa phương tiện Thách thức hệ thống truyền thơng đa phương tiện máy tính Các ứng dụng đa phương tiện Xử lý liệu đa phương tiện Phân loại liệu đa phương tiện Xử lý liệu văn (Text) Kỹ thuật xử lý liệu âm thanh, tiếng nói (Sound, Speech) Kỹ thuật xử lý ảnh số tĩnh động (Images, Video) Các thuật toán nén liệu đa phương tiện Mục đích việc nén liệu, phân loại Một số giải thuật nén liệu dạng chuỗi Các thuật toán nén âm thanh, tiếng nói Các thuật tốn nén ảnh tĩnh, ảnh động Các chuẩn nén liệu đa phương tiện khác Hệ thống truyền thông đa phương tiện ứng dụng Mạng đa phương tiện Đảm bảo chất lượng dịch vụ (QoS) 1.5 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 4.1 4.2 4.3 4.4 Nhằm đạt KQHT Số tiết Phương pháp dạy – học Chuẩn bị người học Thuyết giảng Q1/C1 Q2/C2 Thuyết giảng, tìm hiểu thực tế Q1/C2 Q3/P2 Thuyết giảng, thao tác Q1/C3 Q2/C4 Q3/P C Thuyết giảng, thảo luận nhóm Q1/C4 Q3/C6 a,b a a,b a,b a,b,d b,c b,c b,d b,d b,d b,d b,d b,d b,d b a,b,c,d a,b,c,d a,b,c,d a,b,c,d 4.5 Đồng liệu Các giao thức điển hình (RTP, RTCP, RTSP) Ứng dụng truyền thông đa phương tiện (VoIP, VoD) a,b,c,d 6.2 Thực hành: Không Tài liệu dạy học: STT Tên tác giả Tên tài liệu Năm xuất Đinh Đồng Lưỡng Bài giảng 2016 K R Rao, Zoran S Bojkovic, Dragorad A Milovanovic Introduction to 2006 Multimedia Communications: Applications, Middleware, Networking Jerry Multimedia 2001 D.Gibson Communication Technology Dr Tian- Multimedia 2009 Sheuan Communications Chang Nhà xuất Địa khai thác tài liệu GV cung cấp Mục đích sử dụng Tài Tham liệu khảo x John Wiley Giáo viên & Sons x Academic Press Giáo viên National Chiao-Tung University Giáo viên x x Yêu cầu giảng viên học phần: - Tham dự tối thiểu 80% số tiết học lý thuyết (đánh giá qua tỷ lệ số lần điểm danh) - Thực đầy đủ tập nhóm có báo cáo để đánh giá - Tham dự kiểm tra học kỳ - Tham dự thi kết thúc học phần - Chủ động tổ chức thực tự học Đánh giá kết học tập: STT Hình thức đánh giá Điểm trình: Thái độ/chun cần Bài tập nhóm, báo cáo Kiểm tra kỳ Thi kết thúc học phần Nhằm đạt KQHT a-d a,b a-d Trọng số (%) 10 20 20 50 - Hình thức thi: TN+TL - Đề mở:  Đề đóng:  TRƯỞNG BỘ MƠN (Ký ghi họ tên) (CÁC) GIẢNG VIÊN (Ký ghi họ tên) Đinh Đồng Lưỡng Đinh Đồng Lưỡng

Ngày đăng: 22/02/2019, 09:08

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan