GiáoánTiếngviệtLUYỆNTỪVÀCÂUTỪNGỮCHỈNGHỀNGHIỆP I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Nắm số từngữnghề nghiệpä, nhận biết từngữ nói lên phẩm chất nhân dân Việt Nam -Đặt câu ngắn với từ tìm tập II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Viết nội dung BT1-2 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : (5’) - Gọi em làm miệng tập tiết hs thực trước -Nhận xét, cho điểm 2.Dạy : Giới thiệu bài: (30’) Bài :Gọi học sinh nêu yêu cầu -1 em đọc Lớp đọc thầm -GV nhận xét, chốt ý -Trao đổi theo cặp : nói nghềnghiệp người vẽ tranh -HS nối tiếp phát biểu ý kiến công nhân – công an – nông dân – bác sĩ – lái xe – người bán hàng Bài : (miệng) - Gọi em nêu yêu cầu - Yêu cầu thảo luận nhóm - Tìm thêm từngữnghềnghiệp khác -Các nhóm tìm từnghềnghiệp -Nhận xét nhóm tìm nhiều từ nhóm ghi giấy to thắng -Đại diện nhóm lên dán bảng trình bày Từnghềnghiệp :thợ may, thợ khóa, thợ nề, thợ làm bánh, giáo viên, kĩ sư, bác sĩ, đội, phi công, hải quân, y tá, nhà soạn kịch, nhà quảng cáo, nghệ sĩ, diễn viên, đạo diễn phim, … Bài Từ nói lên phẩm chất nhân dân ta -Gọi em nêu yêu cầu ? -Trao đổi theo cặp -Yêu cầu HS trao đổi theo cặp -2-3 em lên bảng viếttừ nói lên phẩm chất nhân dân : anh hùng, thông minh, gan dạ, cần cù, đồn kết, anh dũng -Đặt câu với từ vừa tìm Bài : (viết) Yêu cầu ? -GV chia bảng làm cột -HS nhóm thi tiếp sức viếtcâu đặt, sau bạn khác nhóm đặt tiếp câu khác -Nhận xét, kết luận nhóm đặt nhiều -HS đọc lại câu nhóm làm câu 3.Củng cố-Dặn dò: (2’) Nhận xét tiết học Tập đặt câu với từnghềnghiệp ...-Đại diện nhóm lên dán bảng trình bày Từ nghề nghiệp :thợ may, thợ khóa, thợ nề, thợ làm bánh, giáo viên, kĩ sư, bác sĩ, đội, phi công, hải quân, y tá, nhà... khác -Nhận xét, kết luận nhóm đặt nhiều -HS đọc lại câu nhóm làm câu 3.Củng cố-Dặn dò: (2 ) Nhận xét tiết học Tập đặt câu với từ nghề nghiệp ... -Đặt câu với từ vừa tìm Bài : (viết) Yêu cầu ? -GV chia bảng làm cột -HS nhóm thi tiếp sức viết câu đặt, sau bạn khác nhóm đặt tiếp câu khác -Nhận xét, kết luận nhóm đặt nhiều -HS đọc lại câu