Giáo án Tiếng việt 3
Luyện từ và câu
Nhân hoá
I. Mục tiêu
+ Ôn luyện về nhân hoá :
- Nhận biết hiện tượng nhân hoá trong các đoạn thơ, đoạn văn, những cách
nhân hoá được tác giả sử dụng.
- Bước đầu nói được cảm nhận về những hình ảnh nhân hoá đẹp.
- Viết được 1 đoạn văn ngắn có hình ảnh nhân hoá.
II. Đồ dùng
GV : Bảng phụ viết bảng tổng hợp KQ BT1.
HS : SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- GV đọc : Đầu đuôi là thế ..... hai cái
- 1 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con
trụ trống trời !
- Nhận xét.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
- GV nêu MĐ, YC của tiết học.
2. HD HS làm BT
* Bài tập 1 / 126 + 127
- Nêu yêu cầu BT
+ Đọc và trả lời câu hỏi.
- Đọc đoạn thơ, đoạn văn trong BT
- Trao đổi theo nhóm để tìm các sự vật
được nhân hoá và cách nhân hoá
- Các nhóm cử người trình bày
- Nhận xét.
- Lời giải :
* Sự vật được nhân hoá : mầm cây, hạt
mưa, cây đào
- GV nhận xét
* Nhân hoá bằng các từ ngữ chỉ bộ phận
của người : mắt
* Nhân hoá bằng các từ ngữ chỉ hoạt
động, đặc điểm của người : tỉnh giấc,
mải miết, trốn tìm, lim dim, cười.
* Bài tập 2 / 127
+ Viết 1 đoạn văn ngắn khoảng 4 đến 5
- Nêu yêu cầu BT
câu, sử dụng phép nhân hoá tả bầu trời
buổi sớm hoặc tả 1 vườn hoa.
- HS viết bài.
- GV chọn đọc 1 số bài cho cả lớp nghe.
IV. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét chung giờ học.
- Dặn HS về nhà ôn bài.
...* Bài tập / 126 + 127 - Nêu yêu cầu BT + Đọc trả lời câu hỏi - Đọc đoạn thơ, đoạn văn BT - Trao đổi theo nhóm để tìm vật nhân hoá cách nhân hoá - Các nhóm cử người trình bày - Nhận xét - Lời. .. Nhân hoá từ ngữ phận người : mắt * Nhân hoá từ ngữ hoạt động, đặc điểm người : tỉnh giấc, mải miết, trốn tìm, lim dim, cười * Bài tập / 127 + Viết đoạn văn ngắn khoảng đến - Nêu yêu cầu BT câu, sử... Nêu yêu cầu BT câu, sử dụng phép nhân hoá tả bầu trời buổi sớm tả vườn hoa - HS viết - GV chọn đọc số cho lớp nghe IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung học - Dặn HS nhà ôn