Giáo án Tiếng Việt 1 bài 101: Vần UÂT UYÊT

Giáo án Tiếng việt Bài 101 : uât -uyêt I) Mục tiêu : -HS đọc viết :uât ,uyêt , sản xuất ,duyệt binh -Đọc từ ngữ : luật giao thông ,nghệ thuật ,băng tuyết ,tuyệt đẹp câu ứng dụng : Những đêm trăng khuyết Trông giống thuyền trôi Em trăng theo bước Như muốn chơi -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Đất nước ta tuyệt đẹp II) Đồ dùng dạy học : Tranh minh họa từ khóa ,câu ứng dụng phần luyện nói III) Hoạt động dạy học : TIẾT 1/ Oån định : 2/ Kiểm tra: Tìm chữ bị 2HS điền chữ bị Con th yền , hòa thu n, q ển sổ ,t ần lễ 3HS đọc lại từ điền HS viết bảng lớp lớp viết bảng Viết :uân ,uyên ,truyện tranh ,quân đội Đọc câu ứng dụng : Chim én bận đâu HS đọc câu ứng dụng Hôm mở hội Lượn bay dẫn lối Rủ mùa xuân Nhận xét chấm điểm 3/ Bài : * Dạy vần uât -HS phân tích cài vần uât -GV ghi đọc vần uât hướng dẫn -HS đánh vần vần uân Giáo án Tiếng việt cách phát âm ,là phải tròn mơi -Có vần t muốn tiếng xuất âm dấu ? -Thêm âm x dấu sắc thêm -HS cài tiếng xuất -Aâm x,vần uât dấu sắc -Hãy phân tích tiếng xuất HS đánh vần tiếng xuất -GV ghi tiếng xuất -sản xuất Tranh vẽ ? -Hs đọc từ :sản xuất GV ghi từ sản xuất HS đọc uât -xuất -sản xuất * Dạy vần uyêt ( quy trình tương tự dạy vần uât) uât uyêt xuất duyệt sản xuất -HS đọc hai phần ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp ) duyệt binh So sánh vần uât ,uyêt -Giống âm u đứng trước âm t đứng sau khác ,âm â ,yê đứng HS đọc từ ngữ *Đọc từ ngữ ứng dụng HS tìm tiếng có chứa vần t ,ut luật giao thơng băng tuyết phân tích đánh vần tiếng nghệ thuật tuyệt đẹp -HS đọc từ ngữ ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp ) GV đọc mẫu giải thích từ GV gạch chân tiếng HS tìm * Luyện viết -GV viết mẫu nêu quy trình viết uât sản xuất ,uyêt ,duyệt binh HS viết vào bảng TIẾT :Luyện tập HĐ 1:Luyện đọc -GV theo dõi HS đọc chỉnh sửa HS -Hs đọc tồn tiết phát âm sai -Đọc nhóm ,cá nhân ,cả lớp -Các câu ứng dụng Những đêm trăng khuyết Giáo án Tiếng việt Trông giống thuyền trôi Em trăng theo bước HS luyện đọc tiếng từ khó Như muốn chơi HS đọc tồn GV đọc mẫu HS đọc câu HĐ 2: Luyện viết Đọc HS đọc ( cá nhân ,nhóm ,cả lớp ) -GV theo dõi nhắc nhở HS viết giúp đỡ HS yếu HS viết vào tập viết uât ,uyêt ,sản xuất ,duyệt binh HĐ 3: Luyện nói Cho HS xem số tranh có cảnh đẹp tiếng -Nước ta có tên ? -Em nhận cảnh đẹp tranh ảnh mà em biết -Nơi có cảnh đẹp ? HS đọc tên luyện nói “Đất nước ta tuyệt đẹp “ -HS quan sát tranh trả lời câu hỏi -Nước ta tên nước Việt Nam - HS tự suy nghĩ nêu 4/ Củng cố : Trò chơi: Tìm tiếng có vần học Nhận xét tiết học : tuyên dương HS học tốt Hs đọc tồn SGK Dặn dò : đọc nhiều lần xem trước sau HS tiếng có chứa vần uât -uyêt HS tham gia trò chơi .. .Giáo án Tiếng việt cách phát âm ,là phải tròn mơi -Có vần t muốn tiếng xuất âm dấu ? -Thêm âm x dấu sắc thêm -HS cài tiếng xuất -Aâm x ,vần uât dấu sắc -Hãy phân tích tiếng xuất HS đánh vần tiếng. .. So sánh vần uât ,uyêt -Giống âm u đứng trước âm t đứng sau khác ,âm â ,yê đứng HS đọc từ ngữ *Đọc từ ngữ ứng dụng HS tìm tiếng có chứa vần t ,ut luật giao thơng băng tuyết phân tích đánh vần tiếng. .. tiếng xuất -GV ghi tiếng xuất -sản xuất Tranh vẽ ? -Hs đọc từ :sản xuất GV ghi từ sản xuất HS đọc uât -xuất -sản xuất * Dạy vần uyêt ( quy trình tương tự dạy vần uât) uât uyêt xuất duyệt sản