- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Các loại đèn dùng trong nhà.. Thêm âm đầu h trước vần uynh tạo thành tiếng mới.. Học sinh nhẩm Vần gồm 4 âm ghép lại uy đứng trước nh đứng sau.
Trang 1BÀI 102 Học vần: uynh - uych
A/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Học sinh đọc và viết được : uynh – uych – phụ huynh – ngã huỵch
- Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Các loại đèn dùng trong nhà.
B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
1- Giáo viên: - Giáo án, sách giáo khoa, bộ thực hành tiếng việt.
- Tranh minh hoạ câu ứng dụng, từ khoá
2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập, bộ thực hành tiếng việt
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Tiết 1:
I- ổn định tổ chức: (1')
II- Kiểm tra bài cũ (4')
- Gọi học sinh đọc : sản xuất, duyệt
binh
- GV: Nhận xét, ghi điểm
III- Bài mới (29')
1- Giới thiệu bài: Bài hôm nay cô giới
thiệu với cả lớp bài học vần uỵnh
-uych
2- Dạy vần uynh
- GV giới thiệu vần, ghi bảng uynh
? Nêu cấu tạo vần mới
- Hướng dẫn đọc vần ( ĐV - T)
* Giới thiệu tiếng khoá
Thêm âm đầu h trước vần uynh tạo
thành tiếng mới
? Con ghép được huynh
? Nêu cấu tạo tiếng
Học sinh đọc bài
Học sinh nhẩm Vần gồm 4 âm ghép lại uy đứng trước
nh đứng sau
CN - N - ĐT
Học sinh ghép tạo thành tiếng mới vào
bảng gài tiếng huynh
CN - N - ĐT Học sinh quan sát tranh và trả lời
Trang 2- Đọc tiếng khoá ( ĐV - T)
* Giới thiệu từ khoá
? Tranh vẽ gì
- ghi bảng: phụ huynh
- Đọc trơn từ khoá ( ĐV - T)
- Đọc toàn vần khoá ( ĐV - T)
- Đọc xuôi đọc ngược toàn bào khoá
2- Dạy vần uych
- GV giới thiệu âm
? Cấu tạo âm
- Giới thiệu vần uych, ghi bảng uych
- Tiếng từ khoá tương tự như vần uynh
- Cho học sinh đọc xuôi, ngược bài
khoá
- So sánh hai vần uynh– uych có gì
giống và khác nhau
3- Giới thiệu từ ứng dụng.
- GV ghi từ ứng dụng lên bảng.
Luýnh quýnh
Khuỳnh tay
Huỳnh huỵch Uỳnh uỵch
? Tìm tiếng mang vần mới trong từ
- Đọc vần mới trong tiếng
- Đọc tiếng mang âm mới ( ĐV - T)
- Đọc từ ( ĐV - T)
- GV giải nghĩa một số từ
- Cho học sinh đọc toàn bài trên bảng
lớp
4- Luyện viết:
- GV viết lên bảng và hướng dẫn học
Phụ huynh
CN - N - ĐT
CN - N - ĐT
CN - N - ĐT Học sinh nhẩm
CN - N - ĐT Vần gồm 4 âm ghép lại uy đứng trước
ch đứng sau
CN - N - ĐT Giống: đầu có chữ uy trước
Khác nh # ch sau
Học sinh nhẩm
CN tìm và đọc
CN - N - ĐT
CN - N - ĐT Đọc CN - N - ĐT
- Học sinh quan sát tranh và trả lời
CN - N - ĐT Học sinh lên bảng tìm đọc
CN - N - ĐT
Học sinh viết bảng con
Trang 3sinh luyện viết.
uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch
- Cho học sinh viết bảng con
- GV nhận xét
5-Củng cố:
? Học mấy vần, là vần gì, đọc lại bài
học
? Tìm vần mới học
- GV nhận xét tuyên dương
Tiết 2:
IV/ Luyện tập
1- Luyện đọc: (10')
CN - N - ĐT
Học 2 vần Vần uynh - uych
CN đọc
CN tìm
- Đọc lại bài tiết 1 ( ĐV - T)
- GV nhận xét, ghi câu ứng dụng
? tranh vẽ gì
- Giới thiệu câu ứng dụng, ghi bảng
? Tìm tiếng mang vần mới trong câu
? Đọc từ mang vần mới trong câu
- Đọc từng câu, Đọc cả câu ( ĐV - T)
? Câu gồm mấy tiếng
? Hết câu có dấu gì
? Ngăn cách giữa câu là gì
? Chữ cái đầu câu viết như thế nào
- GV đọc mẫu câu, giảng nội dung
- Cho học sinh đọc bài
Thứ năm vừa qua
ươm về.
2- Luyện viết (10')
Học sinh quan sát, trả lời
Lớp nhẩm
CN tìm đọc
CN tìm chỉ và đọc
CN - N - ĐT
CN - N - ĐT Bài gồm 4 câu Đọc ngắt hơi cuối dòng, nghỉ hơi cuối câu
Dấu phẩy đọc ngắt hơi
CN - N - ĐT Học sinh đọc bài ứng dụng
CN - N - ĐT
Trang 4- Hướng dẫn HS mở vở tập viết, viết
bài
- GV nhận xét, uốn nắn học sinh
- GV chấm một số bài, nhận xét bài
3- Luyện nói (7')
? tranh vẽ gì
? Đọc tên các loại đèn mà em biết
? Đèn nào dùng điện để thắp sáng
? Nhà em có những loại đèn gì
? Nêu tên chủ đề luyện nói
4- Đọc SGK (5')
- GV đọc mẫu SGK và gọi học sinh
đọc bài Gõ thước cho học sinh đọc bài
- GV nhận xét, ghi điểm
Học sinh viết bài vào vở bài tập
Học sinh quan sát, trả lời Học sinh trả lời
Các loại đèn dùng trong nhà Học sinh nêu CN - N - ĐT
Học sinh đọc bài
IV Củng cố, dặn dò (5')
- Thi tìm tiếng mang vần uât – uyêt
- GV nhận xét giờ học
Về học bài, làm bài tập