Giáo án Tiếng Việt 1 chủ điểm 6: Tập đọc Chú công

Giáo án Tiếng việt Tập đọc Chú công I Mục đích yêu cầu: Học sinh đọc trơn Đọc tiếng có phụ âm đầu ch, tr,n l, v, d, có hỏi, ngã; từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh -Biết ngắt, nghỉ sau dấu câu Ôn vần ong, oong; tìm tiếng, nói câu có chứa tiếng có vần ong, oong Hiểu từ ngữ Hiểu đặc điểm duôi công lúc bé, vẽ đẹp lơng lúc cơng trưởng thành -Tìm hát hát công II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ đọc SGK -Bộ chữ GV học sinh III.Tiến trình tiết dạy: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ 1.Ổn định -Hát 5’ Kiểm tra cũ : Hỏi trước -Học sinh nêu tên trước -Gọi học sinh đọc bài: “Mời vào” trả lời -2 học sinh đọc trả lời câu hỏi SGK câu hỏi: -Gọi học sinh viết bảng, lớp viết bảng -Học sinh viết bảng, lớp viết từ sau: kiễng chân, soạn sửa, buồm bảng từ sau: kiễng thuyền chân, soạn sửa, buồm thuyền -GV nhận xét chung 3.Giảng : 1’ -Nhắc tựa đề a.Giới thiệu bài: ( Ghi tựa đề ) b Giảng nội dung TaiLieu.VN Page 13’  Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu văn lần (giọng chậm rãi, nhấn giọng từ ngữ tả vẽ đẹp độc đáo cơng) + Tóm tắt nội dung bài: -Lắng nghe -Lắng nghe theo dõi đọc thầm bảng + Đọc mẫu lần (chỉ bảng), đọc nhanh lần -Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, -Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó nhóm khác bổ sung đọc bài, giáo viên gạch chân từ ngữ nhóm nêu -5, em đọc từ bảng Nâu gạch: (n ≠ l), rẻ quạt (rẻ ≠ rẽ) + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Rực rỡ: (ưt ≠ ưc, rỡ ≠ rở), lóng lánh (âm l, -Nâu gạch: Màu lơng nâu vần ong, anh) màu gạch -Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải -Rực rỡ: Màu sắc nỗi bật, nghĩa từ đẹp mắt  Các em hiểu nâu gạch?  Rực rỡ có nghĩa nào? -Nhẩm câu đọc Sau đọc nối tiếp câu lại -Các em thi đọc nối tiếp câu -Học sinh đọc câu theo cách: em tự theo dãy đọc nhẩm chữ câu thứ nhất, tiếp tục với câu sau Sau nối tiếp đọc câu + Luyện đọc câu: -Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy -4 nhóm, nhóm cử bạn + Luyện đọc đoạn, (chia thành đoạn thi đọc trước lớp Cả lớp bình để luyện cho học sinh) chọn xem bạn đọc hay nhất, tuyên dương bạn đọc hay -Đoạn 1: Từ đầu đến “Rẻ quạt” -Đoạn 2: Phần lại -Gọi học sinh đọc cá nhân đoạn tổ chức -1 học sinh đọc lại bài, lớp đọc thi nhóm TaiLieu.VN Page đồng -Giáo viên đọc diễn cảm lại -Đọc đồng 5’ 10’ *Nghỉ tiết * Luyện tập: -Ngọc -Ôn vần oc, ooc: -Giáo viên treo bảng u cầu: -Tìm tiếng có vần oc ? -Thi đua theo nhóm tìm ghi vào bảng con, thời gian phút, nhóm tìm ghi nhiều từ thắng Bài tập 2: -Oc: bóc, bọc, cóc, lọc, … -Tìm tiếng ngồi có vần oc, ooc ? -Ooc: Rơ – moóc, quần soóc Bài tập 1: -Đọc mẫu câu -Con cóc câu ơng trời -Bé mặc quần soóc -Giáo viên nêu tranh tập 3: -Từng học sinh đặt câu Sau nói nhanh câu Học sinh khác nhận xét -Nói câu chứa tiếng có mang vần oc -2 em đọc lại ooc -Con công 5’ -Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét 24’ 3.Củng cố tiết 1: Tiết TaiLieu.VN Lúc chào đời công có lơng màu tơ màu nâu gạch, sau vài biết Page 4.Tìm hiểu luyện đọc: -Hỏi học làm động tác xoè nhỏ xíu thành hình rẻ quạt -Gọi học sinh đọc lớp đọc thầm trả Đuôi lớn thành thứ xiêm áo rực rỡ sắc màu, câu hỏi: lơng óng ánh màu xanh Lúc chào đời cơng có lơng sẩm tơ điểm màu gì, biết làm động tác gì? đốm tròn đủ màu, giương rộng đuôi xoè rộng quạt lớn đính hàng trăm viên ngọc Đọc câu văn tả vẽ đẹp đuôi công trống sau hai, ba năm -Học sinh đọc lại văn -Quan sát tranh hát hát : Tập tầm vông cơng hay múa -Nhóm hát, lớp hát -Nhận xét học sinh trả lời 5’ -Giáo viên đọc diễn cảm lại văn, gọi học sinh đọc lại văn 5’ Nghỉ tiết -Nêu tên nội dung học * Luyện nói: học sinh đọc lại Hát hát công 5’ -Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh -Thực hành nhà hoạ hát hát : Tập tầm vông công hay múa … - Hát tập thể nhóm lớp 4.Củng cố: -Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung học 1’ 5.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại nhiều lần, xem TaiLieu.VN Page * Rút kinh nghiệm: TaiLieu.VN Page ... -Đoạn 1: Từ đầu đến “Rẻ quạt” -Đoạn 2: Phần lại -Gọi học sinh đọc cá nhân đoạn tổ chức -1 học sinh đọc lại bài, lớp đọc thi nhóm TaiLieu.VN Page đồng -Giáo viên đọc diễn cảm lại -Đọc đồng 5’ 10 ’... -Nhẩm câu đọc Sau đọc nối tiếp câu lại -Các em thi đọc nối tiếp câu -Học sinh đọc câu theo cách: em tự theo dãy đọc nhẩm chữ câu thứ nhất, tiếp tục với câu sau Sau nối tiếp đọc câu + Luyện đọc câu:... bóc, bọc, cóc, lọc, … -Tìm tiếng ngồi có vần oc, ooc ? -Ooc: Rơ – moóc, quần soóc Bài tập 1: -Đọc mẫu câu -Con cóc câu ơng trời -Bé mặc quần soóc -Giáo viên nêu tranh tập 3: -Từng học sinh đặt