Giáo án Tiếng việt KỂ CHUYỆN: SỰ TÍCH DƯA HẤU A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: _HS hào hứng nghe GV kể chuyện Sự tích dưa hấu HS nhớ kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh câu hỏi gợi ý tranh _HS nhận ra: Chính hai bàn tay chăm cần cù mang lại hạnh phúc cho vợ chồng An Tiêm Họ chiến thắng trở với giống dưa quý B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Tranh vẽ SGK phóng to _Tranh dưa hấu C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Thời Hoạt động giáo viên gian 4’ 1.Kiểm tra cũ: _Cho HS kể lại câu chuyện “Hai tiếng kì lạ” (dựa vào tranh ý gợi ý tranh) 1’ Hoạt động học sinh 2.Giới thiệu bài: Dưa hấu giống dưa vỏ xanh, _Cho HS nối tiếp kể, HS thứ nói ý nghĩa câu chuyện ĐDDH lòng đỏ, hạt đen Mùa hè, có miếng dưa hấu để giải khát thật thú vị Nhưng em có biết người trồng dưa hấu không? Câu chuyện Sự tích dưa hấu giúp em trả lời câu hỏi 10’ Giáo viên kể: *Cho HS tự nhìn tranh kể GV kể với giọng thật diễn cảm _Kể lần 1: để HS biết câu chuyện _Kể lần 2: kết hợp với dùng tranh minh hoạ- giúp HS nhớ chi tiết Nội dung: 1.Ngày xưa, có người tên Mai An Tiêm vua nhận làm nuôi Một hôm, bữa tiệc thết khách, An Tiêm nói thứ nhà làm Một viên quan vốn ghen ghét An Tiêm tâu với Vua Vua giận, đày An Tiêm đến đảo hoang 2.Vợ khóc, An Tiêm bảo vợ: _Còn hai bàn tay, ta sống An Tiêm uốn cung, vót tên để bắn chim làm thức ăn hàng ngày; dựng nhà tre, gỗ, cỏ tranh rừng Chàng đóng khung cửi để vợ dệt cỏ cói phơi khơ thành vải may quần áo Một hôm, An Tiêm bắt hạt màu đen chim nhả Chàng đem trồng vườn, bụng nghĩ thầm: “Thứ chim ăn người ăn được” Ít lâu sau, hạt mọc thành đơm hoa kết Quả có vỏ màu xanh thẫm chín, bổ thấy ruột đỏ, cùi trắng, hạt đen nhánh Ăn thấy mát Đó giống dưa hấu ngày Đến mùa hái quả, An Tiêm khắc tên vào dưa thả xuống biển, nhờ sóng biển đưa vào đất liền Một người dân nhặt đem dâng vua Vua hối hận, cho đón vợ chồng An Tiêm trở Theo Bàn tay khối óc *Chú ý kĩ thuật: _Lời An Tiêm nói với vợ: giọng cứng rắn, tin tưởng _Chú ý làm bật động từ miêu tả công việc vợ chồng chàng: uốn cung, vót tên, dựng nhà, đóng khung cửi, … 15’ _Đoạn cuối giọng hân hoan, sung sướng trước hạnh phúc vợ chồng An Tiêm Hướng dẫn HS kể đoạn _Các tổ cử đại diện truyện theo tranh: 3’ thi kể Cả lớp lắng _Cho HS kể tranh (dựa vào câu nghe, nhận xét, cho hỏi gợi ý- khai thác chi tiết điểm tranh) Giúp HS hiểu ý nghĩa truyện: _Vì An Tiêm cuối vua cho người đảo đón cung? _An Tiêm vua đón cung chàng chiến thắng khó khăn nghị lực chăm chỉ, cần cù mình, chàng tìm giống dưa 2’ Củng cố- dặn dò: _Nhận xét tiết học _Dặn dò: _Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân ... có miếng dưa hấu để giải khát thật thú vị Nhưng em có biết người trồng dưa hấu không? Câu chuyện Sự tích dưa hấu giúp em trả lời câu hỏi 10 ’ Giáo viên kể: *Cho HS tự nhìn tranh kể GV kể với giọng... nhìn tranh kể GV kể với giọng thật diễn cảm _Kể lần 1: để HS biết câu chuyện _Kể lần 2: kết hợp với dùng tranh minh hoạ- giúp HS nhớ chi tiết Nội dung: 1. Ngày xưa, có người tên Mai An Tiêm vua nhận... màu xanh thẫm chín, bổ thấy ruột đỏ, cùi trắng, hạt đen nhánh Ăn thấy mát Đó giống dưa hấu ngày Đến mùa hái quả, An Tiêm khắc tên vào dưa thả xuống biển, nhờ sóng biển đưa vào đất liền Một người