Giáo án Tiếng Việt 1 bài 91: Vần OA OE

Giáo án Tiếng Việt lớp Học vần: BÀI 91: OA - OE I Mục đích - yêu cầu: - HS nắm cách đọc viết được: oa, oe, họa sĩ , múa xòe - HS đọc từ, đoạn thơ ứng dụng có chứa vần - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “Sức khỏe vốn quý nhất” II Đồ dùng: - GV: Tranh minh hoạ từ khoá, từ ứng dụng, câu, phần luyện nói - HS: Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Hoạt động dạy - học chủ yếu 5’ 2’ Bài cũ: - Đọc bài: ôn tập - Viết: đón tiếp, ấp trứng GV HS nhận xét, cho điểm Bài mới: a Giới thiệu - Giới thiệu nêu yêu cầu 15’ b Dạy vần * Vần oa - Ghi vần oa nêu tên vần - Nhận diện vần học - Đọc SGK - Viết bảng - Nắm yêu cầu - Theo dõi - Đọc theo GV - Cài bảng cài, phân tích vần * Đánh vần - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - Cá nhân, nhóm, lớp: o - a - oa - Muốn có tiếng “ họa ” ta làm nào? - Đọc trơn: oa -Thêm âm h trước vần oa, nặng vần oa - Ghép tiếng “họa” bảng cài - Đọc tiếng, phân tích tiếng đánh vần - Ghép bảng cài Cá nhân, nhóm, lớp - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác hờ - oa – hoa - nặng - họa - Từ khóa: họa sĩ định từ khóa Giáo án Tiếng Việt lớp - Đọc từ khóa - Đánh vần đọc trơn từ khóa - Cá nhân, nhóm, lớp - Cá nhân,nhóm,lớp: o –a - oa hờ - oa – hoa - nặng - họa họa sĩ - GV đọc mẫu chỉnh sửa nhịp - Cá nhân, nhóm, lớp: - Cho HS đọc trơn *Vần “ oe”dạy tương tự oa, họa, họa sĩ - Cá nhân, nhóm, lớp: - Đánh vần, đọc trơn tiếng, từ khóa o - e - oe xờ - oe – xoe - huyền - xòe - Cho HS đọc trơn - GV đọc mẫu chỉnh sửa phát âm cho HS múa xòe - Cá nhân, nhóm, lớp: oe, xòe, múa xòe 11’ * Viết bảng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, nét, điểm đặt bút, dừng bút - QS để nhận xét nét, độ - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết cao… - Tập viết bảng vần, tiếng, từ khóa 5’ * Đọc từ ứng dụng - Ghi từ ứng dụng, gọi HS xác định - Từ ứng dụng: sách giáo khoa, Giáo án Tiếng Việt lớp tiếng có vần học, sau cho HS đọc hòa bình, chích chòe, mạnh khỏe tiếng, từ có vần học -Từ có vần học: - Giải thích từ ứng dụng, đọc mẫu, HD đọc, khoa, hòa, chòe, khỏe - HS nghe sửa lỗi phát âm cho HS Tiết *Luyện đọc - Hơm học vần gì? Có tiếng, từ 5’ 5’ - Đọc cá nhân, lớp đồng -HS nêu: oa, họa, họa sĩ gì? * Đọc bảng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, khơng oe, xòe, múa xòe theo thứ tự - Cá nhân, nhóm, lớp GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS * Đọc câu ứng dụng - Treo tranh, tranh vẽ gì? - HS quan sát tự trả lời - Đọc đoạn thơ ƯD: cá nhân, nhóm, lớp - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, - Luyện đọc tiếng khó, từ khó: đọc tiếng, từ khó xòe, khoe - GV đọc mẫu chỉnh sửa cho HS - HS đọc trơn đoạn thơ ứng dụng - Cá nhân, nhóm, lớp - Luyện đọc câu, ý cách ngắt nghỉ * Đọc SGK - Cho HS luyện đọc SGK - Cá nhân, nhóm, lớp 12’ * Viết vở: Hướng dẫn HS viết tương tự 6’ hướng dẫn viết bảng - HS viết : oa, họa sĩ GV chấm bài, nhận xét 5’ 4’ oe, múa xòe * Luyện nói - Treo tranh, vẽ gì? - Chủ đề luyện nói? (ghi bảng) - Nêu câu hỏi chủ đề - Nêu: Sức khỏe vốn quý Luyện nói chủ đề, câu hỏi gợi ý Củng cố - dặn dò SGV Giáo án Tiếng Việt lớp - Nhận xét học Về nhà đọc lại bài, xem trước sau: oai, oay ... sách giáo khoa, Giáo án Tiếng Việt lớp tiếng có vần học, sau cho HS đọc hòa bình, chích chòe, mạnh khỏe tiếng, từ có vần học -Từ có vần học: - Giải thích từ ứng dụng, đọc mẫu, HD đọc, khoa, hòa,... nhân, nhóm, lớp: - Cho HS đọc trơn *Vần “ oe dạy tương tự oa, họa, họa sĩ - Cá nhân, nhóm, lớp: - Đánh vần, đọc trơn tiếng, từ khóa o - e - oe xờ - oe – xoe - huyền - xòe - Cho HS đọc trơn -.. .Giáo án Tiếng Việt lớp - Đọc từ khóa - Đánh vần đọc trơn từ khóa - Cá nhân, nhóm, lớp - Cá nhân,nhóm,lớp: o –a - oa hờ - oa – hoa - nặng - họa họa sĩ - GV đọc