Sự ra đời của nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa (1101949) Sự xuất hiện Nhà nước Đại hàn Dân Quốc (81948) và Sự thành lập nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Triều Tiên (91948) ( Sự ra đời của hai Nhà nước trên bán đảo Triều Tiên là hệ quả của chiến tranh lạnh) Chiến tranh Nam Bắc Triều Tiên (1950 1953) là sự biểu hiện rõ nét của chiến tranh lạnh
Trang 1SỞ GD-ĐT ……
TRƯỜNG THPT ….
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG
ÔN THI THPT QUỐC GIA
Trang 2MỤC LỤC
A.NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ 4
I CÁC NƯỚC ĐÔNG BẮC Á 4
1 Những biến đổi của khu vực Đông Bắc Á sau chiến tranh thế giới thứ hai 4
2 Trung Quốc………6
II/ CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á 6
1 Quá trình đấu tranh giành độc lập 6
2 Những thành tựu trong quá trình xây dựng và phát triển đất nước 7
3: sự ra đời và phát triển của tổ chức ASEAN………
III ẤN ĐỘ 8
1.Cuộc đấu tranh giành độc lập của nhân dân Ấn Độ 8
2 Những thành tựu mà nhân dân Ấn Độ đạt được trong quá trình xây dựng đất nước 9 IV/ CÁC NƯỚC CHÂU PHI VÀ MĨ LA TINH 9
1 Những thắng lợi lớn của phong trào giải phóng dân tộc ở Châu Phi: 9
2 Những thắng lợi của phong trào đấu tranh giành và bảo vệ độc lập ở Mĩ La tinh.10 B.TỔ CHỨC DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ 11
I MỤC TIÊU 11
1 Về kiến thức: 11
2 Về thái độ: 12
3 Về kĩ năng: 12
4 Định hướng năng lực hình thành cho học sinh 13
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 13
1 Chuẩn bị của giáo viên 13
2 Chuẩn bị của học sinh 13
III THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ 13
1.Hoạt động 1: Giới thiệu 13
2.Hoạt động 2: Khu vực Đông Bắc Á 15
a.Nét chung về khu vực Đông Bắc Á 15
b.Sự thành lập nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa 16
c.Thành tựu của công cuộc cải cách mở cửa Trung Quốc 3 Hoạt động 3: Các nước Đông Nam Á 19
a Khái quát về quá trình đấu tranh giành độc lập……… 21
b Sự phát triển kinh tế ……… 22
c Sự ra đời và phát triển của ASEAN………23
4.Hoạt động 4: Ấn Độ 24
aCuộc đấu tranh giành độc lập 24
b Công cuộc xây dựng đất nước 25
5 Hoạt động 5: Các nước Châu Phi và khu vực Mĩ La Tinh 26
a Vài nét về cuộc đấu t ranh giành độc lập ở châu Phi 26
Trang 3CHUYÊN ĐỀ: CÁC NƯỚC CHÂU Á, CHÂU PHI VÀ KHU VỰC
- Sự ra đời của nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa (1/10/1949)
- Sự xuất hiện Nhà nước Đại hàn Dân Quốc (8/1948) và Sự thành lập nướcCộng hòa dân chủ nhân dân Triều Tiên (9/1948)
( Sự ra đời của hai Nhà nước trên bán đảo Triều Tiên là hệ quả của "chiến tranh lạnh")
- Chiến tranh Nam- Bắc Triều Tiên (1950- 1953) là sự biểu hiện rõ nét củachiến tranh lạnh
* Sự biến đổi về mặt kinh tế
- Sau khi thành lập các nước và vùng lãnh thổ ở Đông Bắc Á bắt tay vào xâydựng và phát triển kinh tế
- Trong nửa sau thế kỉ XX, khu vực Đông Bắc Á đạt được sự tăng trưởng kinh
tế nhanh chóng, đời sống của người dân được cải thiện
+ Xuất hiện "3 con rồng" trong "4 con rồng" kinh tế ở Châu Á gồm: Hàn Quốc,
Hồng Kông, Đài Loan
+ Nhật Bản là nước có nền kinh tế lớn thứ hai thế giới
+ Trong những năm 80 -90 của thế kỉ XX nền kinh tế Trung Quốc có tốc độtăng trưởng nhanh, mạnh
2 Trung Quốc (1945 - 2000)
- Từ năm 1945 đến năm 2000 lịch sử Trung Quốc trải qua nhiều giai đoạn lịch
sử với những biến đổi thăng trầm cụ thể:
+ Từ 1946 - 1949: Nội chiến Quốc - Cộng
+ Từ 1949 - 1959: Mười năm đầu xây dựng chế độ mới
+ Từ 1959 - 1978: Những năm không ổn định
+ Từ 1978 - 2000: Công cuộc cải cách mở cửa
Trang 4- Trong các giai đoạn trên đáng chú ý là giai đoạn nội chiến dẫn tới sự thànhlập nước cộng hòa nhân dân Trung Hoa và giai đoạn cải cách mở cửa với nhữngthành tựu to lớn.
a Sự thành lập nước cộng hòa nhân dân Trung Hoa
- Sau khi kết thúc thắng lợi cuộc kháng chiến chống quân phiệt Nhật, ở TrungQuốc đã diễn ra cuộc nội chiến giữa Quốc dân Đảng và Đảng cộng sản kéo dài hơn 3năm (1946 - 1949)
- Cuối năm 1949, cuộc nội chiến kết thúc, toàn bộ lục địa Trung Quốc đượcgiải phóng Tập đoàn Tưởng Giới Thạch thất bại, phải rút chạy ra Đài Loan Ngày 1-10- 1949 Nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa chính thức được thành lập, đứng đầu
b Công cuộc cải cách mở cửa ở Trung Quốc (1978 - 2000)
- Hoàn cảnh lịch sử
+ Thế giới: Cuộc khủng hoảng năng lượng thế giới năm 1973… Cuộc khủnghoảng đặt ra cho các nước yêu cầu phải cải cách về kinh tế chính trị, xã hội để thíchnghi với sự phát triển nhanh chóng của cách mạng KH - KT và sự giao lưu, hợp tácquốc tế ngày càng mạnh mẽ
Trang 5+ Nội dung: Lấy phát triển kinh tế làm trung tâm; kiên trì bốn nguyên tắc cơbản; tiến hành cải cách mở cửa nền kinh tế, chuyển từ nền kinh tế kế hoạch hóa tậptrung sang nền kinh tế thị trường XHCN linh hoạt hơn.
- Thành tựu:
+ Về kinh tế: Cung cấp cho học sinh số liệu tiêu biểu về: Tốc độ tăng trưởngkinh tế; Tổng thu nhập quố dân (GDP); sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế và thu nhậpbình quân theo đầu nười
+ Về khoa học, kĩ thuật, văn hóa giáo dục đạt nhiều thành tựu nổi bật (dẫn chứng)+ Về đối ngoại:…
- Bài học kinh nghiệm đối với Việt Nam trong công cuộc đổi mới đi lên xây dựng chủ nghĩa xã hội.
+ Khi hoàn cảnh lịch sử thế giới trong nước có sự thay đổi và đặt ra yêu cầu cảicách cần phải cải cách, đổi mới để thích nghi
+ Khi cải cách, đổi mới phải kiên trì những nguyên tắc cơ bản của CNXH, sựlãnh đạo của đảng cộng sản chuyên chính dân chủ nhân dân; chủ nghĩa Mác -Lênin…
+ Chuyển nền kinh tế kế hoạch tập trung (ở Việt Nam là cơ chế tập trung quanliêu bao cấp) sang nền kinh tế thị trường CHXN
II/ CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á.
- Khu vực Đông Nam Á sau chiến tranh thế giới thứ hai có những biến đổi tolớn về chính trị, kinh tế, xã hội Trong nội dung này học sinh được cung cấp ba vấn
đề trọng tâm sau
1 Quá trình đấu tranh giành độc lập.
* Khái quát chung
- Trước chiến tranh thế giới thứ hai Đông Nam Ávốn là thuộc địa của các nước
đé quốc Âu - Mĩ (trừ Thái Lan) Trong những năm diễn ra cuộc chiến tranh thế giớithứ hai, các nước Đông Nam Á đều bị biến thành thuộc địa của phát xít Nhật Ngaysau khi Nhật Bản đầu hàng lực lượng đồng minh, một số nước Đông Nam Á đã giànhđược độc lập như Inđônêxia (17- 8 - 1945); Việt Nam (2 -9 1945); Lào (12 - 10-1945) Các nước Đông Nam Á khác như: Miến Điện, Mã lai, Philippin giải phóngnhiều vùng rộng lớn của đất nước
- Ngay sau khi chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc, các nước thực dân Âu - Mĩquay trở lại xâm lược Đông Nam Á Trải qua một quá trình đấu tranh kiên cường vàgian khổ, cuộc kháng chiến của nhân dân Đông Nam Á lần lượt giành thắng lợi (nêudẫn chứng )
* Phong trào đấu tranh giành độc lập ở một số nước tiêu biểu.
Trang 6- Cách mạng Lào: Từ năm 1945 đến năm 2000 cách mạng Lào phát triển qua 4giai đoạn chính:
+ Nước Lào tuyên bố độc lập: Từ tháng 8 đến tháng 10 năm 1945 Nhân cơ hộiNhật Bản đầu hàng Đồng Minh vô điều kiện (8/1945), ngày 23 tháng 8 năm 1945,nhân dân Lào đã nổi dậy và thành lập chính quyền cách mạng ở nhiều nơi Ngày12/10/1945, nước Lào tuyên bố độc lập
+ Giai đoạn kháng chiến chống Pháp quay trở lại xâm lược tháng 3/1946 tháng 7/1954)
-+ Giai đoạn kháng chiến chống Mĩ xâm lược: Từ tháng 7/1954 đến tháng12/1975
+ Giai đoạn xây dựng đất nước và phát triển kinh tế - xã hội từ 1975 - nay
- Cách mạng Campuchia: Các giai đoạn phát triển của cách mạng Campuchia.+ Giai đoạn 1: Kháng chiến chống thực dân Pháp quay trở lại xâm lược từtháng 10/1945 đến tháng 7/1954
+ Giai đoạn 2: Thời kì hòa bình trung lập (1950 - 1970)
+ Giai đoạn 3: Kháng chiến chống Mĩ (1970 - 1975)
+ Giai đoạn 4: Đấu tranh chống tập đoàn Khơ me đỏ do Pôn Pốt cầm đầu (1975
- 1979)
+ Giai đoạn 5: Công cuộc hồi sinh và xây dựng lại đất nước, cuộc nội chiếngiữa lực lượng của Đảng nhân dân cách mạng với các phe phái đối lập chủ yếu là lựclượng Khơ me đỏ (1979 - 1993)
+ Từ năm 1993 đến nay Campuchia bước sang thời kỳ mới: Xây dựng và pháttriển đất nước
2 Những thành tựu trong quá trình xây dựng và phát triển đất nước.
* Nhóm 5 nước sáng lập ASEAN (là kiến thức trọng tâm).
- Sau khi giành được nhóm 5 nước sáng lập ASEAN (Inđônêxia, Philippin,Malaixia, Singapo, Thái Lan) đều tiến hành công nghiệp hóa theo mô hình của các
Trang 7- Nửa sau những năm 60 của thế kỉ XX, nhiều nước Đông Nam Á bước vàothời kỳ ổn định, dốc sức phát triển kinh tế, có nhu cầu hợp tác để cùng nhau pháttriển.
- Các nước muốn liên kết để lại để giảm bớt sức ép của các nước lớn, mặt kháchạn chế ảnh hưởng của CNXH đang thắng lợi ở Trung Quốc và Việt Nam
- Các tổ chức khu vực trên thế giới xuất hiện nhiều ngày càng nhiều, đã cổ vũrất lớn đối với các nước Đông Nam á
* Mục tiêu
Là phát triển kinh tế và văn hóa thông qua những nỗ lực hợp tác chung giữacác nước thành viên, trên tinh thần duy trì hòa bình và ổn định khu vực
* Quá trình phát triển từ ASEAN 5 đến ASEAN 10
- Ngày 8/8/1967; 5 nước thành viên đã thành lập Hiệp hội các nước Đông Nam
Á (ASEAN) tại Băng Cốc (Thái Lan) với mục tiêu phát triển kinh tế, văn hóa thôngqua…
- Từ 1967 - 1975 ASEAN là một tổ chức non trẻ, sự hợp tác khu vực còn lỏng lẻo,chưa có vị thế trên trường quốc tế nên chưa kết nạp thêm thành viên mới
- Từ tháng 2/1976, ASEAN có bước phát triển mới với việc kí Hiệp ước thânthiện và hợp tác ở Đông Nam Á (gọi tắc là Hiệp ước Bali)
- Từ đầu những năm 90, chiến tranh lạnh chấm dứt và vấn đề Campuchia đượcgiải quyết, tình hình khu vực Đông Nam á được cải thiện căn bản ASEAN có điềukiện mở rộng tổ chức, kết nạp thêm thành viên mới Năm 1999 Cam phu chia đượckết nạp vào ASEAN trở thành thành viên thứ 10
III ẤN ĐỘ
1 Cuộc đấu tranh giành độc lập của nhân dân Ấn Độ.
Sau chiến tranh thế giới thứ hai, cuộc đấu tranh chống thực dân Anh đòi độclập của nhân dân Ấn Độ dưới sự lãnh đạo của Đảng quốc đại phát triển mạnh mẽ
- Ngày 19.12.1946 khởi nghĩa của 2 vạn thủy binh ở Bom Bay chống đế quốc Anhđòi độc lập dân tộc, được nhân dân ủng hộ, phong trào phát triển mạnh
- Phong trào đấu tranh của nông dân ( Tê pha ga) chỉ nộp 1/3 sản phẩm cho địa chủ
- Phong trào bãi công của hơn 40 vạn công nhân ở Cancútta (2.1947)
Trước tình hình trên, thực dân Anh buộc phải nhượng bộ, hứa trao quyền tự trịcho Ấn Độ theo phương án maobatton chia nước này thành 2 quốc gia trên cơ sở tôngiáo ( Ấn Độ của người theo Ấn Độ giáo, Pakixtan của người hồi giáo)
Trang 8Không thỏa mãn với quy chế tự trị, nhân dân Ấn Độ tiếp tục đấu tranh, thựcdân Anh phải nhượng bộ Ngày 26.1.1950, Ấn Độ tuyên bố độc lập, nước cộng hòa
Ấn Độ được thành lập
* Ý nghĩa: - Chấm dứt ách thống trị của thực dân Anh, mở đường cho Ấn Độ phát
triển
- Ảnh hưởng quan trọng đến phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới
2 Những thành tựu mà nhân dân Ấn Độ đạt được trong quá trình xây dựng đất nước.
- Trong công nghiệp: Ấn Độ đạt được nhiều thành tựu to lớn, là cường quốccông nghiệp lớn thứ 10 trên thế giới
- Trong lĩnh vực khoa học - kĩ thuật và công nghệ : Ấn Độ là một trong nhữngquốc gia xuất khẩu phần mềm lớn nhất thế giới Là nước sản Xuất bom nguyên tử,sản xuất vũ khí hiện đại và là một trong 6 nước tham gia câu lạc bộ chinh phục vũtrụ
* Chính sách đối ngoại:
- Xây dựng chính sách đối ngoại hòa bình, trung lập, tích cực
- ủng hộ cuộc đấu tranh giành độc lập của các dân tộc
- Là một trong những nước sáng lập Phong trào không liên kết
- Ngày càng có vai trò, vị trí quan trọng trên trường quốc tế
Trang 9- Mở đầu là cuộc binh biến của sĩ quan và binh lính yêu nước Ai Cập (1952)
…lập nên nước Cộng hòa Ai Cập (18-6-1953) Năm 1952, nhân dân Libi giành đượcđộc lập, tiếp đó các quốc gia độc lập lần lượt xuất hiện như Tuynidi, Marốc, Xuđăng(1956), Gana (1957), Ghinê (1958)…
- Năm 1960 với sự kiện 17 nước Châu Phi được trao trả độc lập đã được lịch
sử ghi nhận là năm Châu Phi Trải qua 8 năm đấu tranh vũ trang chống Pháp (1954 1962), nhân dân Angiêri đã giành được thắng lợi Năm 1975, với thắng lợi của nhândân Môdămbích và Ănggôla trong cuộc đấu tranh chống thực dân Bồ Đào Nha, về cơbản đã chấm dứt sự tồn tại của chủ nghĩa thực dân cũ ở Châu Phi cùng hệ thống thuộcđịa của nó
Từ sau năm 1975, nhân dân các thuộc địa còn lại ở Châu Phi hoàn thànhcuộc đấu tranh đánh đổ nền thống trị thực dân cũ, giành độc lập dân tộc và quyềnsống của con người Tháng 4 - 1980 nước cộng hòa Dimbabuê được thành lập, tháng
3 - 1990, Mamibia tuyên bố độc lập Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủngtộc ở Nam Phi giành được thắng lợi…
2 Những thắng lợi của phong trào đấu tranh giành và bảo vệ độc lập ở Mĩ
- Hình thức đấu tranh của Mĩ Latinh là rất phong phú:
+ Đấu tranh vũ trang ở Vênêxuêla, Goatêmala, Côlômbia, Pêru, Nicaragoa,Chilê, En Xanvađo
+ Bãi công của công nhân ở nhiều nước
+ Nổi dậy của nông dân đòi ruộng đất
+ Đấu tranh nghị trường đòi thành lập chính phủ tiến bộ
- Quá trình đấu tranh giành và bảo vệ độc lập của nhân dân Mĩ Latinh :
+ Năm 1952, chế độ độc tài được thiết lập ở Cuba, chúng đàn áp nhân dân, xoá
Trang 10bỏ dân chủ Nhân dân Cuba đã đứng lên đấu tranh dưới sự lãnh đạo của Phiđen.Ngày 1-1-1959, chế độ độc tài sụp đổ, nước Cộng hoà Cuba ra đời do Phiđen đứngđầu.
+ Trong những năm 60 - 70, phong trào đấu tranh chống chế độ độc tài thân Mĩphát triển mạnh ở khu vực và thu nhiều thắng lợi
- Năm 1964, phong trào đấu tranh của nhân dân Panama đòi thu hồi chủ quyềnkênh đào diễn ra sôi nổi Đến năm 1999, Mĩ phải trả lại kênh đào Panama
- Trong năm 1963, vùng biển Caribê có 13 quốc gia giành độc lập
- Chế độ độc tài bị xóa bỏ ở Acshentina sau 1982, Boolivia (1982), Braxin(1985), Chilê (1998), EnXanvađo (1989), Urugoay (1989) Kết quả là chính quyềnđộc tài ở nhiều nước đã bị lật đổ, các chính phủ dân chủ được thành lập
Sau khi giành được độc lập, các nước châu Phi, Mĩ latinh bước vào thời kỳ xâydựng và phát triển kinh tế Tuy nhiên, công cuộc xây dựng kinh tế của các nước châuPhi gặp muôn vàn khó khăn như đói nghèo, lạc hậu, nợ nước ngoài, nội chiến liênmiên… Trong khi đó, tình hình ở khu vực Mĩ latinh có khả quan hơn ở khu vực này
đã xuất hiện một số nước công nghiệp mới như Achentina, Mêhicô, Braxin
Trang 11- Nhận thức được quá trình giành độc lập và thành lập các quốc gia ở ĐôngNam Á, đặc biệt là các nước Inđônêxia, Lào và Campuchia.
- Những thành tựu trong công cuộc xây dựng và pát triển đất nước của cácnướcĐông Nam Á sau khi giành được độc lập
- Hiểu rõ sự ra đời và phát triển của tổ chức ASEAN: từ ASEAN 5 đếnASEAN 10
* Về Ấn Độ:
- Nhận thức được việc làm thành cuộc đấu tranh giành độc lập và những thànhtựu về mọi mặt trong thời kì xây dựng đất nước của nhân dân Ấn Độ
* Về các nước châu Phi và Mĩ La Tinh:
Hiểu được quá trình đấu tranh và bảo vệ độc lập của nhân dân Châu Phi và Mĩ
La Tinh sau chiến tranh thế giới thứ 2 diễn ra sôi nổi, các nước lần lượt giành đượcđộc lập và bảo vệ được nền độc lập của mình
- Hiểu được thắng lợi của cách mạng Cuba từ năm 1945 đến năm 2000
2 Về thái độ:
- Được bồi dưỡng nhận thức về sự ra đời của nước CHND Trung Hoa khôngchỉ là thành quả đấu tranh của nhân dân Trung Quốc mà là thắng lợi chung của cácdân tộc bị áp bức Từ sự biến đổi lớn lao của khu vực Đông Bắc Á nói chung và biếnđổi của Trung Quốc nói riêng sau năm 1945, các em nhận thức được qui luật pháttriển tất yếu của lịch sử loài người
- Được bồi dưỡng tinh thần đoàn kết quốc tế, có thái độ đồng tình, ủng hộcuộc đấu tranh giành bảo vệ độc lập và sự ra đời của các quốc gia độc lập ở các nướcchâu Á
- Khâm phục cuộc đấu tranh giành, bảo vệ độc lập và những thành tựu trongxây dựng đất nước mà các nước Á
3 V kĩ năng: ề kĩ năng:
- Rèn luyện khả năng khái quát, tổng hợp các vấn đề trên cơ sở những sự kiệnđơn lẻ
- Rèn luyện tư duy phân tích, so sánh các sự kiện tiêu biểu Biết sử dụng lượt
đồ để trình bày các sự kiện tiêu biểu của phong trào đấu tranh giành bảo vệ độc lập
Trang 12- Rèn luyện khả năng đánh giá, rút ra những nhận xét, kết luận cần thiết.
4 Định hướng năng lực hình thành cho học sinh
- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo
- Năng lực chuyên biệt:
+ Năng lực tổng hợp, liên hệ, xâu chuỗi các sự kiện lịch sử, so sánh đối chiếu
+ Năng lực tái hiện diễn biến các phong trào đấu tranh giành độc lập
+.Năng lực phân tích tính chất, ý nghĩa, rút ra bài học kinh nghiệm
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.
1.Chuẩn bị của giáo viên
- Tranh ảnh, lược đồ về các phong trào giải phóng dân tộc của các nước Trung Quốc, Ấn Độ, các nước Đông Nam Á, châu Phi và Mĩ La Tinh
- Các tài liệu tham khảo có liên quan
- Máy chiếu
2 Chuẩn bị của học sinh
-Sưu tầm tài liệu, tranh ảnh về phong trào giải phóng dân tộc ở châu Á, Châu Phi và Mĩ La Tinh
- SGK, vở ghi
III THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ
1 Hoạt động 1: Giới thiệu
- GV cho HS quan sát các hình ảnh sau và trả lời câu hỏi:
+ Những hình ảnh sau gợi cho em liên tưởng đến nội dung lịch sử gì? + Quá trình dẫn đến những sự kiện đó?
Trang 13Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc tuyên ngôn độc lập khai sinh ra nước Việt Namdân chủ cộng hòa.
Chủ tịch Mao Trạch Đông tuyên bố thành lập nước Cộng hòa nhân dân TrungHoa
Trang 14
- Học sinh trao đổi trả lời.
- GV: Chiến tranh thế giới thứ Hai với sự thất bại hoàn toàn của chủ nghĩa Phát xít và sự suy yếu của chủ nghĩa thực dân Âu- Mĩ đã tạo điều kiện cho phong trào giải phóng dân tộc ở các nước thuộc địa, phụ thuộc nói chung và các nước châu Á nói riêng bùng nổ và phát triển Thắng lợi của các cuộc đấu tranh giành độc lập của các nước đã dẫn đến sự ra đời của nhiều quốc gia độc lập làm thay đổi bản đồ chính trị thế giới Với chuyên đề này chúng ta sẽ cùng tìm hiểu phong trào đấu tranh giành độc lập và công cuộc xây dựng, phát triển kinh tế của các nước châu Á sau khi giành độc lập.
2 Hoạt động 2: Khu vực Đông Bắc Á
a.Nét chung về khu vực Đông Bắc Á.
-Yêu cầu HS quan sát bản đồ và trả lời câu hỏi: Những hiểu biết của
em về khu vực Đông Bắc Á?
Trang 15GV: Chốt ý
-Đông bắc Á bao gồm Nhật Bản, Hàn Quốc và Cộng hòa dân chủ Triều Tiên, TrungQuốc và Nga thường được bao gồm trong các thảo luận liên quan đến địa chính trịcủa khu vực thể hiện sự mở rộng quan tâm và chính sách của họ đối với Triều Tiên
và Nhật Bản.Biển Nhật Bản, và Hoàng Hải, và đôi khi Đông Hải và biểnOkhotsk cũng được đề cập đến trong khu vực này
- Là Một khu vực rộng lớn với tổng DT 10,2 triệu km2, đông dân nhất TG ( khoảng1,47 tỉ người năm 2000), có nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú Trước Chiếntranh thế giới thứ Hai, các nước Đông Bắc Á đều bị chủ nghĩa thực dân nô dịch Từsau 1945, tình hình khu vực có nhiều biến chuyển
- Các biến đổi của khu vực:
+ Thắng lợi của cách mạng Trung Quốc đã dẫn đến thành lập nước Cộng hòa nhândân Trung Hoa (10- 1949) Ý nghĩa ?
+ Biến đổi ở bán đảo Triều Tiên
+ Từ 1950- 1953, chiến tranh giữa hai miền Triều Tiên diễn ra, đến tháng 7- 1953,hai bên kí hiệp định đình chiến tại Bàn Môn Điếm
+ Sau khi thành lập, các nước Đông Bắc Á bắt tay vào xây dựng và phát triển kinh
tế, đạt nhiều thành tựu
thành l p n c C ng hòa nhân dân Trung Hoa
ự thành lập nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa ập nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa ước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa ộng hòa nhân dân Trung Hoa
.- GV yêu cầu HS đọc SGK và trình bày sự thành lập nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa, ý nghĩa của sự thành lập đó?
+ Ngày 1 - 10 - 1949, nước cộng hòa nhân dân Trung Hoa được thành lập
Ý nghĩa - Đối với trong nước:
+ Cuộc nội chiến kết thúc với thắng lợi của Đảng cộng sản đã đánh dấu cuộccách mạng dân tộc dân chủ Trung Quốc đã hoàn thành
+ Chấm dứt hơn 100 năm nô dịch và thống trị của đế quốc, xóa bỏ tàn dựphong kiến, đưa nước Trung Hoa bước vào kỉ nguyên độc lập tự do và tiến lênCNXH, đưa nhân dân Trung Quốc từ địa vị người nô lệ trở thành người làm chủ đấtnước, đưa Đảng Cộng sản thành đảng cầm quyền
- Đối với thế giới:
+ Cách mạng Trung Quốc thành công, Trung Quốc tuyên bố đi lên CNXHlàm CNXH nối liền từ Âu sang Á, do đó đã tăng cường lực lượng của CNXH
Trang 16+ Ảnh hưởng sâu sắc tới phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới mà trướchết là các nước Đông Nam Á
a Công cuộc cải cách mở cửa ( từ 1978)
- GV giải thích được sự cần thiết phải tiến hành cải cách mở cửa- hoàn
cảnh lịch sử của Trung Quốc trong những năm 1959- 1978.
- Nội dung của cải cách.
- Những thành tựu đạt được.
( Ngoài những thành tựu SGK, GV yêu cầu HS quan sát tranh ảnh, nêu nhận xét).
( Cầu Nam Phố ở Thượng Hải)
Trang 17Thần Châu V đang được tên lửaTrường
Chinh phóng lên không gian lúc 9h sáng
ngày 15-10-2003
Nhà du hành Dương Lợi Vĩ cùng tàuThầnChâu V hạ cánh an toànxuống bãi đạp Nội Mông lúc 6h sáng
ngày 16- 10- 2003
Trang 18Một số hình ảnh đường phố Bắc Kinh
Nhận xét : Cách đây hơn 30 năm, tháng 12-1978, Hội nghị Trung ương 3 Khóa XIÐảng CS Trung Quốc đã quyết định chuyển trọng tâm công tác sang xây dựng hiệnđại hóa đất nước Ðó là hội nghị quan trọng, vạch ra con đường mới xây dựng CNXHđặc sắc Trung Quốc, mở ra thời kỳ lịch sử mới cho công cuộc cải cách mở cửa Bathập kỷ qua, Trung Quốc đã đạt được những thành tựu to lớn và có ý nghĩa quantrọng trong phát triển kinh tế và hiện đại hóa đất nước Ðời sống của nhân dân TrungQuốc không ngừng được cải thiện Trung Quốc từ một nước nghèo nàn, lạc hậu, trởthành nền kinh tế lớn thứ tư trên thế giới
3 Hoạt động 3: Các nước Đông Nam Á
- GV: nêu câu hỏi Những hiểu biết của em về khu vực Đông Nam Á?
Trang 19Đông Nam Á là khu vực rộng 4,5 triệu km2, dân số 528 triệu người (năm2000), hiện nay gồm 11 nước.:
Hạng Quốc gia Dân số (người) Thủ đô
1 Indonesia 231.591.670 Giacatta
2 Myanma 60.003.503 Naypidaw
3 Thái Lan 66.982.746 Băng Cốc
4 Việt Nam 87.232.210 Hà Nội
5 Malaysia 27.763.309 Kualalămpo
6 Philippines 92.217.391 Manila
8 Campuchia 14.154.948 Phnom phênh
9 Đông Timor 1.114.229 Đili
10 Brunei 409.872 Banđa Xê ri Bê ga oan
11 Singapore 5.009.236 Xingapho
a Sự thành lập các quốc gia độc lập sau chiến tranh thế giới thứ hai.
* Vài nét chung về quá trình đấu tranh giành độc lập:
-GV hướng dẫn cho HS khai thác hình 10 ( SGK- 26) , trình bày sự thành lập các quốc gia độc lập ở Đông Nam Á.
Trang 20+ Từ sau CTTG thứ hai, các nước ĐNA liên tục nổi dậy đấu tranh giành độc lập:+ Tháng 8/1945, nhân cơ hội Nhật đầu hàng Đồng minh, nhiều nước ĐNA đã nổi dậygiành độc lập ( Inđônexia, VN, Lào, ) hoặc giải phóng phần lớn lãnh thổ (Miến Điện,
Mã Lai, Philippin,)
+ Tiếp đó, nhân dân ĐNA tiến hành kháng chiến chống thực dân Âu – Mĩ quay trở lạixâm lược và đều giành được thắng lợi.:
Việt Nam đánh thực dân Pháp ( 1945-1954), và đế quốc Mĩ ( 1954-1975)
Hà Lan phải công nhận độc lập của Inđônêxia (1950)
Mĩ phải công nhận độc lập của Philipin (7/1946),
Miến Điện (1/1948 ), Mã Lai (8/1957), Singapo (6/1959),
Brunây tuyên bố độc lập ( 1/1984)
Đông timo tách ra khỏi Inđô (1999)
*Cuộc đấu tranh tiêu biểu của Lào và Campuchia
- GV chia lớp thàn hai nhóm :
Trang 21- Ý nghĩa:
+ Đánh thắng thực dân Pháp và đế quốc Mĩ, chấm dứt nền quân chủ phong kiến,giành độc lập
+ Bước sang thời kỳ phát triển mới, xây dựng chế độ dân chủ nhân dân
+ Đánh dấu thắng lợi mới của tình đoàn kết chiến đấu của 3 nước Đông Dương
- Giai đoạn (1979 – 1993) nội chiến, hòa hợp dân tộc và xây dựng đất nước.
* Quá trình xây dựng và phát triển của các nước Đông Nam Á.
- Nhóm 5 nước sáng lập ASEAN
GV hướng dẫn học sinh lập bảng so sánh chiến lược kinh tế hướng nội và chiến lược kinh tế hướng ngoại của nhóm nước này theo mẫu:
Nội dung CL kinh tế hướng nội CL kinh tế hướng ngoại
Thời gian tiến hành
Nội dung
Những thành tựu đạt được
Hạn chế
*Sự ra đời và phát triển của tổ chức ASEAN
GV hướng dẫn học sinh trả lời các câu hỏi:
- Sự thành lập
- Mục tiêu hoạt động của tổ chức
- Nguyên tắc hoạt động
- Các giai đoạn phát triển
- Quan hệ Việt Nam- ASEAN, thời cơ và thách thức của VN khi gia nhập
ASEAN.
Hoàn cảnh : Do nhu cầu hợp tác & phát triển, nhằm hạn chế ảnh hưởng của cácnước lớn
Trang 22- Ngày 8-8-1967 đại biểu 5 nước: Indonexia, Malaixia, Philippin, Thái Lan &Xingapo đã họp tại Băng cốc Thái Lan quyết định thành lập hiệp hội các nước ĐôngNam Á (ASEAN)
Mục tiêu : Phát triển kinh tế, văn hóa thông qua những nỗ lực hợp tác chung giữa cácnước thành viên, trên tinh thần duy trì hòa bình và ổn định khu vực
- 1976-1978 nhấn mạnh sự hợp tác kinh tế giữa các nước thành viên
- Từ 1979 do vấn đề Campuchia, quan hệ ASEAN với 3 nước Đông Dương là đốiđầu
- Từ cuối thập niên 80, từ đối đầu chuyển sang đối thoại, mở ra khả năng mới choĐông Nam Á
- 1984 thêm Brunây, 1995 thêm Việt Nam, 1997 thêm Lào & Mianma, 1999 thêmCampuchia
Nội dung chính của Hiệp ước BaLi (1976)
Là hiệp ước xác định 5 nguyên tắc cơ bản trong quan hệ của các nước Đông NamÁ:
Tôn trọng chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ của nhau, không can thiệp vào công việcnội bộ của nhau, Không dung vũ lực đối với nhau, giải quyết các tranh chấp bằng
Trang 23- 9-1989 Việt Nam rút quân khỏi Campuchia, Campuchia đi vào xu thế hòa giải, hòahợp dân tộc
- Việt Nam thi hành chính sách đối ngoại “Muốn làm bạn với tất cả các nước” Do đóquan hệ Việt Nam – ASEAN ngày càng được cải thiện 1995, Việt Nam được kết nạpvào ASEAN
* Kết luận: Hơn 40 năm kể từ khi ra đời, ASEAN đã đạt được những thành tựu to
lớn, tốc độ tăng trưởng kinh tế cao, tạo nên những biến đổi sâu sắc trong đời sống xãhội, vai trò quốc tế của ASEAN ngày càng tăng
Cơ hội và thách thức của Việt Nam khi gia nhập ASEAN :
- Cơ hội: Được hòa nhập vào cộng đồng khu vực, vào thị trường Đông Nam Á, tăng
cường hợp tác, thu hút vốn đầu tư, mở ra cơ hội giao lưu, học tập, tiếp thu trình độkhoa học – kỹ thuật, văn hóa, y tế, thể thao, công nghệ, học hỏi trình độ quản lý đểphát triển đất nước
- Thách thức: VN phải chịu sự cạnh tranh quyết liệt, nhất là về kinh tế như mở cửa thị
trường, giá cả, đầu tư , Đòi hỏi nhà nước và các doanh nghiệp của VN phải tự điềuchỉnh để thích nghi Nếu không đứng vững dễ bị tụt hậu về kinh tế và bị “hòa tan” vềchính trị, văn hóa, xã hội
Các nước ASEAN
Trang 24Hội nghị bộ trưởng kinh tế các nước ASEAN lần thứ 19.
4.Ho t đ ng 4: n Đ ạt động 4: Ấn Độ ộng 4: Ấn Độ Ấn Độ ộng 4: Ấn Độ
Cu c đ u tranh giành đ c l p ộng hòa nhân dân Trung Hoa ấu tranh giành độc lập ộng hòa nhân dân Trung Hoa ập nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa
GV yêu cầu HS đọc SGK trả lời câu hỏi: Quá trình đấu tranh giành độc lập của Ấn Độ diễn ra như thế nào?
* Sự thành lập:
- Ngày 19.12.1946 khởi nghĩa của 2 vạn thủy binh ở Bom Bay chống đế quốc Anhđòi độc lập dân tộc, được nhân dân ủng hộ, phong trào phát triển mạnh
- Phong trào đấu tranh của nông dân ( Têbhaga) chỉ nộp 1/3 sản phẩm cho địa chủ
- Phong trào bãi công của hơn 40 vạn công nhân ở Cancútta (2.1947)
Trước tình hình trên, thực dân Anh buộc phải nhượng bộ, thực hiện phương ánMaobatton chia nước này thành 2 quốc gia trên cơ sở tôn giáo ( Ấn Độ của ngườitheo Ấn Độ giáo, Pakixtan của người hồi giáo)
Không thỏa mãn với quy chế tự trị, nhân dân Ấn Độ tiếp tục đấu tranh, thựcdân Anh phải nhượng bộ Ngày 26.1.1950, Ấn Độ tuyên bố độc lập, nước cộng hòa