Tài liệu ôn thi môn Nguyên lý cơ bản MLN phần thứ nhất

23 217 0
Tài liệu ôn thi môn Nguyên lý cơ bản MLN phần thứ nhất

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

2. NGUYÊN LÍ VỀ MỐI QUAN HỆ PHỔ BIẾN a. Khái niệm mối liên hệ và mối liên hệ phổ biếnThế giới là một chỉnh thể thống nhất, các sự vật, hiện tượng và các quá trình cấu thành thế giới đó vừa tách biệt nhau, vừa có sự liên hệ qua lại, thâm nhập và chuyển hoá lẫn nhau. Khái niệm mối liên hệ: Mối liên hệ là phạm trù triết học dùng để chỉ sự quy định, sự tác động qua lại, sự chuyển hoá lẫn nhau giữa các sự vật, hiện tượng hay giữa các mặt của một sự vật hiện tượng trong thế giới.Liên hệ là sự ràng buộc, phụ thuộc lẫn nhau, ảnh hưởng, quy định lẫn nhau, tác động, chuyển hóa lẫn nhau ... giữa các mặt bên trong sự vật hoặc giữa các sự vật khác nhau. Khái niệm mối liên hệ phổ biến: là khái niệm dùng để chỉ tính phổ biến của các mối liên hệ của các sự vật, hiện tượng trong thế giới mà ở đó các sự vật, hiện tượng hoặc các mặt bên trong sự vật có mối liên hệ ràng buộc, phụ thuộc lẫn nhau, ảnh hưởng, quy định lẫn nhau, tác động, chuyển hóa lẫn nhaub. Tính chất của các mối liên hệNhững người theo chủ nghĩa duy tâm khách quan và chủ nghĩa duy tâm chủ quan cho rằng, cái quyết định mối liên hệ, sự chuyển hoá lẫn nhau giữa các sự vật, hiện tượng là một lực lượng siêu tự nhiên hay ở ý thức, cảm giác của con người. Chẳng hạn, G.W.F. Hegel đứng trên lập trường duy tâm khách quan đã cho rằng, “ý niệm tuyệt đối là nền tảng của mối liên hệ còn George Berkeley người theo lập trường duy tâm chủ quan cho rằng, “cảm giác là nền tảng của mối liên hệ giữa các sự vật, hiện tượng”.Trái lại, chủ nghĩa duy vật biện chứng khẳng định, tính chất của mối liên hệ phổ biến bao gồm: tính khách quan, tính phổ biến và tính đa dạng. Tính khách quan của mối liên hệMối liên hệ mang tính khách quan. Bởi, các sự vật, hiện tượng tạo thành thế giới đa dạng, phong phú, khác nhau. Song chúng đều là những dạng vật thể của thế giới vật chất. Và chính tính thống nhất vật chất của thế giới là cơ sở của mối liên hệ. Nhờ có tính thống nhất đó, các sự vật, hiện tượng, không thể tồn tại biệt lập, tách rời nhau, mà trong sự tác động qua lại chuyển hoá lẫn nhau.Các sự vật, hiện tượng trong thế giới chỉ biểu hiện sự tồn tại của mình thông qua sự vận động, tác động qua lại lẫn nhau. Bản chất, tính quy luật của sự vật, hiện tượng cũng chỉ bộc lộ thông qua sự tác động của chúng với các sự vật, hiện tượng khác. Tính phổ biến của các mối liên hệ:+ Thứ nhất, bất cứ sự vật, hiện tượng nào cũng liên hệ với sự vật, hiện tượng khác. Không có sự vật hiện tượng nằm ngoài mối liên hệ. Mối liên hệ cũng có ở mọi lĩnh vực: tự nhiên, xã hội, tư duy.+ Thứ hai, mối liên hệ biểu hiện dưới những hình thức riêng biệt, tuỳ theo điều kiện nhất định. Nhưng dù dưới hình thức nào, chúng cũng chỉ là biểu hiện của mối liên hệ phổ biến nhất, chung nhất. Tính đa dạng, phong phú của mối liên hệCó rất nhiều loại liên hệ khác nhau:+ Mối liên hệ bên trong và mối liên hệ bên ngoài;+ Mối liên hệ trực tiếp và mối liên hệ gián tiếp;+ Mối liên hệ chủ yếu và mối liên hệ thứ yếu;+ Mối liên hệ cơ bản và mối liên hệ không cơ bản;+ Mối liên hệ cụ thể, mối liên hệ chung, mối liên hệ phổ biến...Chính tính đa dạng trong quá trình vận động, tồn tại và phát triển của bản thân sự vật, hiện tượng quy định tính đa dạng của mối liên hệ. Vì vậy, trong sự vật có nhiều mối liên hệ, chứ không phải có một cặp mối liên hệ.Mối liên hệ bên trong là sự tác động qua lại, sự quy định, chuyển hóa lẫn nhau giữa các yếu tố, các thuộc tính, các mặt của một sự vật. Mối liên hệ này giữ vai trò quyết định tới sự tồn tại và phát triển của sự vật.Mối liên hệ bên ngoài là mối liên hệ giữa các sự vật, hiện tượng với nhau, mối liên hệ này nhìn chung không giữ vai trò quyết định đối với sự tồn tại, vận động, phát triển của sự vật. Và nếu có nó thường phải thông qua mối liên hệ bên trong mới thực hiện được.Ví dụ: Sự lĩnh hội tri thức của người học trước hết và chủ yếu được quyết định bởi chính người đó (nghệ thuật, truyền thụ tri thức...) dù có tốt, có đầy đủ mà người học không chịu học, không chịu tiếp nhận thì tri thức cũng không thể tự nó có được trong đầu óc người đó.Các cặp mối liên hệ khác nhau cũng có mối liên hệ biện chứng với nhau. Đương nhiên mỗi cặp liên hệ có đặc trưng riêng. Tuy nhiên, vai trò quyết định của các mối liên hệ trong từng cặp phụ thuộc vào quan hệ hiện thực xác định.Sự phân chia từng cặp mối liên hệ chỉ có ý nghĩa tương đối, vì mỗi loại liên hệ chỉ có một hình thức, một bộ phận, một mắt xích của mối liên hệ hổ biến. Mỗi loại liên hệ trong từng cặp có thể chuyển hoá lẫn nhau tuỳ theo phạm vi bao quát của mối liên hệ hoặc do kết quả vận động và phát triển của chính các sự vật.Con người phải nắm bắt đúng các mối liên hệ đó để có các tác động phù hợp nhằm đưa lại hiệu quả cao nhất trong hoạt động của mình.

1.MỐI QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC a Vai trò vật chất ý thức * Vật chất định ý thức - Vật chất tính thứ nhất, ý thức tính thứ hai Vật chất nguồn gốc sinh ý thức - Ý thức thuộc tính dạng vật chất có tổ chức cao óc người Ý thức phản ánh giới thực khách quan, quy luật khách quan, hoạt động thực tiễn sở cho hình thành quan điểm, quan niệm, ý chí, tình cảm xã hội - Trong tồn xã hội, ý thức phản ánh tồn xã hội, tồn xã hội thay đổi ý thức xã hội sớm muộn phải thay đổi theo Tồn xã hội định ý thức xã hội - Ý thức xã hội không tồn tự nó, hình thành phát triển sở hoạt động thực tiễn người b Tính độc lập tương đối ý thức Vai trò ý thức vật chất vai trò người q trình cải tạo giới khách quan - Ý thức có tính động, sáng tạo nên thông qua hoạt động thực tiễn người thúc đẩy kìm hảm mức độ định điều kiện vật chất, góp phần cải biến giới khách quan + Ý thức phản ánh đắn thực khách quan góp phần thúc đẩy thực khách quan phát triển + Ngược lại, ý thức không phản ánh thực khách quan trở thành lực cản phát triển thực khách quan - Sự tác động trở lại ý thức xã hội giới thực khách quan (vật chất) phải dựa phản ánh giới vật chất điều kiện khách quan định Như vậy, tri thức khoa học giúp người hiểu biết mối liên hệ quy luật khách quan nhờ mà cải tạo tự nhiên xã hội Trình độ nhận thức quy luật cao khả cải tạo tự nhiên xã hội lớn NGUYÊN LÍ VỀ MỐI QUAN HỆ PHỔ BIẾN a Khái niệm mối liên hệ mối liên hệ phổ biến Thế giới chỉnh thể thống nhất, vật, tượng q trình cấu thành giới vừa tách biệt nhau, vừa có liên hệ qua lại, thâm nhập chuyển hoá lẫn - Khái niệm mối liên hệ: Mối liên hệ phạm trù triết học dùng để quy định, tác động qua lại, chuyển hoá lẫn vật, tượng hay mặt vật tượng giới Liên hệ ràng buộc, phụ thuộc lẫn nhau, ảnh hưởng, quy định lẫn nhau, tác động, chuyển hóa lẫn mặt bên vật vật khác - Khái niệm mối liên hệ phổ biến: khái niệm dùng để tính phổ biến mối liên hệ vật, tượng giới mà vật, tượng mặt bên vật có mối liên hệ ràng buộc, phụ thuộc lẫn nhau, ảnh hưởng, quy định lẫn nhau, tác động, chuyển hóa lẫn b Tính chất mối liên hệ Những người theo chủ nghĩa tâm khách quan chủ nghĩa tâm chủ quan cho rằng, định mối liên hệ, chuyển hoá lẫn vật, tượng lực lượng siêu tự nhiên hay ý thức, cảm giác người Chẳng hạn, G.W.F Hegel đứng lập trường tâm khách quan cho rằng, “ý niệm tuyệt đối tảng mối liên hệ George Berkeley người theo lập trường tâm chủ quan cho rằng, “cảm giác tảng mối liên hệ vật, tượng” Trái lại, chủ nghĩa vật biện chứng khẳng định, tính chất mối liên hệ phổ biến bao gồm: tính khách quan, tính phổ biến tính đa dạng - Tính khách quan mối liên hệ Mối liên hệ mang tính khách quan Bởi, vật, tượng tạo thành giới đa dạng, phong phú, khác Song chúng dạng vật thể giới vật chất Và tính thống vật chất giới sở mối liên hệ Nhờ có tính thống đó, vật, tượng, tồn biệt lập, tách rời nhau, mà tác động qua lại chuyển hoá lẫn Các vật, tượng giới biểu tồn thơng qua vận động, tác động qua lại lẫn Bản chất, tính quy luật vật, tượng bộc lộ thông qua tác động chúng với vật, tượng khác - Tính phổ biến mối liên hệ: + Thứ nhất, vật, tượng liên hệ với vật, tượng khác Khơng có vật tượng nằm mối liên hệ Mối liên hệ có lĩnh vực: tự nhiên, xã hội, tư + Thứ hai, mối liên hệ biểu hình thức riêng biệt, tuỳ theo điều kiện định Nhưng dù hình thức nào, chúng biểu mối liên hệ phổ biến nhất, chung - Tính đa dạng, phong phú mối liên hệ Có nhiều loại liên hệ khác nhau: + Mối liên hệ bên mối liên hệ bên ngoài; + Mối liên hệ trực tiếp mối liên hệ gián tiếp; + Mối liên hệ chủ yếu mối liên hệ thứ yếu; + Mối liên hệ mối liên hệ không bản; + Mối liên hệ cụ thể, mối liên hệ chung, mối liên hệ phổ biến Chính tính đa dạng trình vận động, tồn phát triển thân vật, tượng quy định tính đa dạng mối liên hệ Vì vậy, vật có nhiều mối liên hệ, khơng phải có cặp mối liên hệ Mối liên hệ bên tác động qua lại, quy định, chuyển hóa lẫn yếu tố, thuộc tính, mặt vật Mối liên hệ giữ vai trò định tới tồn phát triển vật Mối liên hệ bên mối liên hệ vật, tượng với nhau, mối liên hệ nhìn chung khơng giữ vai trò định tồn tại, vận động, phát triển vật Và có thường phải thơng qua mối liên hệ bên thực Ví dụ: Sự lĩnh hội tri thức người học trước hết chủ yếu định người (nghệ thuật, truyền thụ tri thức ) dù có tốt, có đầy đủ mà người học không chịu học, không chịu tiếp nhận tri thức khơng thể tự có đầu óc người Các cặp mối liên hệ khác có mối liên hệ biện chứng với Đương nhiên cặp liên hệ có đặc trưng riêng Tuy nhiên, vai trò định mối liên hệ cặp phụ thuộc vào quan hệ thực xác định Sự phân chia cặp mối liên hệ có ý nghĩa tương đối, loại liên hệ có hình thức, phận, mắt xích mối liên hệ hổ biến Mỗi loại liên hệ cặp chuyển hoá lẫn tuỳ theo phạm vi bao quát mối liên hệ kết vận động phát triển vật Con người phải nắm bắt mối liên hệ để có tác động phù hợp nhằm đưa lại hiệu cao hoạt động d Ý nghĩa phương pháp luận Nguyên lý mối liên hệ phổ biến sở lý luận quan điểm toàn diện - Quan điểm tồn diện đòi hỏi phải xem xét vật, tượng với tất mặt, mối liên hệ; đồng thời phải đánh giá vai trò, vị trí mặt, mối liên hệ; nắm mối liên hệ chủ yếu có vai trò định - Quan điểm tồn diện bao hàm quan điểm lịch sử cụ thể Quan điểm lịch sử cụ thể đòi hỏi phải nhận thức đầy đủ mối liên hệ vật, nắm chất bên trong, trực tiếp, đồng thời phải nhận thức không gian, thời gian, điều kiện cụ thể tồn xuất mối liên hệ, sở nắm bắt xu hướng biến đổi vật, tượng - Quan điểm toàn diện đối lập với quan điểm phiếm diện Quan điểm phiếm diện cách xem xét mặt, mối liên hệ tách rời nhau, không thấy mối liên hệ nhiều vẻ, đa dạng vật QUY LUẬT THỐNG NHẤT VÀ ĐẤU TRANH GIỮA CÁC MẶT ĐỐI LẬP Tất vật, tượng bao hàm mâu thuẫn bên trong, trình đấu tranh mặt đối lập trình giải mâu thuẫn nguồn gốc, động lực bên vận động phát triển Đây quy luật phép biện chứng vật vật Nó nói lên nguồn gốc, động lực phát triển Quy luật hạt nhân phép biện chứng a Khái niệm mâu thuẫn tính chất chung mâu thuẫn * Khái niệm mâu thuẫn mặt đối lập - Khái niệm mâu thuẫn: Mâu thuẫn khái niệm dùng để mối liên hệ, thống nhất, đấu tranh chuyển hoá mặt vật, tượng vật, tượng với Quan điểm siêu hình ngược lại Nhân tố tạo thành mâu thuẫn mặt đối lập - Khái niệm mặt đối lập: Mặt đối lập khái niệm dùng để mặt, thuộc tính có khuynh hướng vận động trái ngược nhau, trừ, gạt bỏ, chống đối lẫn tồn gắn bó với thể thống hợp thành mâu thuẫn Ví dụ: Hưng phấn - ức chế; chân lý – sai lầm; điện tích âm - điện tích dương; * Tính chất chung mâu thuẫn - Tính khách quan, phổ biến - Tính đa dạng phong phú Phép biện chứng vật khẳng định, mâu thuẫn tồn khách quan phổ biến đa dang, phong phú tự nhiên, xã hội tư không chịu chi phối ý thức người Ví dụ: Trong tự nhiên, mâu thuẫn điện tích dương điện tích âm; sức hút sức đẩy; đồng hóa dị hóa ; di truyền biến dị; giống đực giống cái; sống chết Trong xã hội: mâu thuẫn giai cấp bị bóc lột với giai cấp bóc lột; thiện ác; tiến lạc hậu, hòa bình chiến tranh Trong tư duy, mâu thuẫn chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm; biện chứng siêu hình; vơ thần hữu thần; chân lý chân lý sai lầm b Quá trình vận động mâu thuẫn Trong mâu thuẫn, mặt đối lập vừa thống vừa đấu tranh với - Khái niệm mặt đối lập: Mặt đối lập mặt có thuộc tính, khuynh hướng vận động trái ngược nhau, trừ, gạt bỏ, chống đối lẫn nhau, tồn gắn bó với thể thống hợp thành mâu thuẫn + Mặt đối lập thân thuộc tính, khuynh hướng đối lập, yếu tố, phận, vật chứa thuộc tính, khuynh hướng đối lập + Một mâu thuẫn bao gồm hai mặt đối lập có mối liên hệ với - Khái niệm thống mặt đối lập: Thống mặt đối lập ràng buộc, phụ thuộc lẫn nhau, làm tiền đề tồn cho nhau, quy định lẫn nhau, chuyển hóa lẫn mặt đối lập - Khái niệm đấu tranh mặt đối lập: Đấu tranh mặt đối lập trừ gạt bỏ, phủ định, chống đối mặt đối lập + Thống mặt đối lập tương đối Đấu tranh mặt đối lập tuyệt đối + Thống đấu tranh mặt đối lập có q trình phát triển từ thấp đến cao º Sự giải mâu thuẫn không phụ thuộc vào chất trình độ chín muồi mâu thuẫn, mà phụ thuộc vào điều kiện cụ thể định tồn - Khái niệm chuyển hoá mặt đối lập: Chuyển hố mặt đối lập khơng phải thay đổi vị trí mặt đối lập cách giản đơn Chuyển hoá mặt đối lập chuyển hoá chất * Mâu thuẫn nguồn gốc động lực vận động phát triển - Đấu tranh mặt đối lập dẫn đến mâu thuẫn giải quyết, mâu thuẫn giải làm cho vật không ngừng đổi Mâu thuẫn vật giải tạo bước nhảy vật: vật cũ đi, vật đời - Thông qua đấu tranh mặt đối lập, lạc hậu, lỗi thời bị loại bỏ, mới, tiến đời thay cũ, lạc hậu Như vậy, mâu thuẫn việc giải mâu thuẫn nguồn gốc động lực vận động phát triển * Các loại mâu thuẫn - Mâu thuẫn bên mâu thuẫn bên - Mâu thuẫn mâu thuẫn không - Mâu thuẫn chủ yếu mâu thuẫn không chủ yếu - Mâu thuẫn đối kháng mâu thuẫn không đối kháng Nội dung quy luật mâu thuẫn Mọi vật, tượng chứa đựng mặt, khuynh hướng đối lập tạo thành mâu thuẫn thân mình; thống đấu tranh mặt đối lập tạo thành xung lực nội vận động phát triển, dẫn tới cũ đời c Ý nghĩa phương pháp luận - Khẳng định tính khách quan mâu thuẫn, PBCDV yêu cầu muốn tìm hiểu mâu thuẫn phải tìm thân vật, tượng muốn tìm chất vật, tượng phải phân đơi thống nhận thức phận Muốn tìm chất vật phải xem xét mặt đối lập bên thân mâu thuẫn vật, tượng - Sự khác vật, tượng, q trình có mâu thuẫn khác nhau, vậ, cần phải có phương pháp cụ thể, phù hợp để giải loại mâu thuẫn - Cần phải nắm vững nguyên tắc giải mâu thuẫn phương pháp đâu tranh - Cần phải nắm vững nguyên tắc giải mâu thuẫn xã hội phải đứng lập trường giai cấp tiên tiến, phương pháp nhận thức phương pháp vật biện chứng, ý đến mối quan hệ hài hoà lợi ích cá nhân lợi ích tập thể QUY LUẬT PHỦ ĐỊNH CỦA PHỦ ĐỊNH Đây quy luật phép biện chứng vật Nó nói lên khuynh hướng phát triển Khái niệm phủ định phủ định biện chứng * Khái niệm - Phủ định nói chung trừ, bác bỏ vật định Nói cách khác, phủ định trình vận động vật, tượng thay vật, tượng khác (đây biến đổi nói chung) - Nghiên cứu sâu vào q trình phát triển giới, phép biện chứng vật cho rằng, chuyển hoá từ thay đổi lượng thành thay đổi chất, đấu tranh mặt đối lập dẫn tới mâu thuẫn giải quyết, vật cũ vật đời Mỗi vật thay mắt khâu sợi dây truyền phát triển thực tư Sự đời kết phủ định cũ, lỗi thời Q trình gọi phủ định biện chứng Vậy phủ định biện chứng gì? Phủ định biện chứng trình tự phủ định, tự phát triển, mắt khâu đường dẫn tới đời mới, tiến so với tự phủ định Có hai loại phủ định: - Phủ định không biện chứng thực ngun nhân bên ngồi, khơng có tính tất yếu trình phát triển vật, tượng, khơng có kế thừa - Phủ định biện chứng thay cũ tiến * Đặc trưng phủ định biện chứng Phủ định biện chứng gồm hai đặc trưng sau đây: - Tính khách quan: Phủ định biện chứng tự thân phủ định, kết quà giải mâu thuẫn bên vật tồn khách quan - Tính kế thừa: Đây đặc trưng phủ định biện chứng Phủ định biện chứng trình đời phủ định cũ, phủ định mặt lạc hậu, lỗi thời cũ, đồng thời kế thừa giá trị cũ Do đó, phủ định biện chứng phủ định đồng thời khẳng định - Từ hai đặc trưng nêu phủ định biện chứng thấy đối lập hẳn với quan điểm siêu hình Quan điểm siêu hình cho rằng: + Phủ định biến vật thành khác, đối lập với + Đó phủ định trơn khơng kế thừa, khơng có trọn lọc + Nó phủ định khách quan, chủ quan Khách quan tự thân phủ định; bị lực khác chi phối phủ định chủ quan b Phủ định phủ định – hình thức “xốy ốc” phát triển - Sự phát triển biện chứng thông qua lần phủ định biện chứng thống loại bỏ, giữ lại (kế thừa) phát triển Mỗi lần phủ định biện chứng thực mang lại nhân tố Do đó, phát triển thơng qua lần phủ định biện chứng tạo xu hướng tiến lên không ngừng Ví dụ: Tằm Ị Kén Ị Ngài (ỊBướm Ị Trứng Ò Tằm) CSNT Ò CHNL Ò PK ÒTBCN Ò CSCN CNDV cổ đại Ị CNDV siêu hình Ị CNDVBC - Phủ định biện chứng tự phủ định, biểu phát triển mâu thuẫn bên vật Mỗi lần phủ định kết đấu tranh chuyển hoá mặt đối lập thân vật, mặt khẳng định mặt phủ định - Phủ định biện chứng hoàn thành chu kỳ phát triển Sự vật điểm xuất phát ban đầu qua lần phủ định thứ trở thành đối lập với - bước trung gian phát triển; lần phủ định thứ hai, tái lập ban đầu sở cao Lần phủ định thứ hai gọi phủ định phủ định Ví dụ: Hạt thóc Ò Cây lúa Ò Bông lúa Số nguyên dương Ò Số nguyên Ò Số hữu tỉ Ò Số thực Ò Số phức - Phủ định phủ định làm xuất kết tổng hợp tất yếu tố tích cực ban đầu phát triển từ khẳng định ban đầu phủ định Do vậy, với tư cách kết phủ định phủ định có nội dung tồn diện phong phú khẳng định ban đầu kết lần phủ định thứ - Sự phủ định phủ định giai đoạn kết thúc chu kỳ phát triển, phát triển dường quay lại cũ sở cao hơn, đắc điểm quan trọng phát triển biện chứng - điểm kết thúc chu kỳ phát triển đồng thời điểm xuất phát chu kỳ phát triển - Phủ định phủ định hoàn thành chu kỳ phát triển, thông thường chu kỳ trải qua hai lần phủ định Tuy nhiên, giới tồn đa rạng, đó, số lần phủ định chu kỳ nhiều Nhưng số nhiều lần phủ định chu kỳ khái quát lại hai lần: Phủ định lần thứ chuyển xuất phát thành đối lập mình; phủ định lần thứ hai chuyển trung gian thành đối lập với nó, vật dường lặp lại xuất phát sở cao - Quy luật phủ định phủ định khái quát tính chất tiến lên phát triển Sự phát triển diễn theo đường thẳng mà theo đường “xoáy ốc” - Diễn tả quy luật phủ định phủ định đường xoáy ốc hình thức biểu đạt rõ ràng đặc trưng trình phát triển biện chứng: tính kế thừa, tính lặp lại khơng quay trở lại mà tiến lên phát triển Mỗi vòng đường xốy ốc thể trình độ cao phát triển, đồng thời dường quay trở lại qua, dường lặp lại vòng trước Sự nối tiếp vòng thể tính vơ tận phát triển, tính vơ tận tiến lên từ thấp đến cao Nội dung quy luật Quy luật nói lên mối liên hệ, kế thừa bị phủ định phủ định; kế thừa đó, phủ định biện chứng phủ định trơn, bác bỏ tất phát triển trước đó, mà điều kiện cho phát triển, trì gìn giữ nội dung tích cực giai đoạn trước, lặp lại số đặc điểm xuất phát, sở cao hơn; vậy, phát triển có thính chất tiến lên khơng phải theo đường thẳng, mà theo đường xốy ốc c Ý nghĩa phương pháp luận - Giúp ta hiểu khuynh hướng phát triển: tiến lên theo đường trôn ốc, đời sở cũ, kế thừa tất yếu tố tích cực cũ Chống lại thái độ phủ định trơn cũ - Khắc phục cách nhìn đơn giản phát triển: phát triển theo đường thẳng, đường tròn khép kín - Trong cơng tác phải biết quý trọng phát mới, phải tin vào tương lai phát triển mới, lúc đầu cá biệt, cá biệt bồi dưỡng, phát huy trở thành phổ biến, hồn thiện QUY LUẬT QHSX PHÙ HỢP VỚI TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN CỦA LLSX a Khái niệm lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất * Lực lượng sản xuất yếu tố cấu thành lực lượng sản xuất Lực lượng sản xuất khái niệm dùng để mối quan hệ người với tự nhiên trình sản xuất (Là khái niệm để phương thức kết hợp người lao động với TLSX sản xuất vật chất) Với ý nghĩa vậy, lực lượng sản xuất thể lực thực tiễn người trình sản xuất cải vật chất Nói cách khác, trình độ phát triển lực lượng sản xuất thể trình độ chinh phục tự nhiên người Lực lượng sản xuất kết hợp người lao động với tư liệu sản xuất, bao gồm: + Người lao động với kỹ năng, kỹ xảo, thói quen, tri thức, kinh nghịêm định có khả sử dụng công cụ lao động tác động vào tự nhiên để tạo cải vật chất + Tư liệu sản xuất bao gồm đối tượng lao động tư liệu lao động + Đối tượng lao động vật mà người lao động tác động vào để tạo cải vật chất + Tư liệu lao động gồm công cụ lao động phương tiện lao động khác, vật hay phức hợp vật mà người lao động sử dụng để tác động vào đối tượng lao động - Các yếu tố lực lượng sản xuất có mối quan hệ biện chứng với nhau, người lao động đóng vai trò định, “lực lượng sản xuất hàng đầu tồn nhân loại cơng nhân, người lao động” - Trong tư liệu sản xuất, công cụ lao động yếu tố đóng vai trò định Công cụ lao động người sáng tạo ra, “sức mạnh tri thức vật thể hố”, có tác dụng “nối dài bàn tay nhân lên sức mạnh trí tuệ” người trình lao động sản xuất - Ngày nay, khoa học – công nghệ trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp Những thành tựu khoa học – cơng nghệ ứng dụng nhanh chóng rộng rãi vào sản xuất thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển mạnh mẽ Sự xâm nhập ngày sâu khoa học – công nghệ vào trình sản xuất làm cho lực lượng sản xuất có bước phát triển nhảy vọt * Quan hệ sản xuất ba mặt quan hệ sản xuất Trong q trình sản xuất, người khơng có mối quan hệ cới tự nhiên mà có mối quan hệ với Khái quát mối quan hệ người với người trình sản xuất, triết học Mác-Lênin gọi quan hệ sản xuất Vậy, quan hệ sản xuất quan hệ người với người q trình sản xuất Đây khơng phải quan hệ tình cảm, quan hệ tinh thần, mà quan hệ hình thành cách khách quan (quan hệ vật chất) Đây quan hệ nhất, quy định quan hệ xã hội khác - Quan hệ sản xuất bao gồm: + Quan hệ người với người việc chiếm hữu tư liệu sản xuất Có hai hình thức chiếm hữu bản:Chiếm hữu xã hội (công hữu), Chiếm hữu tư nhân (tư hữu) + Quan hệ người với người việc quản lý phân công lao động + Quan hệ người với người phân phối sản phẩm Trong lịch sử có hình thức phân phối như: phân phối bình quân, phân phối theo tư liệu sản xuất, phân phối theo lao động, v.v - Các mặt hợp thành quan hệ sản xuất gắn bó hữu với nhau, quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất giữ vai trò định Bởi lẽ, nắm tư liệu sản xuất tay người định việc tổ chức, quản lý sản xuất phân phối sản phẩm lao động b Mối quan hệ biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất * Tính thống lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất - Lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất hai mặt phương thức sản xuất, chúng tồn khồn tách rời mà tác động qua lại lẫn cách biện chứng, tạo thành quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ tính chất lực lượng sản xuất Phù hợp gì? Phù hợp thích ứng tương dối tạm thời, thoảng qua QHSX với LLSX, mối quan hệ vận động biến đối không ngừng, không phù hợp bị phù hợp phủ định…đây phát triển theo đường xốy ốc * Trình độ tính chất lực lượng sản xuất - Trình độ lực lượng sản xuất biểu trình độ phát triển cơng cụ lao động, trình độ, kinh nghiệm, kỹ lao động người, trình độ tổ chức phân cơng lao động xã hội, trình độ ứng dụng khoa hhọc vào trình sản xuất Như vậy, trình độ phát triển lực lượng sản xuất phản ánh tính chất lực lượng sảm xuất - Tính chất lực lượng sản xuất tính chất tư liệu sản xuất sức lao động Khi sản xuất dựa công cụ thủ công, phân công lao động phát triển lực lượng sản xuất có tính chất cá nhân Khi sản xuất đạt đến trình độ khí đại, phân cơng lao động xã hội phát triển lực lượng sản xuất ngày có tính chất xã hội hố * Vai trò định lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất - Trong phương thức sản xuất, lực lượng sản xuất nội dung, quan hệ sản xuất hình thức xã hội Do đó, mối quan hệ lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất, lực lượng sản xuất đóng vai trò định - Trong phương thức sản xuất lực lượng sản xuất yếu tố động nhất, cách mạng Bởi vì, trình sản xuất, để lao động bớt nặng nhọc, đạt xuất, hiệu cao hơn, người ln tìm cách khơng ngừng nâng cao trình độ mình, cải tiến, hồn thiện công cụ lao động chế tạo công cụ lao động ngày tinh xảo hơn, thế, làm cho lực lượng sản xuất không ngừng biến đổi phát triển - Cùng với biến đổi phát triển lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất hình thành, biến đổi phát triển theo: + Khi quan hệ sản xuất hình thành, biến đổi theo kịp, phù hợp với trình độ phát triển tính chất lực lượng sản xuất thúc đẩy lực lượng sản xuất tiếp tục phát triển + Khi quan hệ sản xuất hình thành, biến đổi khơng theo kịp, khơng phù hợp với trình độ phát triển tính chất lực lượng sản xuất trở thành “xiềng xích” lực lượng sản xuất, kìm hảm lực lượng sản xuất phát triển Khi mâu thuẫn đạt đến độ chín muồi quan hệ sản xuất cũ bị xố bỏ thay vào quan hệ sản xuất tiến hơn, phù hợp với trình độ phát triển tính chất lực lượng sản xuất Việc xoá bỏ quan hệ sản xuất cũ thay vào quan hệ sản xuất tiến hơn, có nghĩa diệt vong phương thức sản xuất cũ, lỗi thời thay vào phương thức sản xuất tiến Như vậy, lực lượng sản xuất nguyên nhân, nội dung sinh động đòi hỏi quan hệ sản xuất hình thành, biến đổi phát triển cho phù hợp với trình độ phát triển tính chất lượng sản xuất * Sự tác động trở lại quan hệ sản xuất trình độ phát triển tính chất lực lượng sản xuất Mặc dù quan hệ sản xuất lực lượng sản xuất quy định, có vai trò định tác động trở lại lực lượng sản xuất - Quan hệ sản xuất hình thức xã hội mà lực lượng sản xuất dựa vào để phát triển; đó, quan hệ sản xuất tác động trở lại lực lượng sản xuất Tác động diễn theo hai hướng: - Thúc đẩy phát triển lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất - Kìm hãm phát triển lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất khơng phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất K.Marx viết: “Tới giai đoạn phát triển chúng, lực lượng sản xuất vật chất xã hội mâu thuẫn với quan hệ sản xuất có, mâu thuẫn với quan hệ sở hữu, từ trước đến lực lượng sản xuất phát triển Từ chỗ hình thức phát triển lực lượng sản xuất, quan hệ trở thành xiềng xích lực lượng sản xuất Khi bắt đầu thời đại cách mạng xã hội” (Tuyển tập.tII, 638-639) Tác dụng kìm hãm lực lượng sản xuất không trường hợp quan hệ sản xuất lạc hậu so với trình độ lực lượng sản xuất, mà trường hợp có yếu tố quan hệ sản xuất vượt trước trình độ phát triển lực lượng sản xuất - Sở dĩ quan hệ sản xuất đóng vai trò tác động mạnh mẽ trở lại lực lượng sản xuất quy định mục đích sản xuất, quy định hệ thống quản lý sản xuất quản lý xã hội, quy định phương thức phân thối sản phẩm Từ hình thành nên hệ thống yếu tố thúc đẩy, kìm hảm phát triển lực lượng sản xuất Như vậy, lực lượng sản xuất phát triển yếu tố nội nó, mà tác động quan hệ sản xuất Quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển tính chất lực lượng sản xuất quy luật phổ biến tác động đến tồn tiến trình lịch sử nhân loại Sự tác động đưa xã hội loài người trải qua phương thức sản xuất khác từ thấp đến cao * Ý nghĩa phương pháp luận - Phát triển lực lượng sản xuất: cơng nghiệp hố, đại hoá xây dựng lực lượng sản xuất tiên tiến Coi trọng yếu tố người lực lượng sản xuất - Phát triển kinh tế nhiều thành phần, đảm bảo phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất, nhằm phát huy tiềm vốn có lực lượng sản xuất nước ta - Từng bước hoàn thiện quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa Phát huy vai trò chủ đạo thành phần kinh tế nhà nước Nâng cao quản lý Nhà nước thành phần kinh tế; đảm bảo thành phần kinh tế phát triển theo định hướng xã hội chủ nghĩa 6 BIỆN CHỨNG GIỮA CƠ SỞ HẠ TẦNG VÀ KIẾN TRÚC THƯỢNG TẦNG Khái niệm sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng a Khái niệm sở hạ tầng * Khái niệm sở hạ tầng Quan điểm tâm, siêu hình coi xã hội số cộng đơn giản người với người, người với vật; trái lại, triết học mácxít coi xã hội tổng hợp quan hệ người với người, quan hệ kinh tế tảng xã hội sở tất quan hệ xã hội khác - Cơ sở hạ tầng gì? Cơ sở hạ tầng toàn quan hệ sản xuất hợp thành cấu kinh tế hình thái kinh tế - xã hội định (Kết cấu hạ tầng yếu tố gắn kết CÁC yếu tố LLSX khơng phải CSHT) K.Marx viết: “Tồn quan hệ sản xuất ấy, hợp thành cấu kinh tế xã hội, tức sở thực dựng lên kiến trúc thượng tầng pháp lý, trị hình thái ý thức xã hội định tương ứng với sở thực đó” * Kết cấu sở hạ tầng Cơ sở hạ tầng bao gồm nhiều kiểu quan hệ sản xuất: - Quan hệ sản xuất thống trị - Quan hệ sản xuất tàn dư - Quan hệ sản xuất mầm mống Trong quan hệ sản xuất thống trị giữ vai trò định b Khái niệm kiến trúc thượng tầng * Khái niệm kiến trúc thượng tầng Kiến trúc thượng tầng toàn quan điểm trị, pháp quyền, triết học, đạo đức, tôn giáo, nghệ thuật v.v… với thiết chế xã hội tương ứng nhà nước, đảng phái, giáo hội, đồn thể xã hội … hình thành sở xã hội định * Các yếu tố hợp thành kiến trúc thượng tầng xã hội - Những tư tưởng xã hội trị, pháp quyền, triết học, khoa học, đạo đức, nghệ thuật, tôn giáo - Những thiết chế tương ứng với tư tưởng (nhà nước, tổ chức trị, văn hóa, tổ chức tơn giáo, v.v ) * Nhà nước – máy tổ chức quyền lực đặc biệt xã hội có đối kháng giai cấp Bộ phận có quyền lực đặc biệt kiến trúc thượng tầng xã hội có đối kháng giai cấp Nhà nước – công cụ giai cấp thống trị xã hội trị, pháp lý Chính nhờ có Nhà nước mà tư tưởng giai cấp thống trị thống trị toàn đời sống xã hội Giai cấp thống trị mặt kinh tế nắm giữ quyền lực nhà nước hệ tư tưởng với thiết chế xã hội giai cấp giữ địa vị thống trị, quy định tác động trực tiếp đến xu hướng phát triển toàn đời sống tinh thần xã hội định tính chất, đặc trưng toàn kiến trúc thượng tầng xã hội Mối quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng xã hội a Cơ sở hạ tầng định kiến trúc thượng tầng - Vai trò định sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng trước hết thể chỗ, sở hạ tầng nảy sinh kiến trúc thượng tầng - Trong xã hội có giai cấp, giai cấp chiếm vị trí thống trị kinh tế chiếm địa vị thống trị đời sống trị - Mâu thuẫn lĩnh vực kinh tế, xét đến định mâu thuẫn lĩnh vực trị, tư tưởng - Tất yếu tố kiến trúc thượng tầng trực tiếp hay gián tiếp phụ thuộc vào sở hạ tầng, sở hạ tầng định Vai trò định sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng thể chỗ, sở hạ tầng thay đổi sớm hay muộn kiến trúc thượng tầng phải thay đổi theo Sự thay đổi khơng diễn giai đoạn thay đổi từ hình thái kinh tế - xã hội sang hình thái kinh tế - xã hội khác, mà diễn thân hình thái kinh tế - xã hội - Sự thay đổi sở hạ tầng dẫn đến thay đổi kiến trúc thượng tầng diễn phức tạp Trong có yếu tố kiến trúc thượng tầng thay đổi nhanh chóng với thay đổi sở hạ tầng trị, pháp quyền có yếu tố thay đổi chậm nhiều so với biến đổi sở hạ tầng tôn giáo, nghệ thuật, có yếu tố tiếp tục tồn dai dẳng sở kinh tế nảy sinh khơng tồn có yếu tố kiến trúc thượng tầng kế thừa xã hội Trong xã hội có giai cấp, thay đổi thơng qua đấu tranh giai cấp cách mạng xã hội b Vai trò tác động trở lại kiến trúc thượng tầng sở hạ tầng - Toàn kiến trúc thượng tầng yếu tố cấu thành có tính độc lập tương đối trình vận động phát triển sở hạ tầng Sự tác động trở lại kiến trúc thượng tầng sở hạ tầng thể chức xã hội kiến trúc thượng tầng bảo vệ, trì, củng cố phát triển sở hạ tầng sinh nó, chống lại nguy làm suy yếu phá hoại chế độ kinh tế Một giai cấp đứng vững quan hệ thống trị kinh tế chừng xác lập củng cố thống trị trị, tư tưởng - Tất yếu tố cấu thành kiến trúc thượng tầng có tác động đến sở hạ tầng Tuy nhiên, yếu tố khác có vai trò khác nhau, có cách thức tác động khác Trong xã hội có giai cấp nhà nước yếu tố có tác động mạnh mẽ sở hạ tầng, máy bạo lực, tập trung quyền lực giai cấp thống trị kinh tế Các yếu tố khác kiến trúc thượng tầng triết học, đạo đức, nghệ thuật tác động đến sở hạ tầng cách khác Thường tác động phải thơng qua nhà nước, pháp quyền phát huy hiệu lực sở hạ tầng, toàn xã hội - Sự tác động kiến trúc thượng tầng sở hạ tầng diễn theo hai hướng: + Nếu kiến trúc thượng tầng phù hợp với quy luật kinh tế khách quan động lực mạnh mẽ thúc đẩy kinh tế phát triển + Còn ngược lại kìm hãm phát triển kinh tế, kimg hãm phát triển xã hội Nhưng kìm hãm tạm thời, sớm hay muộn, cách hay cách khác, kiến trúc thượng tầng cũ thay kiến trúc thượng tầng phù hợp với yêu cầu sở hạ tầng - Trong thân kiến trúc thượng tầng diễn q trình biến đổi, phát triển có tính chất tương đối Qúa trình phù hợp với sở hạ tầng tác động sơ hạ tầng có hiệu HÌNH THÁI KINH TẾ XÃ HỘI VÀ QUÁ TRÌNH LỊCH SỬ TỰ NHIÊN CỦA SỰ PHÁT TRIỂN CÁC HÌNH THÁI KINH TẾ XÃ HỘI Khái niệm, kết cấu hình thái kinh tế-xã hội a Khái niệm hình thái kinh tế-xã hội Hình thái kinh tế-xã hội phạm trù chủ nghĩa vật lịch sử dùng để xã hội giai đoạn phát triển lịch sử định, với quan hệ sản xuất tương ứng với lực lượng sản xuất trình độ phát triển định kiến trúc thượng tầng dựng lên quan hệ sản xuất Xã hội lồi người trải qua hình thái kinh tế - xã hội tương ứng với phương thức sản xuất: Cộng sản nguyên thủy Ò chiếm hữu nơ lệ Ị phong kiến Ị tư chủ nghĩa Ò cộng sản chủ nghĩa b Kết cấu hình thái kinh tế-xã hội Xã hội khơng phải tổng số tượng, kiện rời rạc, cá nhân riêng lẻ Xã hội chỉnh thể tồn vẹn có cấu phức tạp, có mặt là: lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất kiến trúc thượng tầng Mỗi mặt có vai trò định tác động đến mặt khác tạo nên vận động chế xã hội Chính tính tồn vẹn phản ánh khái niệm hình thái kinh tế - xã hội - Lực lượng sản xuất tảng vật chất - kỹ thuật hình thái kinh tế - xã hội Mỗi hình thái kinh tế - xã hội khác có lực lượng sản xuất khác Sự hình thành phát triển hình thái kinh tế - xã hội, xét đến lực lượng sản xuất định Lực lượng sản xuất phát triển qua hình thái kinh tế - xã hội nối tiếp từ thấp đến cao - Quan hệ sản xuất quan hệ người với người trình sản xuất Đây quan hệ ban đầu định tất quan hệ xã hội khác Mỗi hình thái kinh tế xã hội lại có quan hệ sản xuất tương ứng với trình độ định lực lượng sản xuất Quan hệ sản xuất tiêu chuẩn khách quan để phân biệt xã hội cụ thể với xã hội cụ thể khác, đồng thời tiêu biểu cho giai đoạn phát triển định lịch sử - Kiến trúc thượng tầng Những quan hệ sản xuất xương thể xã hội hợp thành sở hạ tầng Trên sở quan hệ sản xuất hình thành nên quan điểm trị, pháp lý, đạo đức, triết học thiết chế tương ứng hợp thành kiến trúc tượng tầng xã hội mà chức xã hội bảo vệ, trì phát triển sở hạ tầng sinh Ngồi mặt nêu (lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất kiến trúc thượng tầng) hình thái kinh tế - xã hội có quan hệ dân tộc, quan hệ gia đình quan hệ xã hội khác Các quan hệ gắn bó chặt chẽ với quan hệ sản xuất, biến đổi với biến đổi quan hệ sản xuất Quá trình lịch sử-tự nhiên phát triển hình thái kinh tế-xã hội a Tính lịch sử-tự nhiên phát triển hình thái kinh tế-xã hội - Lịch sử phát triển xã hội loài người trải qua nhiều giai đoạn phát triển nối tiếp từ thấp đến cao Tương ứng với giai đoạn hình thái kinh tế - xã hội Sự vận động thay hình thái kinh tế - xã hội lịch sử tác động quy luật khách quan, q trìn lịch sử tự nhiên xã hội Trên sở phát quy luật vận động, phát triển khách quan xã hội, K.Marx đến kết luận “Tôi coi phát triển hình thái kinh tế - xã hội trình lịch sử - tự nhiên” (Tập 23, tr.21) - Các mặt hợp thành hình thái kinh tế - xã hội khơng tách rời mà có mối liên hệ biện chứng với hình thành nên quy luật vận động, phát triển khách quan phổ biến xã hội Đó quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với tính chất trình độ phát triển lực lượng sản xuất; quy luật sở hạ tầng định kiến trúc thượng tầng quy luật xã hội khác Chính tác động quy luật khách quan mà hình thái kinh tế - xã hội vận động phát triển từ thấp đến cao q trình lịch sử tự nhiên, khơng phụ thuộc vào ý muốn người Trong quy luật khách quan chi phối vận động phát triển hình thái kinh tế - xã hội phù hợp quan hệ sản xuất với tính chất trình độ phát triển lực lượng sản xuất có vai trò định Nó vừa đảm bảo tính kế thừa phát triển, vừa biểu tính gián đoạn phát triển lịch sử xã hội loài người - Sự tác động quy luật khách quan làm cho hình thái kinh tế - xã hội phát triển thay từ thấp đến cao – đường phát triển chung nhân loại Song, đường phát triển dân tộc không bị chi phối quy luật chung, mà bị tác động điều kiện tự nhiên, trị, truyền thống văn hố, điều kiện quốc v.v Chính vậy, lịch sử phát triển nhân loại phong phú đa dạng Mỗi dân tộc có nét độc đáo riêng phát triển Có dân tộc trải qua hình thái kinh tế - xã hội từ thấp đến cao Nhưng có dân tộc bỏ qua hay số hình thái kinh tế - xã hội Tuy nhiên, bỏ qua diễn theo q trình lịch sử tự nhiên khơng phải theo ý muốn chủ quan K.Marx lưu ý: “Một số dân tộc, số quốc gia bỏ qua vài giai đoạn để đến với giai đoạn xã hội cao khơng phải khơng có điều kiện mà phải tuân thủ theo điều kiện: Phương thức sản xuất định bỏ qua lạc hậu, lỗi thời; phương thức mà xã hội muốn thiết lập hình thành hình thành tỏ rõ tính ưu việt nó; phải có giúp đỡ quốc tế; ngồi thân dân tộc phải có lực lượng cách mạng - đảng có đầy đủ lực để lãnh đạo thắng lợi cách mạng Như vậy, trình phát triển lịch sử tự nhiên phát triển xã hội diễn đường phát triển tuần tự, mà bao hàm bỏ qua vài hình thái kinh tế - xã hội điều kiện định b Giá trị lịch sử học thuyết hình thái – kinh tế xã hội - Là sở lý luận để hiểu cấu trúc quy luật phát triển xã hội loài người - Chống lại quan điểm tâm, siêu hình xã hội - Hiểu phát triển xã hội trình lịch sử - tự nhiên V.I.Lênin viết: “Chủ nghĩa Mác mở đường cho việc nghiên cứu rộng rãi tồn diện q trình phát sinh, phát triển suy tàn hình thái kinh tế-xã hội, cách xem xét toàn xu hướng mâu thuẫn nhau, cách quy xu hướng vào điều kiện sinh hoạt sản xuất xác định rõ ràng giai cấp xã hội, cách gạt bỏ chủ nghĩa chủ quan thái độ tùy tiện lựa chọn tư tưởng “chỉ đạo” hay giải thích tư tưởng ấy, cách vạch nguồn gốc tư tưởng xu hướng khác trạng thái của lực lượng sản xuất vật chất, không trừ tư tưởng, xu hướng Con người làm lịch sử mình, định động người quần chúng nhân dân; nguyên nhân xung đột tư tưởng mâu thuẫn nguyện vọng mâu thuẫn gì, tồn xung đột toàn thể xã hội loài người nào; điều kiện khách quan sản xuất đời sống vật chất, tức điều kiện làm sở cho hoạt động lịch sử người, gì, quy luật phát triển điều kiện gì? Mác ý đến tất vấn đề vạch đường nghiên cứu lịch sử cách khoa học, coi lịch sử trình thống có quy luật, q trình phức tạp có nhiều mâu thuẫn [26/68-69] - Nghiên cứu học thuyết hình thái kinh tế-xã hội giúp ta hiểu đường lối chủ trương Đảng ta việc xây dựng mô hình chủ nghĩa xã hội nước ta Để xây dựng hình thái kinh tế-xã hội nước ta Đảng Cộng sản Việt Nam chủ trương phát triển lực lượng sản xuất cơng nghiệp hóa, đại hóa; xây dựng sở hạ tầng chủ trương phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa; xây dựng kiến trúc thượng tầng xã hội chủ nghĩa việc xây dựng nhà nước dân, dân, dân, lấy chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động, v.v QUAN ĐIỂM CỦA CNDVLS VỀ CON NGƯỜI VÀ BẢN CHẤT CỦA CON NGƯỜI Con người chất người a Quan niệm người Triết học Phương đông - Phật giáo: Con người kết hợp sắc danh (vật chất tinh thần) Cuộc sống vĩnh cửu cõi Niết bàn, nơi linh hồn người giải thoát để trở thành bất diệt - Khổng Tử (551 – 479 tr.CN): Bản chất người “thiên mệnh”, chi phối, đức “nhân” giá trị cao người, đặc biệt người quân tử Khổng Tử chia người xã hội thành “quân tử” “tiểu nhân” - Mạnh Tử: quy tính chất người vào lực bẩm sinh, ảnh hưởng phong tục, tập quán xấu, xa rời tốt đẹp Vì vậy, phải thơng qua tư tưởng, rèn luyện để giữ đạo đức - Tn Tử: Ơng cho rằng, chất người sinh các, cải biến được, phải chống lại ác, người tốt - Đổng Trọng Thư: Là người kế thừa Nho giáo theo xu hướng tâm cực đoan Ơng quan niệm Trời Người thơng hiểu lẫn (Thiên nhân cảm ứng) Cuộc đời người bị định “thiên mệnh” - Lão Tử: Con người sinh từ “Đạo” Vì vậy, người cần phải sống “vô vi” theo lẽ tự nhiên, khơng trái với tự nhiên Có thể nói rằng, với nhiều hệ thống triết học khác nhau, triết học phương Đơng biểu tính đa dạng phong phú thiên vấn đề người mối quan hệ trị, đạo đức Nhìn chung người triết học phương Đơng biểu yếu tố tâm có pha trộn tính chất vật chất phác ngây thơ mối quan hệ với tự nhiên xã hội b Quan niệm người triết học phương Tây trước K.Marx - Ky tô giáo: Ky tô giáo quan niệm người xác linh hồn Thể xác linh hồn tồn vĩnh cửu Vì vậy, phải thường xun chăm sóc linh hồn để hướng đến Thiên đường vĩnh - Hy Lạp cổ đại: Con người tiểu vũ trụ vũ bao la - Thời kỳ Trung cổ: Con người sản phẩm sáng tạo thượng đế Cuộc sống trần tạm bợ, hạnh phúc giới bên - Triết học Phục hưng: Con người thực thể có trí tuệ - Triết học cổ điển Đức: G.V.Hegel cho rằng, thân “ý niệm tuyệt đối”, L.Feuerbach lại cho rằng, người kết phát triển tự nhiên Con người tự nhiên thống nhất, tách rời Các quan niệm người thời kỳ triết học trước Marx, dù đứng tảng giới quan tâm, nhị nguyên hay vật siêu hình đền khơng phản ánh chất người Nhìn chung quan niệm xem xét người cách trừu tượng, tuyệt đối hoá mặt tinh thần, tuyệt đối hoá mặt thể xác người, tuyệt đối hố mặt tự nhiên – sinh học mà khơng thấy mặt xã hội đời sống người c Quan niệm triết học Mác-Lênin chất người Trong tác phẩm Luận cương Feuerbach, K.Marx hạn chế Feuerbach việc xem xét người thể sinh vật có ý thức tình cảm, tình u, tình bạn, khơng thấy mặt xã hội hoạt động thực tiễn người K.Marx vạch rõ: “Trong tính thực nó, chất người tổng hòa mối quan hệ xã hội” (Toàn tập, tập 3, tr.11) * Con người thực thể thống mặt sinh vật mặt xã hội - Mặt sinh vật bao gồm thể nhu cầu thể quy luật sinh học chi phối đời sống thể người - Mặt xã hội bao gồm “tổng hòa quan hệ xã hội”, hoạt động xã hội, đời sống tinh thần người Hai mặt có quan hệ khắng khít khơng thể tách rời nhau, mặt sinh học tảng vật chất tự nhiên người, yếu tố định chất người; mặt xã hội mặtgiữ vai trò định chất người Bởi mặt xã hội người biểu hoạt động sản xuất vật chất Lao động sản xuất cải vật chất yếu tố định hình thành chất xã hội người, đồng thời hình thành nhân cách cá nhân cộng đồng xã hội Là sản phẩm tự nhiên xã hội nên quas trình hình thành phát triển người ln ln bị định hệ thống ba quy luật khác thống với nhau: - Những quy luật sinh học chi phối đời sống thể - Những quy luật hình thành tâm lý, ý thức - Những quy luật xã hội quy định đời sống xã hội người Ba hệ thống tác động, tạo nên thể thống hoàn chỉnh đời sống người bao gồm mặt sinh học mặt xã hội Bản chất người có sẵn, mà có q trình hình thành, phát triển hoàn thiện với hoạt động thực tiễn người * Trong tính thực nó, chất người tổng hồ quan hệ xã hội Trong tác phẩm Luận cương Feuerbach, K.Marx khẳng định: “Trong tính thực nó, chất người tổng hòa mối quan hệ xã hội” - Luận đề rõ: Con người luôm cụ thể, xác định, sống điều kiện lịch sử cụ thể định Trong điều kiện lịch sử cụ thể đó, hoạt động thực tiễn mình, người tạo giá trị vật chất tinh thần để tồn phát triển thể lực tư trí tuệ Chỉ toàn mối quan hệ xã hội, người bộc lộ toàn chất xã hội - Trong khẳng định chất xã hội người, triết học Mác-Lênin không phủ nhận mặt tự nhiên đời sống người, triết học Mác-Lênin muốn nhấn mạnh phân biệt người với giới động vật trước hết chất xã hội * Con người chủ thể sản phẩm lịch sử - Không giới tự nhiên, khơng có lịch sử xã hội khơng tồn người Bởi vậy, người sản phẩm lịch sử, tiến hoá lâu dài giới hữu sinh Song, điều quan trọng là, người luôn chủ thể lịch sử - xã hội - Với tư cách thực thể xã hội, người hoạt động thực tiễn, tác động vào tự nhiên, cải biến giới tự nhiên, đồng thời thúc đẩy vận động, phát triển lịch sử xã hội - Trong trình cải biến giới tự nhiên, người làm nên lịch sử Con người sản phẩm lịch sử, đồng thời chủ thể sáng tạo lịch sử thân người Bản chất người hệ thống đóng kín, mà hệ thống mở, tương ứng với điều kiện tồn người Vì vậy, để phát triển chất người theo hướng tích cực, cần phải cho hồn cảnh ngày mang tính người nhiều Con người tiếp nhận hoàn cảnh cách tích cực tác động trở lại hồn cảnh nhiều phương diện khách Đó biện chứng mối quan hệ người hoàn cảnh giai đoạn lịch sử xã hội loài người 2 Khái niệm quần chúng nhân dân vai trò sáng tạo lịch sử quần chúng nhân dân cá nhân a Khái niệm quần chúng nhân dân Quần chúng nhân dân phân có chung lợi ích bao gồm thành phần, tầng lớp giai cấp liên kết lại thành tập thể lãnh đạo cá nhân, tổ chức hay đảng phái nhằm giải vấn đề kinh tế, trị, xã hội thời đại định Quần chúng nhân dân phạm trù lịch sử, vận động, biến đổi theo phát triển lịch sử xã hội b Vai trò sáng tạo lịch sử quần chúng nhân dân vai trò cá nhân lịch sử * Quần chúng nhân dân người sáng tạo lịch sử, lực lượng định phát triển lịch sử - Quần chúng nhân dân người sản xuất cải vật chất cho xã hội Hoạt động sản xuất vật chất họ sở tồn phát triển xã hội - Quần chúng nhân dân người sáng tạo giá trị tinh thần cho xã hội - Quần chúng nhân dân chủ thể động lực phong trào xã hội - Lợi ích quần chúng điểm khởi đầu mục đích cao phong trào cách mạng * Vai trò cá nhân, vĩ nhân phát triển lịch sử - Lãnh tụ cá nhân kiệt xuất xuất phong trào quần chúng nhân dân, quần chúng suy tôn làm người lãnh đạo phong trào quần chúng - Lãnh tụ người có tri thức un bác, có tầm nhìn xa trông rộng, nắm xu phát triển khách quan lịch sử, đề đường lối chiến lược sách lược đắn cho phong trào quần chúng - Lãnh tụ người có lực tập hợp, thống nhất, tổ chức, lãnh đạo quần chúng, thống hoạt động quần chúng nhằm thực mục đích nhiệm vụ đề - Lãnh tụ người có ý chí, tâm cao, có đạo đức tiêu biểu, hạt nhât đoàn kết tượng trưng cho ý chí sức mạnh phong trào quần chúng * Cá nhân mối quan hệ cá nhân với xã hội - Cá nhân gì? Cá nhân khái niệm người cụ thể sống xã hội định phân biệt với cá thể khác thơng qua tính đơn tính phổ biến - Quan hệ cá nhân xã hội Cá nhân xã hội có mối quan hệ khắng khít tác động lẫn Quan hệ lợi ích (trước hết lợi ích kinh tế) tảng quan hệ cá nhân xã hội + Xã hội giữ vai trò định cá nhân, vì: Ø Sự hình thành nhân cách cá nhân diễn điều kiện xã hội định phụ thuộc vào điều kiện Ø Nhu cầu lợi ích cá nhân hình thành thực điều kiện xã hội định + Sự phát triển cá nhân có tác động trở lại phát triển xã hội: Ø Cá nhân tích cực có vai trò thúc đẩy phát triển xã hội cá nhân kiệt xuất (vĩ nhân) có vai trò to lớn phát triển xã hội Nhân cách hoạt động họ để lại dấu ấn sâu sắc lịch sử Đó lãnh tụ cách mạng, tướng tài, nhà triết học, khoa học, tài nghệ thuật Ø Cá nhân tiêu cực có tác dụng kìm hãm phát triển xã hội Tuy nhiên, tác dụng kìm hảm họ có tính chất tạm thời, xã hội phát triển theo quy luật khách quan khơng phụ thục ý chí cá nhân Trong xã hội có giai cấp bóc lột, mối quan hệ cá nhân xã hội có mâu thuẫn gay gắt Chủ nghĩa cá nhân, chủ nghĩa cá nhân cực đoan trở ngại lớn cho phát triển xã hội Chúng ta phấn đấu xây dựng xã hội, lợi ích cá nhân lợi ích xã hội kết hợp hài hòa, tác động, thúc đẩy lẫn cùg phát triển * Ý nghĩa phương pháp luận - Hiểu vai trò định quần chúng nhân dân, tư xây dựng quan điểm quần chúng: tôn trọng tin tưởng vào sức mạnh khả to lớn quần chúng, dựa vào quần chúng, phát huy nguồn sức mạnh tiềm tàng quần chúng Hiểu quan điểm Hồ Chủ tịch Đảng ta: coi nghiệp cách mạng nghiệp quần chúng, người cán đầy tờ trung thành nhân dân - Hiểu vai trò to lớn lãnh tụ, lựa chọn lãnh tụ có đủ tài đức để lãnh đạo phong trào Tơn kính lãnh tụ, khơng sùng bái cá nhân lãnh tụ Tơn kính lãnh tụ tình cảm đạo đức đắn, xuất phát từ chỗ hiểu biết tài năng, phẩm chất cống hiến lãnh tụ Trái lại, sùng bái cá nhân lãnh tụ xuất phát từ ngu dốt mê tín, coi lãnh tụ thần thánh, làm cho lãnh tụ xa rời quần chúng, phạm sai lầm sai lầm không khắc phục Phần thứ 1.Mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức Nguyên lí mối quan hệ phổ biến Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập 4 Quy luật phủ định phủ định .6 Quy luật QHSX phù hợp với trình độ phát triển LLSX Biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng 13 Hình thái kinh tế xã hội trình lịch sử tự nhiên phát triển hình thái kinh tế xã hội 15 Quan điểm CNDVLS người chất người 18 ... hàng đầu tồn nhân loại cơng nhân, người lao động” - Trong tư liệu sản xuất, công cụ lao động yếu tố đóng vai trò định Cơng cụ lao động người sáng tạo ra, “sức mạnh tri thức vật thể hố”, có tác... Đây quan hệ nhất, quy định quan hệ xã hội khác - Quan hệ sản xuất bao gồm: + Quan hệ người với người việc chiếm hữu tư liệu sản xuất Có hai hình thức chiếm hữu bản: Chiếm hữu xã hội (công hữu),... chất tư liệu sản xuất sức lao động Khi sản xuất dựa công cụ thủ cơng, phân cơng lao động phát triển lực lượng sản xuất có tính chất cá nhân Khi sản xuất đạt đến trình độ khí đại, phân cơng lao

Ngày đăng: 14/01/2019, 13:19

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan