Giáo án giảng dạy Sinh học 10 Bài 18 CHU KÌ TẾ BÀO VÀ QUÁ TRÌNH NGUYÊN PHÂN I Mục tiêu: Kiến thức: HS nắm chu kì tế bào, đặc điểm trình nguyên phân ý nghĩa trình nguyên phân Kĩ năng: HS phân biệt biến đổi NST qua kì trình nguyên phân Giáo dục: cho học sinh ý nghĩa trình nguyên phân sinh vật sinh sản di truyền II Chuẩn bị: Các hình vẽ nguyên phân sách giáo khoa III Phương pháp dạy học: Vấn đáp + Trực quan + Hoạt động nhóm IV Trọng tâm giảng: Đặc điểm pha kì trình nguyên phân ý nghĩa V Tổ chức hoạt động dạy học: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: (?) Quang hợp gì? Đặc điểm pha trình quang hợp? (?) Quang hợp có ý nghĩa sinh vật? Bài mới: Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động GV: SV muốn tồn phải có q trình trao đổi chất thực vật phải có q trình quang hợp SV lớn lên, phân chia phải có q trình ngun phân (?) Thế chu kì tế bào ? Hoạt động HS nghiên cứu sgk (?) Hãy thảo luận trả lời theo nội dung phiếu học tập sau HS thảo luận nhóm đại diện nhóm trả lời GV: Nhân xét bổ sung Thời gian chu kì tế bào khác loại tế bào loài - TB phơi sớm: 20 phút/lần I Chu kì tế bào: Khái niệm: Chu kì tế bào khoảng thời gian lần phân bào Chu kì tế bào gồm thời kì: - Kì trung gian - Phân bào Đặc điểm chu kì tế bào: Thời gian Đặc điểm Kì trung gian Nguyên phâ Dài(Chiếm gần hết Ngắn thời gian chu kì) Gồm pha: -G1: TB tổng hợp chất cần thiết cho sinh trưởng -S: Nhân đôi Gồm giai đoạn: -Phân chia nhân gồm kì -Phân chia tế bào chất Giáo án giảng dạy Sinh học 10 - TB ruột: giờ/lần - TB gan: tháng/lần (?) Tại tế bào tăng trưởng tới mức định lại phân chia? AND, NST, NST dính tâm động tạo thành NST kép -G2: Tổng hợp chất cho tế bào Sự điều hồ chu kì tế bào: - TB phân chia nhận biết tín hiệu bên bên TB (Sự điều hoà tế bào có vai trò gì? - TB điều khiển đảm bảo sinh trưởng HS phát triển bình thường thể II Quá trình nguyên phân: Phân chia nhân: Hoạt động 3: Các kì Đặc điểm Kì trung gian NST dạng sợi mảnh Hãy hoàn thành phiếu học tập sau - NSt co xoắn, màng nhân dần dựa vào hình vẽ sgk Kì đầu dần biến HS thảo luận nhóm đưa ý - Thoi phân bào dần xuất kiến chung - Các NST co xoắn cực đại tập Kì trung mặt phẳng xích đạo có hình dạng đặc trưng(hình chữ V) Các NS tử tách tâm động (?) Khi TB thực trình Kì sau di chuyển cực TB phân chia? NST dãn xoắn, màng nhân xuất HS: Sau vật chất di truyền phân Kì cuối chia xong (?) Giữa TBTV TBĐV phân chia tế bào chất khác nào? HS Hoạt động (?) Q trình ngun phân có ý nghĩa nào? HS (?) Quá trình nguyên phân ứng dụng vào thực tiến sản xuất nào? Phân chia tế bào chất: - Phân chia TB chất đầu kì cuối - TBC phân chia dần tách TB mẹ thành TB - TBĐV màng TB co thắt lại vị trí TB -> 2TB TBTV hình thành vách ngăn mặt phẳng xích đạo chia tế bào mẹ thành TB III ý nghĩa trình nguyên phân: ý nghĩa sinh học: - Với sinh vật nhân thực đơn bào; nguyên phân chế sinh sản - Với sinh vật nhân thực đa bào: làm tăng số lượng TB giúp thể sinh trưởng phát triển - Giúp thể tái sinh mô hay TB bị tổn thương ý nghĩa thực tiễn: - ứng dụng để giâm, chiết, ghép cành… Giáo án giảng dạy Sinh học 10 - Ni cấy mơ có hiệu cao Củng cố: Câu 1: Trong nguyên phân, NST co xoắn xuất thoi vô sắc làm phương tiện chuyên chở, xảy ở: A kì đầu * B kì C kì sau D Kì cuối Câu 2: Bộ NST bị ảnh hưởng kì nguyên phân thoi vô sắc bị phá vỡ? A NST không tự nhân đôi, không phân li cực tế bào B NST không tự nhân đôi, phân li cực tế bào C NST tự nhân đôi, không phân kli cực tế bào Bộ NST 2n tăng lên 4n * D NST tự nhân dôi, phân li cực tế bào Câu 3: Có tế bào sinh dưỡng nguyên phân lần liên tiếp số tế bào ? A 23 = * B 2.3 = C (2+3).10 = 20 D (23 - 1) - = 70 Hướng dẫn nhà: - Học theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa - Đọc trước nội dung sách giáo khoa VI Rút kinh nghiệm: ... đôi, phân li cực tế bào C NST tự nhân đôi, không phân kli cực tế bào Bộ NST 2n tăng lên 4n * D NST tự nhân dôi, phân li cực tế bào Câu 3: Có tế bào sinh dưỡng nguyên phân lần liên tiếp số tế bào. .. tế bào mẹ thành TB III ý nghĩa trình nguyên phân: ý nghĩa sinh học: - Với sinh vật nhân thực đơn bào; nguyên phân chế sinh sản - Với sinh vật nhân thực đa bào: làm tăng số lượng TB giúp thể sinh. .. cho tế bào Sự điều hồ chu kì tế bào: - TB phân chia nhận biết tín hiệu bên bên TB (Sự điều hoà tế bào có vai trò gì? - TB điều khiển đảm bảo sinh trưởng HS phát triển bình thường thể II Quá trình