Tiếng gà gáy sáng báo hiệu một ngày mới bắt đầu mọi người cùng dậy và đi làm đấy.Hôm nay cô con mình cùng mau ra đồng xem các bác nông dân đang làm gì.. - Ngoài làm ra lúa gạo bác n
Trang 1GIÁO ÁN DỰ THI GI ÁO VIÊN GIỎI CẤP CỤM
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
HOẠT ĐỘNG: Làm quen với văn học
CHỦ ĐỀ: Những nghề bé biết
ĐỀ TÀI: Truyện: Người làm vườn và các con trai
ĐỘ TUỔI: 5 - 6 tuổi.
THỜI GIAN DẠY: 25 - 30 phút
I/Mục tiêu bài dạy:
1 Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên truyện; nhớ tên các nhân vật trong truyện; nhớ cốt truyện
- Hình thành cho trẻ biết cầm sách đúng chiều và giở từng trang để đọc
2 Kỹ năng:
- Phát triển khả năng ghi nhớ có chủ định
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
3 Thái độ:
- Giáo dục trẻ chăm chỉ lao động và biết giúp đỡ người lớn những công việc vừa sức
II Chuẩn bị:
1 Đồ dùng của cô:
- Cô thuộc truyện kể diễn cảm
- Sách truyện; sân khấu rối; máy tính
1 Đồ dùng của trẻ:
- Tranh rời; bút; rổ; bàn
III Hướng dẫn:
1 Ổn định tổ chức, gây hứng thú:
- Các con ơi!
- Cô giới thiệu khách tới dự
- Cô cho trẻ nghe tiếng gà gáy Tiếng gà gáy sáng báo
hiệu một ngày mới bắt đầu mọi người cùng dậy và đi làm
đấy.Hôm nay cô con mình cùng mau ra đồng xem các bác
nông dân đang làm gì
- Dể dễ quản lý lớp mình cô chia các con ra làm 2 đội :
Đó là các bạn đến từ đội số 1 ,và các bạn đến từ đội số 2
Các bạn ơi nhanh chân ra đồng thôi
- Đã đến nơi rồi các con nhìn thấy bác nông dân đang làm
gì
- Các con có biết bác nông dân đi cấy để làm ra những gì
Dạ
- Đọc vè:
"Người ta đi cấy lấy công "
- Lúa, gạo
Trang 2- Ngoài làm ra lúa gạo bác nông dân còn làm những gì
khác nữa:
- Vậy để có nhiều của cải vật chất lương thực thực phẩm
nuôi sống con người chúng mình phải làm gì?
2 Đọc chuyện cho trẻ nghe:
* Các con rất giỏi ,các bác nông dân tặng chúng mình 1
món quà,nào chúng mình cùng nhau khám phá
- Món quà các bác nông dân tặng là món quà gì?
- Đúng rồi đây là quyển sách truyện có tranh minh họa rất
đep Trang bìa có hình ảnh gì?
- Đây là một câu chuyện nằm trong kho tàng chuyện ngụ
ngôn rất hay của Việt nam Khi đọc các con chú ý cầm
sách đúng chiều và giở từng trang để đọc
(Lần 1 cô đọc truyện diễn cảm.Quá trình đọc đôi chỗ cô
dừng lại hỏi trẻ diễn biến tiếp theo câu truyện)
- Cô vừa đọc cho chúng mình nghe câu truyện gì?
- Trên màn hình của cô có tên câu truyện Chúng mình
đọc to tên truyện nào.( Cô cho trẻ tìm chữ cái đã học)
* Câu truyện "Người làm vườn và các con trai" là một câu
truyện rất hay Các nhân vật trong truyện đã tạo nên cảm
hứng để cô dựng lên những thước phim rất sinh động
Chúng mình cùng gặp các nhân vật trong câu truyện
(Lần 2 kể chuyện + slied)
- Vậy các con đã được gặp những ai trong câu truyện rồi?
- Rất giỏi, bây giờ để ca ngợi bác nông dân cô con mình
cùng hát vang bài hát “ ca ngợi bác nông dân” do cô tự
sáng tác mà các con đã được làm quen ở mọi lúc mọi nơi
rồi ấy Khi bài hát kết thúc mỗi bạn hãy tìm cho mình
một chỗ ngồi thật xinh nhé
- Thấy chúng mình rất giỏi nên bác nông dân đã tặng
chúng mình thêm 1 món quà nữa đó là những bức tranh
đẹp được vẽ theo nội dung câu truyện “ Người làm vườn
và các con trai” Cô mời 2 bạn đại diện 2 đội lên gắn
những bức tranh theo nội dung truyện này nhé
- Cô kiểm tra
- Bạn nào giỏi có thể nên kể tóm tắt câu truyện này cho cô
và các bạn nghe nào
(Cô cho 1 trẻ lên tự giới thiệu về mình: Con xin chào cô
giáo, tôi xin chào các bạn Tên con là năm nay con 5
tuổi Con xin tóm tắt câu truyện như sau )
- Các con thấy bạn kể lại truyện như thế nào?
- Bạn đã giúp cô tóm tắt lại nội dung câu truyện đấy
- Giảng nội dung, giáo dục tư tưởng: Câu truyện ca ngợi
sự chăm chỉ lao động của 3 người con trai Đây cũng là
bài học mà người cha trước khi qua đời muốn dạy dỗ các
con là: Phải chăm chỉ lao động thì sẽ không lo không có
-Trồng rau, hoa, quả
- Chăm chỉ lao động
- Quyển truyện
- Cha và 3 người con
- Chú ý nghe và quan sát
- trẻ trả lời
- Đọc tên truyện
- Chú ý nghe và quan sát
- Nói tên nhân vật -Trẻ hát và về chỗ
-Hai trẻ gắn tranh
- một trẻ tóm tắt truyện
- Rất đúng và hay ạ
- Chú ý nghe
Trang 3cái để ăn.
Qua câu truyện này, tác giả muốn nhắn nhủ đến các con
và mọi người rằng: Của cải có nhiều rồi cũng sẽ hết Chỉ
có lao động mới đem lại nguồn của cải không bao giờ cạn
đấy các con
- Các con rất giỏi , vậy bây giờ các con có muốn đến thăm
khu vườn của các anh không ?
- Nào chúng mình cùng đi
- Các con gọi to các anh lên nào !
- Các anh xuất hiện và gửi lời chào đến chúng mình các
con chào các anh nào
- Các anh nói nhỏ với cô rằng muốn các anh mở cửa khu
vườn thì chúng mình phải tham gia một trò chơi cùng các
anh Nếu chúng mình trả lời được câu hỏi của các anh thì
cánh cửa sẽ tự mở cho các con vào vườn
- Chào mừng các con đến với trò chơi: "Vừng ơi mở ra"
- Để chơi được trò chơi này hai đội cùng ngồi thành hai
vòng tròn.Mời hai đội trưởng lên nhận quà cho đội mình
nào
- Các anh tặng các con món quà gì đấy?
+ Câu hỏi đầu tiên: Tìm tranh giống trên màn hình và
đánh dấu vào phương án trả lời đúng: Câu hỏi "Trước khi
qua đời cha dặn các con điều gì?"
+ Câu hai: Sau khi qua đời các anh không chịu làm gì cả
mà chơi bời lêu lổng đúng hay sai? Vậy các anh như thế
nào
+ Câu ba: Chọn đáp án bằng tranh: Nhờ sự chăm chỉ lao
động mà các anh đã tìm được gì?
+ Câu 4: bài học của người cha dành cho các con là gì?
Bùm, cánh cửa đã mở rồi Chúng mình hãy cùng vào
thăm vườn và hãy cùng các anh gieo lên thật nhiều những
mầm xanh mới nào
- Khu vườn đã rất đẹp và có nhiều mầm xanh mới nhờ
bàn tay chăm chỉ khéo léo của các con đấy.Bây giờ, cô
mời các con cùng thưởng thức một chương trình rối đặc
biệt với câu chuyện “ Người làm vườn và các con
trai”.Xin mời các con ( Cô diễn rối)
3 Kết thúc
- Chương trình rối đã khép lại chuyến dạo chơi của chúng
mình rồi Bay giờ cô con mình cùng nhau trở về trường
mầm non thân yêu của chúng mình và cùng nhau trồng
những cây xanh để khu vườn thiên nhiên của chúng mình
thêm đẹp nhé !
- Có ạ !
- Hát “Ta đi vào vườn chơi”
- Các anh ơi
- Vỗ tay
- Trẻ lấy tranh ra và truyền tay nhau xem
- Tham gia trò chơi và trả lời câu hỏi
- Hát"Gieo hạt" và cùng cô đi trồng cây và trang trí khu vườn
- Hát"Gieo hạt" ra ngoài