GIÁO ÁN SINH HỌC Bài 17: MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ ARN A MỤC TIÊU I, Kiến thức: - Học sinh mô tả cấu tạo sơ chức ARN - Xác định điểm giống khác ARN ADN - Trình bày sơ trình tổng hợp ARN đặc biệt nêu nguyên tắc trình II, Kĩ năng: Tiếp tục phát triển kĩ quan sát, phân tích kênh hình tư phân tích, so sánh III, Thái độ: Say mê u khoa học, u thích mơn B CÁC KĨ NĂNG SỐNG - Kĩ hợp tác, lắng nghe tích cực, ứng xử giao tiếp nhóm - Kĩ quản lí thời gian đảm nhận trách nhiệm phân cơng - Kĩ tự tin trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp C PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Phương pháp: Động não, vấn đáp, tìm – tòi, trực quan, dạy học nhóm, vấn – đáp Phương tiện: - Tranh phóng to hình 17.1; 17.2 SGK - Mơ hình phân tử ARN mơ hình tổng hợp ARN C HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC I Ổn định tổ chức II Kiểm tra cũ - Mơ tả sơ lược q trình tự nhân đơi ADN - Giải thích ADN tạo qua chế nhân đôi lại giống giống ADN mẹ? Nêu rõ ý nghĩa q trình tự nhân đơi ADN? - HS giải tập nhà III Bài TaiLieu.VN Page 1 Khám phá: Như sgk Kết nối: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: ARN (axit ribônuclêic) I- ARN - GV yêu cầu HS đọc thông tin, quan sát -HS hoạt động nhóm H 17.1 thực lệnh mục▼ →Thảo luận nhóm : SGK - HS tự nghiên cứu thơng tin nêu được: - ARN có thành phần hố học nào? - Trình bày cấu tạo ARN? - Mô tả cấu trúc không gian ARN? - Yêu cầu HS làm tập SGK - So sánh cấu tạo ARN ADN vào bảng 17? -Các nhóm khác nhận xét kết -GV nhận xét bổ sung đưa đáp án Cấu tạo ARN - ARN cấu tạo từ nguyên tố: C, H, O, N P - ARN thuộc đại phan tử , ARN cấu tạo theo nguyên tắc đa phân mà đơn phân nuclêôtit (ribônuclêôtit A, U G, X) liên kết tạo thành chuỗi xoắn đơn - HS vận dụng kiến thức hoàn thành bảng - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung Đặc điểm ARN ADN Số mạch đơn Các loại nu A, U,G,X A,T,G,X -Dựa sở người ta chia ARN thành -HS trả lời : loại khác nhau? + Dựa vào chức + Nêu chức loại ARN -GV yêu càu HS nêu kết luận - ARN thông tin (mARN) truyền đạt thông tin quy định cấu trúc prôtêin - ARN vận chuyển (tARN) vận chuyển axit amin để tổng hợp prôtêin - ARN ribôxôm (rARN) thành phần cấu TaiLieu.VN Page tạo nên ribôxôm Hoạt động 2: ARN tổng hợp theo nguyên tắc nào? II- ARN tổng hợp theo nguyên tắc nào? - HS sử dụng thông tin SGK để trả lời - Yêu cầu HS nghiên cứu thông tin trả lời - HS theo dõi ghi nhớ kiến thức câu hỏi: - Quá trình tổng hợp ARN diễn - ARN tổng hợp đâu? thời kì nhân tế bào, NST vào kì trung gian chu kì tế bào? - GV sử dụng mơ hình tổng hợp ARN (hoặc H 17.2) mơ tả q trình tổng hợp ARN - GV yêu cầu HS quan sát H 17.2 thảo luận câu hỏi: - HS thảo luận nêu được: - Một phân tử ARN tổng hợp dựa vào + Phân tử ARN tổng hợp dựa vào mạch đơn gen (mạch khuôn) hay mạch đơn gen? - Các loại nuclêôtit liên kết với để + Các nuclêôtit mạch khuôn ADN môi trường nội bào liên kết cặp theo tạo thành mạch ARN? nguyên tắc bổ sung: A – U; T - A ; G – X; X - G + Trình tự đơn phân ARN giống trình tự - Có nhận xét trình tự đơn phân đơn phân mạch bổ sung mạch ARN so với mạch đơn gen? khuôn T thay U - HS trình bày - GV yêu cầu HS trình bày trình tổng hợp ARN - GV chốt lại kiến thức - HS lắng nghe tiếp thu kiến thức - Q trình tổng hợp ARN - GV phân tích: tARN rARN sau tổng hợp xong tiếp tục hồn thiện để hình thành + Gen tháo xoắn, tách dần mạch đơn phân tử tARN rARN hồn chỉnh + Tách đến đâu nuclêơtit mạch khuôn liên kết với nuclêôtit tự môi trường nội bào theo nguyên tắc - GV tổng hợp ARN đến đâu gen đóng xoắn bổ sung A – U; T – A; G – X; X – G đến + Khi tổng hợp xong ARN tách khỏi gen TaiLieu.VN Page rời nhân tế bào chất -HS trả lời : - Quá trình tổng hợp ARN theo nguyên tắc -Vậy Quá trình tổng hợp ARN theo nguyên dựa khuôn mẫu mạch gen theo nguyên tắc bổ sung tắc nào? - Mối quan hệ gen ARN: trình tự nuclêơtit mạch khn gen quy định trình tự nuclêôtit ARN - Nêu mối quan hệ gen ARN? Vậy q trình tổng hợp ARN có điểm khác với q trình tự nhân đơi ADN ? ( mạch đơn ADN tách đoạn, mạch làm khuôn liên kết với nu tự Kết luận chung : SGK tr 52 do, A lk với U, gen tổng hợp nhiều ARN) - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK Củng cố Khoanh tròn vào chữ đầu ý trả lời đúng: Câu 1: Quá trình tổng hợp ARN xảy ở: a Kì trung gian b Kì đầu c Kì d Kì sau Kì cuối Câu 2: Loại ARN có chức truyền đạt thông tin di truyền: a tARN b rARN mARN d Cả a, b, c Câu 3: Một đoạn mạch ARN có trình tự:- A – U – G – X- U – U- G – A- X – a Xác định trình tự nuclêơtit đoạn gen tổng hợp đoạn ARN b Nêu chất mối quan hệ gen – ARN Hướng dẫn học nhà - Học theo nội dung SGK Làm câu hỏi 1, 2, vào tập VI.RÚTKINHNGHIỆM: TaiLieu.VN Page TaiLieu.VN Page ... nguyên tắc bổ sung tắc nào? - Mối quan hệ gen ARN: trình tự nuclêơtit mạch khn gen quy định trình tự nuclêơtit ARN - Nêu mối quan hệ gen ARN? Vậy q trình tổng hợp ARN có điểm khác với q trình... định trình tự nuclêôtit đoạn gen tổng hợp đoạn ARN b Nêu chất mối quan hệ gen – ARN Hướng dẫn học nhà - Học theo nội dung SGK Làm câu hỏi 1, 2, vào tập VI.RÚTKINHNGHIỆM: TaiLieu.VN Page ... học nào? - Trình bày cấu tạo ARN? - Mơ tả cấu trúc không gian ARN? - Yêu cầu HS làm tập SGK - So sánh cấu tạo ARN ADN vào bảng 17? -Các nhóm khác nhận xét kết -GV nhận xét bổ sung đưa đáp án