Sang thu và nói với con

Sang thu Nói với Người đăng: Hải Linh - Ngày: 25/12/2018 Soạn văn bài: Sang thu – Nói với - Sách hướng dẫn học Ngữ Văn tập trang 48 Sách nằm VNEN chương trình Dưới hướng dẫn trả lời giải đáp câu hỏi học Cách soạn chi tiết, dễ hiểu Hi vọng em học sinh nắm tốt kiến thức học A Hoạt động khởi động Em nêu dấu hiệu chuyển mùa đặc điểm bật mùa năm => Xem hướng dẫn giải B Hoạt động hình thành kiến thức Đọc văn Sang thu Đọc hiểu văn a) Những biểu thiên nhiên khiến tác giả có cảm giác “Hình thu về”? Dựa vào biểu đó, em tả lại tranh thiên nhiên với biến đổi đất trời lúc chuyển mùa từ hạ sang thu => Xem hướng dẫn giải b) Vì nói thơ thể cảm nhận tinh tế nhà thơ biến chuyển không gian lúc sang thu? => Xem hướng dẫn giải c) Theo em, thơ này, hình ảnh câu thơ thể nét đặc sắc riêng thời điểm giao mùa hạ thu? => Xem hướng dẫn giải d) Nêu cách hiểu em hai dòng thơ cuối bài: Sấm bớt bất ngờ Trên hàng đứng tuổi => Xem hướng dẫn giải Tìm hiểu nghĩa tường minh hàm ý a) Đọc đoạn trích trả lời câu hỏi: - Trời ơi, có năm phút! Chính anh niên giật nói to, giọng cười đầy tiếc rẻ Anh chạy nhà phía sau, trở vào liền, tay cầm Nhà hoạ sĩ tặc lưỡi đứng dậy Cô gái đứng lên, đặt lại ghế, thong thả đến chỗ bác già - Ơ! Cơ qn mùi soa này! Anh niên vừa vào, kêu lên Để người gái khỏi trở lại bàn, anh lấy khăn tay vo tròn cặp sách tới trả cho cô gái Cô kĩ sư mặt đỏ ửng, nhận lại khăn vội quay (Theo Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) (1) Qua câu " Trời ơi, có năm phút !" , em hiểu anh niên muốn nói điều gì? Theo em, anh khơng nói thẳng điều với anh họa sĩ gái? (2) Câu nói thứ anh niên có ẩn ý khơng? => Xem hướng dẫn giải b) Đọc thông tin trả lời câu hỏi: Nghĩa tường minh phần thông báo diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu Hàm ý phần thông báo không diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu suy từ từ ngữ (1) Câu đoạn trích (đã dân mục a) cho thấy họa sĩ chưa muốn chia tay anh niên? Từ ngữ giúp e nhận điều (2) Tìm từ ngữ miêu tả thái độ cô gái câu cuối đoạn trích Thái độ thể điều liên quan đến mùi soa? => Xem hướng dẫn giải c) Hàm ý câu in đậm đoạn trích gì? Bác lái xe dắt lại chỗ nhà hội họa cô gái: - Đây, xin giới thiệu với anh họa sĩ lão thành Và cô kĩ sư nông nghiệp Anh đưa khách nhà Tuổi già cần nước chè: Lào Cai sớm Anh đưa chè pha nước mưa thơm nước hoa Yên Sơn nhà anh (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) => Xem hướng dẫn giải d) Tìm câu chứa hàm ý đoạn trích sau cho biết nội dung hàm ý: Mẹ đâm giận quơ đũa bếp doạ đánh, phải gọi lại nói trổng: - Vơ ăn cơm! Anh Sáu ngồi im, giả vờ không nghe, chờ gọi “Ba vơ ăn cơm” Con bé đứng bếp nói vọng ra: - Cơm chín rồi! Anh không quay lại (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà) => Xem hướng dẫn giải Tìm hiểu nghị luận đoạn thơ, thơ; cách làm nghị luận đoạn thơ, thơ a) Nghị luận đoạn thơ, thơ (1) Đọc đoạn văn trả lời câu hỏi KHÁT VỌNG HOÀ NHẬP, DÂNG HIẾN CHO ĐỜI Mùa xuân mùa thiên nhiên thắm tươi, vạn vật sinh sôi nảy nở Văn học ViệtNam có khơng vần thơ thể cảm xúc rạo rực, trẻ trung trước mùa xuân Ngay từ đời, Mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải chiếm cảm tình đơng đảo bạn đọc Bài thơ tốt lên khơng khí vừa rạo tực vừa sáng, êm dịu đến dễ thương, thể tình yêu tha thiết thiên nhiên, đất nước nguyện ước cống hiến thật đáng trân trọng Hình ảnh mùa xuân thơ Thanh Hải mang nhiều tầng ý nghĩa Từ hình ảnh mùa xuân thiên nhiên, đất nước lao động chiến đấu, nhà thơ đến nguyện ước làm Một mùa xuân nho nhỏ - Lặng lẽ dâng cho đời, cất lên khúc hát xao xuyến, tươi vui hoà tình ca, anh hùng ca cách mạng Trong đó, mùa xuân thật gợi cảm, thật đáng yêu Bức tranh xuân thiên nhiên, đất nước tạo nên từ chi tiết tiêu biểu, vẽ màu sắc lẫn âm Đó dòng sơng xanh, bơng hoa tím biếc, lộc giắt đầy quanh lưng người trận trải dài cánh đồng (tượng trưng cho nảy nở, sinh sơi, cho dồi dào, thành đạt) Đó tiếng chim chiền chiện lảnh lót vang trời Hình ảnh mùa xuân lên cảm xúc thiết tha, trìu mến nhà thơ, lời kêu, giọng hỏi: , hót chi mà,… Đặc biệt, tình cảm nâng niu vẻ đẹp mùa xuân, khát vọng thu nhận giữ gìn vẻ đẹp thể qua tư độc đáo: Tôi đưa tay hứng giọt âm từ trời xanh rơi xuống Tiếng chim chiền chiện thả vào không gian suốt mùa xuân cảm nhận thành giọt mang màu sắc long lanh Cảm giác ấy, động tác có tâm hồn thi sĩ, lòng tha thiết yêu mến sống Từ hình ảnh mùa xuân gần gũi, nhà thơ liên tưởng khái quát đến truyền thống bốn nghìn năm, đến sức xuân lên phía trước đất nước Khi đúc kết, khái quát thế, lời thơ dễ khô khan Nhưng khổ thơ thứ ba tự nhiên dòng cảm xúc dịu dàng, đằm thắm, nằm mạch tâm tình Từ rung cảm thiết tha trước mùa xuân đẹp quê hương, đất nước, Thanh Hải bộc lộ nguyện ước chân thành : Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến Đó hình ảnh Một mùa xn nho nhỏ - Lặng lẽ dâng cho đời thể khát vọng đựơc hoà nhập, dâng hiến Đến đây, ta thấm thía ý nghĩa nhan đề thơ Trước Thanh Hải chưa có hình ảnh thơ vừa lạ, vừa hồn nhiên, thân thương Hình ảnh mùa xuân nho nhỏ chứa đựng khiêm nhường mà tự tin, tự hào người ý thức sâu sắc giá trị đời, hạnh phúc hiến dâng đón nhận Nốt trầm xao xuyến mùa xuân nho nhỏ tự nhiên hoà vào mùa xuân lớn thiên nhiên đất nước nhờ chiếu ứng hai phần thơ Khổ đầu xuất hình ảnh bơng hoa tím, chim chiền chiện trời xanh với tiếng chim hót giọt long lanh Giờ đây, đến khổ thứ tư, nguyện ước nhân vật trữ tình, mùa xuân nho nhỏ láy lại hình ảnh mùa xuân Như vậy, khổ, phần Mùa xuân nho nhỏ có gắn kết tự nhiên, chặt chẽ, vừa luyến láy vừa nâng cao Bài thơ lay động tâm hồn chất hoạ gợi cảm, chất nhạc vấn vương, quyến luyến, nguyện ước tha thiết, chân thành Cái nguyện ước lặng lẽ dâng cho đời mùa xuân nho nhỏ đâu riêng Thanh Hải mà có lẽ trở thành tiếng lòng nhiều bạn đọc (Hà Vinh) - Vấn đề nghị luận văn gì? - Văn nêu lên luận điểm hình ảnh mùa xuân thơ Mùa xuân nho nhỏ? Người viết sử dụng luận để làm sáng tỏ luận điểm đó? - Chỉ phần Mở bài, Thân bài, Kết bài; nhận xét bố cục văn - Cách diễn đạt đoạn văn có làm bật luận điểm khơng? => Xem hướng dẫn giải (2) Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống ngoặc đơn để thấy điều cần lưu ý làm nghị luận đoạn thơ, thơ - Nghị luận đoạn thơ, thơ trình bày (…) nội dung nghệ thuật đoạn thơ, thơ - Nội dung nghệ thuật đoạn thơ, thơ thể qua (…) Bài nghị luận cần phân tích yếu tố để có nhận xét, đánh giá cụ thể, xác đáng - Bài nghị luận đoạn thơ, thơ, thơ cần có bố cục mạch lạc, rõ ràng; có lời văn gợi cảm, thể (…) người viết => Xem hướng dẫn giải b) Cách làm nghị luận đoạn thơ, thơ (1) Đề nghị luận đoạn thơ, thơ Đọc đề sau trả lời câu hỏi Đề Phân tích tầng nghĩa đoạn thơ sau: Nào đâu đêm vàng bên bờ suối Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan? Đâu ngày mưa chuyển bốn phương ngàn Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi mới? Đâu bình minh xanh nắng gội, Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng? Đâu chiều lênh láng máu sau rừng Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt, Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật? - Than ơi! Thời oanh liệt đâu? (Thế Lữ, Nhớ rừng) Đề Cảm nhận suy nghĩ em đoạn kết thơ Đồng chí Chính Hữu: Đêm rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên chờ giặc tới Đầu súng trăng treo Đề Cảm nhận em tâm trạng Tản Đà qua thơ Muốn làm thằng cuội Đề Hình tượng người chiến sĩ lái xe Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Phạm Tiến Duật Đề Bài thơ Ánh trăng Nguyễn Duy gợi cho em suy nghĩ gì? Đề Phân tích khổ thơ đầu Sang thu Hữu Thỉnh Đề Những đặc sắc thơ Viếng lăng Bác Viễn Phương Đề Cảm nhận suy nghĩ em tình cảm cha Nói với Y Phương a) Các đề cấu tạo nào? b) Các từ phân tích, cảm nhận suy nghĩ ( có đề khơng có lệnh) biểu thị yêu yêu cầu làm? => Xem hướng dẫn giải (2) Cách làm nghị luận đoạn thơ, thơ Đề bài: Phân tích tình u q hương thơ Q hương Tế Hanh - Tìm hiểu đề tìm ý: Đề yêu cầu phân tích biểu tình yêu quê hương thơ Quê hương Tế hanh Em cần đọc kỹ thơ, tìm hiểu hoàn cảnh tâm trạng tác giả sáng tác thơ đê trả lời câu hỏi sau: + Trong xa cách, nhà thơ nhớ quê hương nào? Hình ảnh làng quê lên nỗi nhớ Tế Hanh có đặc điểm vẻ đẹp gì? + Bài thơ có hình ảnh, câu thơ gây ấn tượng sâu sắc em? Ngôn từ, giọng điệu thơ Q hương có đặc sắc? + Có thể khái quát luận điểm tình yêu quê hương biểu thơ? - Lập dàn bài: Mở (Giới thiệu thơ nhận xét khái quát tình yêu quê hương thơ) … Thân (Phân tích tình u q hương thể thơ) - Cảm hứng bao trùm toàn +… +… - Cảnh vật quê hương + Cảnh khơi + Cảnh trở - Nỗi nhớ quê hương +… +… Kết (Khái quát giá trị, ý nghĩa thơ) Ví dụ: Cả thơ khúc ca quê hương tươi sáng, ngào Nó sản phẩm hồn thơ trẻ trung, tha thiết đầy thơ mộng => Xem hướng dẫn giải Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống ngoặc đơn để thấy yêu cầu bố cục nghị luận đoạn thơ, thơ: + Mở bài: Giới thiệu đoạn thơ, thơ bước đầu nêu ( ) (Nếu phân tích đoạn thơ nên nêu rõ vị trí đoạn thơ tác phẩm khái quát ( )) + Thân bài: Lần lượt trình bày suy nghĩ, đánh giá ( ) đoạn thơ, thơ + Kết bài: Khái quát ý nghĩa, giá trị ( ) => Xem hướng dẫn giải (3) Các phần, ý văn cần xếp liên kết với nào? => Xem hướng dẫn giải C Hoạt động luyện tập Luyện tập đọc hiểu văn a) Đọc văn Nói với b) Tìm hiểu văn (1) Hãy xác định bố cục thơ nêu nhận xét mạch cảm xúc, suy tưởng tác giả => Xem hướng dẫn giải (2) Bốn câu thơ đầu có cách diễn đạt nào? Những từ ngữ, hình ảnh chân phải, chân trái, bước, hai bước… nói lên điều gì? => Xem hướng dẫn giải (3) Tìm phân tích câu thơ cho thấy lớn lên tình yêu cha mẹ, đùm bọc quê hương => Xem hướng dẫn giải (4) Người cha nói với đức tính “người đồng mình”? Qua đó, người cha muốn nhắc nhở gì? Điều lớn lao mà người cha muốn nói với gì? => Xem hướng dẫn giải (5) Nhận xét cách diễn tả tình cảm suy nghĩ hình ảnh nhà thơ (Gợi ý: Em có tán thành ý kiến cho thơ có cách nói cụ thể, mộc mạc mà giàu khái quát đậm chất thơ người miền núi? Những chi tiết cho thấy điều đó?) => Xem hướng dẫn giải Luyện tập nghia xtuowngf minh hàm ý Đọc đoạn trích sau (trích từ truyện ngắn Làng Kim Lân) cho biết câu in đậm có phải câu chứa hàm ý khơng? Vì sao? a) Có người hỏi: - Sao bảo làng Chợ Dầu tinh thần mà?… - Ấy mà đổ đốn đấy! Ông Hai trả tiền nước, đứng dậy, chèm chẹp miệng, cười nhạt tiếng, vươn vai nói to: - Hà, nắng gớm, nào… Ông lão vờ vờ đứng lảng chỗ khác, thẳng Tiếng cười nói xơn xao đám người tản cư lên dõi theo b) – Này, thầy Ơng Hai nằm rũ giường khơng nói - Thầy ngủ à? - Gì? Ơng lão khẽ nhúc nhích - Tơi thấy người ta đồn… Ơng lão gắt lên: - Biết rồi! Bà Hai nín bặt Gian nhà lặng đi, hiu hắt => Xem hướng dẫn giải Luyện tập nghị luận đoạn thơ, thơ a) Phân tích khổ thơ đầu Sang thu Hữu Thỉnh => Xem hướng dẫn giải D Hoạt động vận dụng Dựa vào hình ảnh, bố cục thơ Sang thu, viết đoạn văn diễn tả cảm nhận Hữu Thỉnh biến chuyển đất trời lúc sang thu, có câu chứa hàm ý => Xem hướng dẫn giải Tưởng tượng nhân vật người thơ Nói với con, trình bày cảm xúc, suy nghĩ nghe lời tâm cha => Xem hướng dẫn giải Đọc lại Khát vọng hòa nhập, dâng hiến cho đời Hà Vinh Ngoài luận điểm tác giả nêu, em suy nghĩ nêu thêm luận điểm khác thơ Mùa xuân nho nhỏ => Xem hướng dẫn giải ... khổ thơ đầu Sang thu Hữu Thỉnh => Xem hướng dẫn giải D Hoạt động vận dụng Dựa vào hình ảnh, bố cục thơ Sang thu, viết đoạn văn diễn tả cảm nhận Hữu Thỉnh biến chuyển đất trời lúc sang thu, có câu... em suy nghĩ gì? Đề Phân tích khổ thơ đầu Sang thu Hữu Thỉnh Đề Những đặc sắc thơ Viếng lăng Bác Viễn Phương Đề Cảm nhận suy nghĩ em tình cảm cha Nói với Y Phương a) Các đề cấu tạo nào? b) Các... Qua câu " Trời ơi, có năm phút !" , em hiểu anh niên muốn nói điều gì? Theo em, anh khơng nói thẳng điều với anh họa sĩ gái? (2) Câu nói thứ anh niên có ẩn ý khơng? => Xem hướng dẫn giải b) Đọc