1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Một số đề thi tham khảo hay luôn

11 435 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 186 KB

Nội dung

Đề 1 Bài 1 Rút gon biểu thức sau: A = 8 41 : ( 3 2) 45 4 41 45 4 41 + + Bài 2 Cho hệ phơng trình 2 10 (1 ) 0 mx my m x y + = + = a/ Giải hệ phơng trình với m = - 2 b/ Tim m để hệ có nghiệm duy nhất Bài 3 Cho đờng thẳng d có phơng trình 2(m 1 )x + ( m 2 )y = 2 a/ Vẽ d khi m = 1 2 b/ Chứng minh d luôn đi qua điểm cố đinh với mọi m Bài 4 Cho phơng trình x 2 (m + 2)x + 2m = 0 a/ Giải phơng trình khi m = -1 b/ Tim m để phơng trình có nghiệm kép.Tim nghiệm kép đó Bài 5 Cho tam giác ABC vuông tại A, trên AC lấy M bất kỳ vẽ đờng trồn đờng kính MC, nối BM cắt đờng tron tại D. Chứng minh a/ Tứ giác ABCD nội tiếp b/ ã ã ACD ABD= c/ CD.AM = BA.DM Đề 2 Bài1 Rút gon các biểu thức sau A = 3 3 3 3 2 2 : ( 5 2) 3 1 1 3 + + + ữ ữ ữ ữ + B = 2 2 3 3 1 x x x Bài 2 Giải các phơng trình và hệ phơng trình sau a/ x - 3 4x = 2 b/ 5 1 2 6 3 1 1 1 3 3 4 x y x y + = + = Bài 3 Cho hệ phơng trình 0 1 x my mx y m = = + a/ Giăi hệ khi m = 3 b/ Tìm m để hệ có nghiệm duy nhất nguyên c/ Tìm m để hệ có nghiệm x > 0, y > 0 Bài 4 Cho phơng trình x 2 (2k + 1)x + k 2 + 2 = 0 a/ Giải phơng trình khi k = 1 b/ Tim k để phơng trình có nghiệm này gấp đôi nghiêm kia Bài 5 Cho ABC ( Â < 90 0 , AB < AC) nội tiếp đơng tròn tâm O Tiếp tuyến của đờng tròn tại A,B cắt nhau tại M, Qua M kẻ đờng thẳng song song với BC cắt cung nho AB tại P , cắt cung nhỏ AC tại Q và cắt đoạn AC ở E. Chứng minh a/ ã ã AOM ACB= b/ Tứ giác MBOA và MOEA nội tiếp c/ MA 2 = MP.MQ Đề 3 Bài 1 Thực hiện phép tính a/M = 5 3 29 12 5 b/ Cho P = 2 3 3 1 1 : 9 2 3 3 3 x x x x x x x x + + + ữ ữ ữ ữ + * Rút gọn P * Tìm x để P < 1 2 Bài 2 Giải các phơng trình và bất phơng trình sau a/ ( 3x 4).5 4x > 3x + 1 b/ 2 2 24 15 2 2 8 2 3x x x x = + + Bài 3 Cho phơng trình x 2 2mx m 2 -1 = 0 a/ Giải phơng trình khi m = -2 b/ Chứng minh phơng trình có nghiệm với mọi m c/ Tìm hệ thức giữa x 1 ,x 2 không phụ thuộc vào m d/ Tìm m để 1 2 2 1 5 2 x x x x + = Bài 4 Cho (P) có phơng trình 2 1 4 y x= và (d) 1 2 2 y x= + a/ Vẽ (P) và (d) trên cùng hệ toạ độ b/ Viết phơng trình đờng thẳng // với d và tiếp xúc với P c/ Viết phơng trình đờng thẳng vuông góc với d và tiếp xúc với P Bài 5 Cho nửa đờng tròn đờng kính AB và C là điểm thuộc cung AB. Vẽ CH vuông góc với AB.Gọi I, K là tâm đờng tròn nội tiếp tam giác CAH, CBH. Đờng thẳng IK cắt CA,CB lần lợt ở M,N Chứng minh a/ Tứ giác MIHA nội tiếp b/ CM = CN c/ Xác định vị trí của C để tứ giác ABMN nội tiếp đợc. §Ò 4 Bµi 1 So s¸nh a/ 4 7 4 7 2+ − − − vµ 0 b/ 1 3 13 4 3 1 3 13 4 3+ + + + − − − vµ 6 B i 2à : Cho (d): y = (2m -3)x + m- 2. Xác định m để: a) Hàm số trên đồng biến, nghịch biến b/(d) // (d 1 ): y = 2x – 3 c/(d) vuông góc với (d 2 ): y = 3x + 2 d/(d); (d 1 ); (d 2 ) đồng quy Tìm điểm cố định mà (d) luôn đi qua ∀ m Bµi 3: Cho phương trình: x 2 – 2(m + 1)x + 4m = 0 a. CMR: phương trình luôn có nghiệm. Tìm m để phương trình có nghiệm kép, tìm nghiệm kép đó b. Xác định m để phương trình có nghiệm x = 4. tìm nghiệm còn lại B i 4 à :Cho tam giác nhọn ABC, góc A = 45 0 . Vẽ các đường cao BD và CE của tam giác ABC cắt nhau tại H. CMR: a. Tứ giác ADHE nội tiếp được b/HD = DC c/Tính tỉ số DE/BC b. Gọi O là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC. CMR: OA ⊥ DE. Bµi 5 Gi¶i hÖ ph¬ng tr×nh sau 2 1 ( 2)( 2 1) 0 x y x y x y + = −   − + − + =  Đề 5 Bài 1 a/ Rút gọn biểu thức A = 1 1 1 1 : 8 2 7 1 8 2 7 1 7 4 3 7 4 3 ữ + ữ + + + Bài 2: Trong cùng một hệ trục toạ độ Oxy cho parabol (P) : 2 4 1 xy = và đờng thẳng (D) : 12 = mmxy a) Vẽ (P) . b/Tìm m sao cho (D) tiếp xúc với (P) . c/Chứng tỏ (D) luôn đi qua một điểm cố định . Bài 3 Cho phng trỡnh: x 2 2(m 1 )x + m 3 = 0 a/ Giải phơng trình khi m = 4 b/CMR: phng trỡnh luụn cú nghim vi mi c/Xỏc nh m phng trỡnh cú hai nghim i nhau Bài 4 Cho hệ phơng trình 2 3 5 mx y x my = + = a/ Giải hệ khi m = 2 b/ Tìm m để hệ có nghiêm duy nhất c/ Tìm m để hệ có nghiệm x + y < 1 Bài 5: Cho tam giỏc ABC ni tip (O). Gi D l im chớnh gia cung nh BC. Hai tip tuyn ti C v D vi (O) ct nhau ti E. Gi Q ,P ln lt l giao im ca cỏc cp ng thng AB v CD, AD v CE. CMR: a. BC // DE b. T giỏc CODE, APQC ni tip c c. T giỏc BCQP l hỡnh gỡ ? Đê 6 Bài 1 Rút gọn các biểu thức sau : a/ M = ( ) ( ) 2 3 6 2 2 3 + + N = ( 1 1 3 2 4,5 50 2 2 2 5 + ) : 4 1 15 8 Bài 2 Cho phơng trình : x 2 6x + 1 = 0, gọi x 1 và x 2 là hai nghiệm của phơng trình. Không giải ph- ơng trình, hãy tính: a) x 1 2 + x 2 2 b) 1 1 2 2 x x x x+ Bài 3 Cho hệ phơng trình 3 1 1 mx y m x my m + = + = + a/ Giải hệ khi m = 4 b/ Tìm m để hệ có nghiệm duy nhất nguyên Bài 4: Cho tam giỏc ABC ni tip (O). Mt ng thng song song vi tip tuyn ti A ct cỏc cnh AB, AC theo th t ti D, E v ct BC ti F. CMR: a. T giỏc BDEC ni tip c b. AB.AD = AC.AE; FB.FC = FD.FE c. ng thng FD ct (O) ti I,J.CMR:FI.FJ = FD.FE Bài 5 Giải các phơng trình và hệ phơng trình sau a/ 2 2 9 9 12x x x x + + + = b/ 3 4 7 3 2 100 x y z x y z = = + = Đề 7 Bài 1 Rút gọn các biểu thức A = ( ) ( ) 2 2 2 2 1 0,1 3 6 3 2 3 ữ B = 3 2 3 2 6 2 4 3 12 6 2 3 2 3 + ữ ữ ữ ữ Bài 2 Cho hệ phơng trình 2 ( 1) 5 4 a x ay x ay a a + = + = + a/ Giải hệ khi a = 1 b/ Tìm m để hệ có nghiệm duy nhất nguyên Bài 3 Cho phơng trình (m-1)x 2 -2mx+m-2=0 a/ Giải phơng trình khi m = - 2 b. Tìm m để phơng trình có nghiệm 2x = . Tìm nghiệm còn lại. c. Tìm m để phơng trình có nghiêm kép. Tìm nghiệm kép đó. d. Tính 2 2 2 1 xx + ; 3 2 3 1 xx + theo m, trong trờng hợp phơng trình có nghiệm. Bài 4 Cho tam giỏc ABC vuụng cõn ti A. Mt tia Bx nm trong gúc ABC ct AC ti D. V tia Cy vuụng gúc vi Bx ti E v ct tia BA ti F. CMR: a. FD BC; Tớnh gúc BFD? b. T giỏc ABCE nni tip c c. EA l phõn giỏc ca gúc FEB d. EB.CF = AC.BF Bài 5 Lập phơng trình bậc hai nhận các cặp số sau đây làm 2 nghiệm a) 1; -6 b) 2 3;2 3+ Đề 8 Bài 1 a/ Rút gọn các biểu thức P = 3 2 2 3 2 2 17 12 2 17 12 2 + + + b/ Giải phơng trình sau: 75 48 5 12 4 3 12 x x x x + = Bài 2 Cho hệ phơnh trình 5 2 3 2 ( 1) 1 x y mx m y m + = + = + a/ Giải hệ khi m = - 3 b/ Tìm m để hệ có nghiệm (x,y) = ( 1, - 1) c/ Tìm m để hệ có nghiệm (x,y) = ( 2, -Bài 3 Cho Parabol (P) : y = 2 2 1 x và đờng thẳng (D) : y = px + q . Xác định p và q để đờng thẳng (D) đi qua điểm A ( - 1 ; 0 ) và tiếp xúc với (P) . Tìm toạ độ tiếp điểm . Bài 4 Cho phơng trình: x 2 2mx + 2m 5 = 0. a/ Giải PT khi m = 1 b/ Chứng minh rằng phơng trình luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi m. c/ Tìm điều kiện của m để phơng trình có hai nghiệm trái dấu. d/ Gọi hai nghiệm của phơng trình là x 1 và x 2 , tìm các giá trị của m để: x 1 2 (1 x 2 2 ) + x 2 2 (1 x 1 2 ) = -8. Bài 5 Cho tam giỏc CBC vuụng ti A, M l im trờn AC.ng trũn ng kớnh MC ct BC ti N. BM ct ng trũn ti D. AD ct ng trũn ti S. CMR: a. T giỏc ABCD ni tip c b. CA l phõn giỏc ã SCB c. CD ct AB ti J. CMR: J; M; N thng hng Đề 9 Bài 1 Rút gọn các biểu thức sau A = ( ) ( ) 4 15 4 15 10 6+ B = 2 1 3 8 2 15 5 2 6 7 2 10 + Bài 2 Cho hệ phơng trình 2 3 2 x my m mx y m + = = a/ Giải hệ khi m = 1 b/ Tìm m để hệ có nghiệm (x,y) = (2,2) c/ Tìm m để hệ vô số nghiệm Bài 3 Cho phng trỡnh: x 2 - 4x (m 2 + 3m) = 0 a/ Giải PT khi m = -2 b/CMR: phng trỡnh luụn cú nghim vi mi m c/Xỏc nh m phng trỡnh cú hai nghim tho món: x 1 2 + x 2 2 =4 ( x 1 + x 2 ) Bài 4 Tìm m để đa thức P(x) = mx 3 + (m + 1)x 2 ( 4n + 3)x + 5n chia hết cho x 1 và x 2 Bài 5 Cho đờng tròn (O) và đờng thẳng xy không cắt (O). Gọi A là hình chiếu của O trên xy. Qua A vẽ cát tuyến không đi qua O và cắt đớng tròn tại B và C. Tiếp tuyến của đờng tròn tại B và C cắt xy lần lợt ở M và N. Chứng minh rằng a/ Tứ giác OCNA, OBAM nội tiếp b/ AM = AN Đề 10 Bài 1 Rút gọn M = 5 2 6 5 2 6 5 2 6 5 2 6 + + + N = 2 2 1 1 x x x x x x x + + + + * Rút gọn N * Tim x để N = 2 Bài 2 Giải các BPT,PT, HPT sau a/ 3 5 2 1 3 5 15 x x x + > b/ 4 2 5 4 0x x + = c/ 8 15 1 1 2 1 1 1 1 2 12 x y x y + = + + = + Bài 3 : Cho phng trỡnh: x 2 2(m 1 )x + m 3 = 0 a/ Giải PT khi m = 1 b/CMR: phng trỡnh luụn cú nghim vi mi c/Xỏc nh m phng trỡnh cú hai nghim i nhau Bài 4 Cho hàm số : y = x + m (D).Tìm các giá trị của m để đờngthẳng (D) : 1) Đi qua điểm A(1; 2003). 2) Song song với đờng thẳng x y + 3 = 0. 3) Tiếp xúc với parabol y = - 2 1 x 4 . Bài 5 Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp ( O) , BD, CE là các đờng cao cắt nhau tại H và (O) tại M và N. Chứng minh . đồng quy Tìm điểm cố định mà (d) luôn đi qua ∀ m Bµi 3: Cho phương trình: x 2 – 2(m + 1)x + 4m = 0 a. CMR: phương trình luôn có nghiệm. Tìm m để phương. −   − + − + =  Đề 5 Bài 1 a/ Rút gọn biểu thức A = 1 1 1 1 : 8 2 7 1 8 2 7 1 7 4 3 7 4 3 ữ + ữ + + + Bài 2: Trong cùng một hệ trục toạ độ

Ngày đăng: 18/08/2013, 23:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w