Nghị luận trong văn bản tự sự Người đăng: Bảo Chi Ngày: 29082017 Trong văn bản tự sự, để người đọc (người nghe) phải suy nghĩ về một vấn đề nào đó, người viết (người kể) và nhân vật có khi nghị luận bằng cách nêu lên các ý kiến, nhận xét, cùng những lí lẽ và dẫn chứng. Tech12h xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo. Soạn văn bài: Nghị luận trong văn bản tự sự A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM 1. Tìm hiểu yếu tố nghị luận trong văn bản tự sự 1. Đọc các đoạn trích sau: a. Chao ôi Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi… toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thương… Vợ tôi không ác, nhưng thị khổ quá rồi. Một người đau chân có lúc nào quên được cái chân đau của mình để nghĩ đến một cái gì khác đâu? Khi người ta khổ quá thì người ta chẳng còn nghĩ gì đến ai được nữa. Cái bản tính tốt của người ta bị những nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỉ che lấp mất. Tôi biết vậy, nên tôi chỉ buồn chứ không nỡ giận. (Nam Cao, Lão Hạc) b. Thoắt trông nàng đã chào thưa: “Tiểu thư cũng có bây giờ đến đây Đàn bà dễ có mấy tay, Đời xưa mấy mặt, đời này mấy gan Dễ dàng là thói hồng nhan, Càng cay nghiệt lắm, càng oan trái nhiều” Hoạn Thư hồn lạc phách xiêu, Khấu đầu dưới trướng, liệu điều kêu ca. Rằng: “Tôi chút phận đàn bà, Ghen tuông thì cũng người ta thường tình. Nghĩ cho khi gác viết kinh, Với khi khỏi cửa dứt tình chẳng theo. Lòng riêng riêng những kính yêu, Chồng chung chưa dễ ai nhường cho ai. Trót lòng gây việc chông gai, Còn nhờ lượng bể thương bài nào chăng”. Khen cho: “Thật đã nên rằng, Khôn ngoan đến mực, nói năng phải lời. Tha ra, thì cũng may đời, Làm ra thì cũng ra người nhỏ nhen.” (Nguyễn Du, Truyện Kiều) 2. Suy nghĩ và thực hiện các yêu cầu sau: a. Nghị luận là nêu lí lẽ, dẫn chứng để bảo vệ một quan điểm, tư tưởng (luận điểm) nào đó. Căn cứ vào định nghĩa này, hãy tìm và chỉ ra những câu, chữ thể hiện rõ tính chất nghị luận trong hai đoạn trích trên. b. Từ việc tìm hiểu hai đoạn trích, hãy trao đổi trong nhóm để hiểu nội dung và vai trò của yếu tố nghị luận trong văn bản tự sự nói chung. Yếu tố nghị luận có thể làm cho văn bản tự sự thêm sâu sắc như thế nào? (Gợi ý: Để thực hiện các yêu cầu trên, cần chú ý mấy điểm sau: Trong mỗi đoạn trích, nhân vật nêu ra những luận điểm gì? Để làm rõ luận điểm đó, người nói đã đưa ra luận cứ gì và lập luận như thế nào? Các câu văn trong văn bản tự sự thường là loại câu gì? (miêu tả, trần thuật, khẳng định, phủ định, câu ghcp có cặp từ hô ứng: nếu ... thì; không những... mà còn; cùng... càng; vì thế... cho nên...) Các từ ngữ thường được dùng để lập luận trong văn bản tự sự là những từ ngữ nào? (tại sao, thật vậy, trước hết, sau cùng, nói chung, tóm lại, tuy nhiên,...) Trả lời: a. Đoạn trích (a) Lão Hạc Nếu ta không cố tình hiểu họ thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện… Vợ mình không ác nhưng thị khổ quá rồi. Một người đau chân có lúc nào quên được cái chân đau của mình. Khi người ta khổ quá thì người ta chẳng còn nghĩ đến ai được nữa. Mình biết vậy nên mình chỉ buồn nhưng không nỡ giận. Đoạn thơ (b) lập luận trong đoạn trích Thúy Kiều báo ân báo oán, là lí lẽ của Hoạn Thư. Đây là người đàn bà khôn ngoan, sắc sảo nên những lí lẽ của Hoạn Thư đưa ra rất hợp tình hợp lí như sau: Ghen tuông là lẽ thường tình ở phụ nữ. Kể nể những lần Hoạn Thư tha bổng cho Thúy Kiều làm cho Thúy Kiều mang ơn mình. Chồng chung nên có những hờn ghen là tất yếu. Xin được giảm án. b. Dấu hiệu và đặc điểm của lập luận trong văn bản tự sự Lập luận trong văn bản tự sự là những cuộc đối thoại. Với các nhận xét hoặc phán đoán nhằm thuyết phục người đọc, người nghe Trong đoạn văn lập luận người ta thường dùng các câu phủ định, khẳng định, câu có mệnh đề hô ứng: nếu … thì .. và các từ lập luận. 2. Ghi nhớ Trong văn bản tự sự, để người đọc (người nghe) phải suy nghĩ về một vấn đề nào đó, người viết (người kể) và nhân vật có khi nghị luận bằng cách nêu lên các ý kiến, nhận xét, cùng những lí lẽ và dẫn chứng. Nội dung đó thường được diễn đạt bằng hình thức lập luận, làm cho câu chuyện thêm phần triết lí. B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI Câu 1: (Trang 139 SGK Ngữ văn 9) Lời văn trong đoạn trích “Lão Hạc” ở mục 1.1 là lời của ai? Người ấy đang thuyết phục ai? Thuyết phục điều gì? => Xem hướng dẫn giải Câu 2: (Trang 139 SGK Ngữ văn 9) Ở đoạn trích (b) mục 1.1, Hoạn Thư đã lập luận như thế nào mà nàng Kiều phải khen rằng: “Khôn ngoan đến mực, nói năng phải lời”? Hãy tóm tắt các nội dung lí lẽ trong lời lập luận của Hoạn Thư để làm sáng tỏ lời khen của nàng Kiều => Xem hướng dẫn giải
Nghị luận văn tự Người đăng: Bảo Chi - Ngày: 29/08/2017 Trong văn tự sự, để người đọc (người nghe) phải suy nghĩ vấn đề đó, người viết (người kể) nhân vật có nghị luận cách nêu lên ý kiến, nhận xét, lí lẽ dẫn chứng Tech12h xin tóm tắt kiến thức trọng tâm hướng dẫn soạn văn chi tiết câu hỏi Mời bạn tham khảo A KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Tìm hiểu yếu tố nghị luận văn tự Đọc đoạn trích sau: a Chao ôi! Đối với người quanh ta, ta khơng cố tìm mà hiểu họ, ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi… tồn cớ ta tàn nhẫn; khơng ta thương… Vợ không ác, thị khổ Một người đau chân có lúc quên chân đau để nghĩ đến khác đâu? Khi người ta khổ người ta chẳng nghĩ đến Cái tính tốt người ta bị nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỉ che lấp Tôi biết vậy, nên buồn không nỡ giận (Nam Cao, Lão Hạc) b Thoắt trông nàng chào thưa: “Tiểu thư có đến đây! Đàn bà dễ có tay, Đời xưa mặt, đời gan! Dễ dàng thói hồng nhan, Càng cay nghiệt lắm, oan trái nhiều” Hoạn Thư hồn lạc phách xiêu, Khấu đầu trướng, liệu điều kêu ca Rằng: “Tôi chút phận đàn bà, Ghen tuông người ta thường tình Nghĩ cho gác viết kinh, Với khỏi cửa dứt tình chẳng theo Lòng riêng riêng kính u, Chồng chung chưa dễ nhường cho Trót lòng gây việc chơng gai, Còn nhờ lượng bể thương chăng” Khen cho: “Thật nên rằng, Khơn ngoan đến mực, nói phải lời Tha ra, may đời, Làm người nhỏ nhen.” (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Suy nghĩ thực yêu cầu sau: a Nghị luận nêu lí lẽ, dẫn chứng để bảo vệ quan điểm, tư tưởng (luận điểm) Căn vào định nghĩa này, tìm câu, chữ thể rõ tính chất nghị luận hai đoạn trích b Từ việc tìm hiểu hai đoạn trích, trao đổi nhóm để hiểu nội dung vai trò yếu tố nghị luận văn tự nói chung Yếu tố nghị luận làm cho văn tự thêm sâu sắc nào? (Gợi ý: Để thực yêu cầu trên, cần ý điểm sau: • Trong đoạn trích, nhân vật nêu luận điểm gì? • Để làm rõ luận điểm đó, người nói đưa luận lập luận nào? • Các câu văn văn tự thường loại câu gì? (miêu tả, trần thuật, khẳng định, phủ định, câu ghcp có cặp từ hơ ứng: thì; khơng mà còn; càng; ) • Các từ ngữ thường dùng để lập luận văn tự từ ngữ nào? (tại sao, thật vậy, trước hết, sau cùng, nói chung, tóm lại, nhiên, ) Trả a Đoạn trích (a) "Lão Hạc" • Nếu ta khơng cố tình hiểu họ ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện… • Vợ khơng ác thị khổ q • Một người đau chân có lúc qn chân đau • Khi người ta khổ q người ta chẳng nghĩ đến • Mình biết nên buồn không nỡ giận lời: Đoạn thơ (b) lập luận đoạn trích Thúy Kiều báo ân báo oán, lí lẽ Hoạn Thư Đây người đàn bà khơn ngoan, sắc sảo nên lí lẽ Hoạn Thư đưa hợp tình hợp lí sau: • Ghen tng lẽ thường tình phụ nữ • Kể nể lần Hoạn Thư tha bổng cho Thúy Kiều làm cho Thúy Kiều mang ơn • Chồng chung nên có hờn ghen tất yếu • Xin giảm án b Dấu hiệu đặc điểm lập luận văn tự • Lập luận văn tự đối thoại Với nhận xét phán đốn nhằm thuyết phục người đọc, người nghe • Trong đoạn văn lập luận người ta thường dùng câu phủ định, khẳng định, câu có mệnh đề hơ ứng: … từ lập luận Ghi nhớ Trong văn tự sự, để người đọc (người nghe) phải suy nghĩ vấn đề đó, người viết (người kể) nhân vật có nghị luận cách nêu lên ý kiến, nhận xét, lí lẽ dẫn chứng Nội dung thường diễn đạt hình thức lập luận, làm cho câu chuyện thêm phần triết lí B BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI Câu 1: (Trang 139 - SGK Ngữ văn 9) Lời văn đoạn trích “Lão Hạc” mục 1.1 lời ai? Người thuyết phục ai? Thuyết phục điều gì? => Xem hướng dẫn giải Câu 2: (Trang 139 - SGK Ngữ văn 9) Ở đoạn trích (b) mục 1.1, Hoạn Thư lập luận mà nàng Kiều phải khen rằng: “Khơn ngoan đến mực, nói phải lời”? Hãy tóm tắt nội dung lí lẽ lời lập luận Hoạn Thư để làm sáng tỏ lời khen nàng Kiều => Xem hướng dẫn giải ... yếu tố nghị luận văn tự nói chung Yếu tố nghị luận làm cho văn tự thêm sâu sắc nào? (Gợi ý: Để thực yêu cầu trên, cần ý điểm sau: • Trong đoạn trích, nhân vật nêu luận điểm gì? • Để làm rõ luận. .. Xin giảm án b Dấu hiệu đặc điểm lập luận văn tự • Lập luận văn tự đối thoại Với nhận xét phán đoán nhằm thuyết phục người đọc, người nghe • Trong đoạn văn lập luận người ta thường dùng câu phủ... định, câu có mệnh đề hơ ứng: … từ lập luận Ghi nhớ Trong văn tự sự, để người đọc (người nghe) phải suy nghĩ vấn đề đó, người viết (người kể) nhân vật có nghị luận cách nêu lên ý kiến, nhận xét,