Thao tác lập luận bình luận trang 71 sgk Người đăng: Kiều Loan Ngày: 30112017 Thao tác lập luận bình luận nhằm đề xuất và thuyết phục người đọc tán đồng với nhận xét, đánh giá, bình luận của mình về một hiện tượng trong đời sống hay trong văn học. Bài học sau đây, sẽ giúp các bạn nắm được những nguyên tắc và cách thức cơ bản của thao tác này Soạn văn bài: Thao tác lập luận bình luận A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM I. Mục đích, yêu cầu của thao tác lập luận bình luận Bình luận nhằm đề xuất và thuyết phục người đọc (người nghe) tán đồng với những nhận xét, đánh giá, bàn luận của bản thân về một hiện tượng (vấn đề) trong đời sống hoặc trong văn học. Ví dụ như: bình luận thể thao, bình luận quân sự, bình luận tình hình thời sự,... Trong đoạn trích Xin lập khoa luật của Nguyễn Trường Tộ có đưa ra những nhận định, đánh giá đúng sai, hay dở, đồng thời cũng có bàn bạc mở rộng. Tất cả những lập luận này đều nhằm hướng tới khẳng định vai trò quan trọng của việc cần phải xây dựng một hệ thống luật phép cho quốc gia. Nguyễn Trường Tộ có lý do để đề nghị lập khoa luật bởi trên thực tế, ai nấy đều đã thống nhất rõ ràng muốn trị nước thì phải dựa vào luật chứ không phải vào những lời nói suông trên giấy về trung hiếu hay lễ nghĩa và rằng luật pháp là công bằng và cũng là đạo đức. Đoạn trích Xin lập khoa luật của Nguyễn Trường Tộ là một đoạn lập luận bình luận vì nó thể hiện rõ tính chất đề xuất vấn đề đồng thời các lập luận cũng là để hướng vào thuyết phục người đọc tán đồng với những nhận xét, đánh giá, đề xuất của tác giả. II. Cách bình luận Có nhiều cách bình luận, nhưng phải tuân thủ theo ba bước sau: Bước 1: Nêu hiện tượng (vấn đề) cần bình luận Bước 2: Đánh giá hiện tượng (vấn đề) cần bình luận Bước 3: Bàn về hiện tượng (vấn đề) cần bình luận Chú ý: Trình bày rõ ràng, trung thực hiện tượng (vấn đề) được bình luận. Đề xuất và chứng tỏ được ý kiến, nhận định, đánh giá của mình là xác đáng. Có những lời bàn sâu rộng về chủ đề bình luận. B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI Luyện tập Câu 1: Trang 73 sgk ngữ văn 11 tập 2 Có người cho rằng bình luận chẳng qua chỉ là sự kết hợp của hai kiểu lập luận giải thích và chứng minh. Nhận xét ấy đúng hay không đúng? Vì sao? => Xem hướng dẫn giải Câu 2: Trang 73 sgk ngữ văn 11 tập 2 Trong đoạn trích dưới đây có sử dụng thao tác lập luận bình luận không? Căn cứ vào đâu để anh (chị) có thể kết luận là có (hoặc không)? => Xem hướng dẫn giải Câu 3: Trang 74 sgk ngữ văn 11 tập 2 Sau khi đọc và suy nghĩ kĩ về đoạn trích Xin lập khoa luật, anh (chị) thấy mình có thể bình luận gì thêm về vai trò của pháp luật và của việc giáo dục pháp luật trong xã hội? => Xem hướng dẫn giải
Thao tác lập luận bình luận Người đăng: Kiều Loan - Ngày: 30/11/2017 Thao tác lập luận bình luận nhằm đề xuất thuyết phục người đọc tán đồng với nhận xét, đánh giá, bình luận tượng đời sống hay văn học Bài học sau đây, giúp bạn nắm nguyên tắc cách thức thao tác này! A KIẾN THỨC TRỌNG TÂM I Mục đích, yêu cầu thao tác lập luận bình luận Bình luận nhằm đề xuất thuyết phục người đọc (người nghe) tán đồng với nhận xét, đánh giá, bàn luận thân tượng (vấn đề) đời sống văn học Ví dụ như: bình luận thể thao, bình luận quân sự, bình luận tình hình thời sự, Trong đoạn trích Xin lập khoa luật Nguyễn Trường Tộ có đưa nhận định, đánh giá - sai, hay - dở, đồng thời có bàn bạc mở rộng Tất lập luận nhằm hướng tới khẳng định vai trò quan trọng việc cần phải xây dựng hệ thống luật phép cho quốc gia Nguyễn Trường Tộ có lý để đề nghị lập khoa luật thực tế, thống rõ ràng muốn trị nước phải dựa vào luật khơng phải vào lời nói sng giấy trung hiếu hay lễ nghĩa luật pháp công đạo đức Đoạn trích Xin lập khoa luật Nguyễn Trường Tộ đoạn lập luận bình luận thể rõ tính chất đề xuất vấn đề đồng thời lập luận để hướng vào thuyết phục người đọc tán đồng với nhận xét, đánh giá, đề xuất tác giả II Cách bình luận Có nhiều cách bình luận, phải tn thủ theo ba bước sau: o Bước 1: Nêu tượng (vấn đề) cần bình luận o Bước 2: Đánh giá tượng (vấn đề) cần bình luận o Bước 3: Bàn tượng (vấn đề) cần bình luận Chú ý: o Trình bày rõ ràng, trung thực tượng (vấn đề) bình luận o Đề xuất chứng tỏ ý kiến, nhận định, đánh giá xác đáng o Có lời bàn sâu rộng chủ đề bình luận B BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI Luyện tập Câu 1: Trang 73 sgk ngữ văn 11 tập Có người cho bình luận chẳng qua kết hợp hai kiểu lập luận giải thích chứng minh Nhận xét hay khơng đúng? Vì sao? => Xem hướng dẫn giải Câu 2: Trang 73 sgk ngữ văn 11 tập Trong đoạn trích có sử dụng thao tác lập luận bình luận khơng? Căn vào đâu để anh (chị) kết luận có (hoặc không)? => Xem hướng dẫn giải Câu 3: Trang 74 sgk ngữ văn 11 tập Sau đọc suy nghĩ kĩ đoạn trích Xin lập khoa luật, anh (chị) thấy bình luận thêm vai trò pháp luật việc giáo dục pháp luật xã hội? => Xem hướng dẫn giải ... giá, đề xuất tác giả II Cách bình luận Có nhiều cách bình luận, phải tuân thủ theo ba bước sau: o Bước 1: Nêu tượng (vấn đề) cần bình luận o Bước 2: Đánh giá tượng (vấn đề) cần bình luận o Bước... dụng thao tác lập luận bình luận khơng? Căn vào đâu để anh (chị) kết luận có (hoặc khơng)? => Xem hướng dẫn giải Câu 3: Trang 74 sgk ngữ văn 11 tập Sau đọc suy nghĩ kĩ đoạn trích Xin lập khoa... (vấn đề) cần bình luận Chú ý: o Trình bày rõ ràng, trung thực tượng (vấn đề) bình luận o Đề xuất chứng tỏ ý kiến, nhận định, đánh giá xác đáng o Có lời bàn sâu rộng chủ đề bình luận B BÀI TẬP