Giáo án Sinh học 8 bài 4: Mô

Giáo án Sinh học Bài 4: MÔ I MỤC TIÊU: Sau học này, học sinh cần đạt: Kiến thức - HS nêu khái niệm mô, phân biệt loại mơ thể - HS nắm cấu tạo chức loại mô thể Kĩ - Rèn kĩ quan sát, phân tích, tổng hợp - Kĩ tự nghiên cứu hoạt động nhóm Thái độ - u thích mơn II CHUẨN BỊ - GV: Chuẩn bị tranh vẽ cấu tạo loại mô,bảng phụ - HS : Kẻ bảng 3.1 vào III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ơn định tổ chức Kiểm tra cũ ? Nêu cấu tạo chức tế bào? ? Trình bày hoạt động sống tế bào? Bài * Mở bài: Trong thể có nhiều TB, nhiên xét chức người ta xếp thành nhóm TB có nhiệm vụ giống Các nhóm gọi mơ Vậy mơ gì? Trong thể ta có loại mơ học ngày hơm giải câu hỏi * Phát triển Hoạt động thầy trò * HĐ1: Tìm hiểu khái niệm mô - GV: ? Kể tên TB có hình dạng khác Nội dung I Khái niệm mô Giáo án Sinh học mà em biết - HS: TB hình trứng, cầu, sao, sợi,… - GV yêu cấu HS n/cứu SGK thảo luận: + Vì tế bào có hình dạng khác nhau? + Thế mô? (Kể tên số loại mô TV - Mô tập hợp tế bào chuyên học L6) hóa, có cấu tạo giống nhau, thực - HS trả lời xác chức định - GV chốt kiến thức - Mô gồm : Tế bào phi bào * HĐ 2: Tìm hiểu loại mơ, cấu tạo chức II Các loại mô chúng - Nội dung ghi phiếu học tập - GV y/c HS đọc thông tin, q/s H4.1 - thảo luận hoàn thành phiếu học tập - HS thảo luận sau lên điền bảng phụ - GV nêu câu hỏi: + Tại máu lại gọi mô liên kết lỏng? + Mơ sụn, mơ xương có đặc điểm gì? + Mơ xương cứng có vai trò thể? + Giữa mơ vân, mơ trơn, tim có đặc điểm khác cấu tạo chức năng? + Tại ta muốn tim ngừng đập không được? - HS dựa vào bảng trả lời câu hỏi - GV hoàn thiện kiến thức cho HS - GV yêu cầu HS đọc kết luận chung Củng cố - Mô vân, trơn tim có đặc điểm khác cấu tạo chức năng? Giáo án Sinh học Hướng dẫn nhà - Học làm BT - Chuẩn bị cho thực hành: Mỗi tổ : ếch, mẩu xương ống có đầu sụn xương xốp, thịt lợn lạc tươi PHIẾU HỌC TẬP: CÁC LOẠI MƠ TRONG CƠ THỂ Nội dung Mơ biểu bì - Phủ ngồi Mơ liên kết - Nằm Mô - Nằm da, Mô thần kinh - Nằm tủy Vị trí thể, lót chất nền, có gắn vào xương, sống, tận quan rỗng - Chủ yếu tế khắp thể - Gồm tế bào thành ống tiêu hóa - Chủ yếu tế bào, quan - Các tế bào thần bào, khơng có phi bào phi bào kinh TBTK phi bào - Có thêm canxi - Tế bào có vân đệm - Tế bào có sụn ngang hay khơng có - Nơ ron có Cấu tạo Chức nhiều hình dạng, - Gồm mô sụn, vân ngang sợi trục sợi tế bào xếp mô xương, mô - Các tế bào xếp nhánh, có thân xít nhau, gồm sợi, mơ mỡ, mơ thành bó gồm mơ biểu bì da, biểu máu vân, trơn, bì tuyến - Bảo vệ, che - Nâng đỡ, liên tim - Cơ co giãn tạo nên - Tiếp nhận kích chở kết quan vận động thích, dẫn - Hấp thụ, tiết - Dinh dưỡng thể truyền, xử lý TT, - Tiếp nhận KT điều hòa .. .Giáo án Sinh học mà em biết - HS: TB hình trứng, cầu, sao, sợi,… - GV yêu cấu HS n/cứu SGK thảo luận: + Vì tế bào có hình dạng khác nhau? + Thế mô? (Kể tên số loại mô TV - Mô tập hợp... cho HS - GV yêu cầu HS đọc kết luận chung Củng cố - Mô vân, trơn tim có đặc điểm khác cấu tạo chức năng? Giáo án Sinh học Hướng dẫn nhà - Học làm BT - Chuẩn bị cho thực hành: Mỗi tổ : ếch, mẩu... ghi phiếu học tập - GV y/c HS đọc thông tin, q/s H4.1 - thảo luận hoàn thành phiếu học tập - HS thảo luận sau lên điền bảng phụ - GV nêu câu hỏi: + Tại máu lại gọi mô liên kết lỏng? + Mô sụn, mơ