Giáo án Sinh học 8 bài 7: Bộ xương

GIÁO ÁN SINH HỌC BÀI 7: BỘ XƯƠNG A Mục tiêu: Sau học xong này, HS cần:  Kiến thức: - Trình bày thành phần xương xác định xương thể - Phân biệt loai xương dài, xương ngắn, xương dẹt hình thái cấu tạo - Phân biệt loại khớp xương, nắm vững cấu tạo khớp động  Kĩ năng: - Rèn kĩ quan sát tranh, phân tích kênh hình  Thái độ: - Giáo dục ý thức học tập, lòng say mê nghiên cứu, giữ gìn bảo vệ thể B Phương pháp: - Quan sát, nghiên cứu - tìm tòi - Hoạt động nhóm C Chuẩn bị: * GV: - Tranh vẽ: H7.1 Bộ xương người H7.3 Xương cột sống nhìn nghiêng H7.2 Xương đầu H7.4 Các loại khớp - Mơ hình xương người * HS: nghiên cứu kĩ mới, trả lời câu hỏi mổi lệnh D Tiến trình lên lớp: I Ổn đinh: Vắng(1') II Kiểm tra cũ(5') ? Hãy lấy ví dụ phản xạ phân tích đường dẫn truyền xung thần kinh Phản xạ III Bài mới(32') TaiLieu.VN Page 1 Đặt vấn đề(1') Trong trình tiến hố vận động thể có nhờ phối hợp hoạt động hệ xương Vậy xương có cấu tạo phù hợp với chức lao động tư đứng thẳng? Triển khai bài(31') a Hoạt động 1.(20') Các phần xương GV: Giới thiệu mơ hình ' Bộ xương người' HS: Độc lập quan sát+ n/c kĩ hình→ trả lời câu hỏi ? Bộ xương người gồm phần Nêu đặc điểm mổi phần ? Tìm điểm giống khác xương tay xương chân Cấu tạo: - Xương gồm: + Xương đầu + Xương thân ? Chức xương + Xương chi HS: Trả lời→ Hs khácnhận xét, bổ sung Chức GV đánh giá hoàn thiện kiến thức - Tạo khung giúp cho thể có hình dạng định GV: tiếp tục yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin→ trả lời câu hỏi ? Dựa vào đâu để phân biệt loại xương Có loại xương GV: Gọi đại diện HS trình bày, HS khác nhận xét, bổ sung GV: Đánh giá, rút KL - Chổ bám cho cơ→ vận động - Bảo vệ nội quan Các loại xương: Dựa vào cấu tạo hình dạng→ loại - Xương dài: Hình ống, rỗng, chứa tuỷ đỏ - Xương ngắn: ngắn,nhỏ - Xương dẹt: dẹt, mỏng b Hoạt động 2.(11') Các khớp xương TaiLieu.VN Page GV:Yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin + quan sát H 7.4 HS: Làm việc độc lập thực lệnh ? Thế khớp xương Mô tả cấu tạo khớp động ? Khả cử động khớp động khớp bán động khác Vì có khác GV: Gọi đại diện HS trình bày, HS khác nhận xét, bổ sung GV đánh giá hoàn thiện kiến thức gì? - Khớp xương: Là nơi tiếp giáp đầu xương - Phân loại: + KHớp động Cử động dễ dàng + Khớp bán động hạn chế cử động + Khớp bất động Khơng có khả cử động IV Củng cố(4') GV: Gọi hs lên bảng mơ hình ? Các phần xương→ chức ? Đặc điểm khớp động, khớp bán động V Dặn dò, tập nhà(3')  Bài cũ: + Học cũ + Làm tập 1, 2, (GV hướng dẫn) + Đọc mục ' Em có biết'  Bài mới: Nghiên cứu: "Cấu tạo tính chất xương" - Chuẩn bị xương đùi ếch/ em E Bổ sung: TaiLieu.VN Page TaiLieu.VN Page ... hình→ trả lời câu hỏi ? Bộ xương người gồm phần Nêu đặc điểm mổi phần ? Tìm điểm giống khác xương tay xương chân Cấu tạo: - Xương gồm: + Xương đầu + Xương thân ? Chức xương + Xương chi HS: Trả lời→... phối hợp hoạt động hệ xương Vậy xương có cấu tạo phù hợp với chức lao động tư đứng thẳng? Triển khai bài( 31') a Hoạt động 1.(20') Các phần xương GV: Giới thiệu mơ hình ' Bộ xương người' HS: Độc... phần xương chức ? Đặc điểm khớp động, khớp bán động V Dặn dò, tập nhà(3')  Bài cũ: + Học cũ + Làm tập 1, 2, (GV hướng dẫn) + Đọc mục ' Em có biết'  Bài mới: Nghiên cứu: "Cấu tạo tính chất xương"