Giáo án Sinh học 8 bài 7: Bộ xương

GIÁO ÁN SINH HỌC BÀI : BỘ XƯƠNG I MỤC TIÊU Kiến thức:  Trình bày thành phần xương, xác định vị trí xương thể  Phân biệt xương dài, xương ngắn, xương dẹt hình thái, cấu tạo  Phân biệt loại khớp xương, nắm vững cấu tạo khớp động Kỹ năng: Rèn kỹ năng:  Quan sát tranh, mơ hình, nhận biết kiến thức  Phân tích, so sánh, tổng hợp, khái quát  Hoạt động nhóm Thái độ:  Giáo dục ý thức giữ gìn, vệ sinh xương Trọng tâm: Trình bày xác định vị trí xương thể II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:  GV : mơ hình xương người Tranh cấu tạo đốt sống điển hình  HS: Ơn lại kiến thức xương thỏ III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra: Thu báo cáo thực hành Bài mới: Trong trình tiến hóa vận động thể có nhờ phối hợp hoạt động hệ xương Ở người, đặc điểm xương phù hợp với tư đứng thẳng lao động Giữa xương người xương thỏ có phần tương đồng TaiLieu.VN Page Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung  Hoạt động : I Các phần - HS nghiên cứu SGK trang 25 xương: quan sát hình 7.1 kết hợp với kiến a Vai trò: + Bộ xương có vai trò gì? thức lớp để trả lời câu hỏi - Tạo khung giúp thể có - HS trình bày ý kiến lớp bổ hình dạng định sung hồn chỉnh kiến thức - Chỗ bám cho giúp - HS tự nghiên cứu thông tin thể vận động SGK trang 25 mơ hình - Bảo vệ nội quan xương người b Thành phần: - HS trình bày, HS khác nhận Bộ xương gồm: xét, bổ sung + Bộ xương gồm - Xương đầu: xương sọ phần ? Nêu đặc điểm xương mặt phần ? - Xương thân: - GV gọi – HS lên + Cột sống: nhiều đốt khớp trình bày mơ hình lại, có chỗ cong xương người + Xương lồng ngực: gồm - GV cho HS quan sát - Khác nhau: kích thước, cấu tạo xương sườn xương ức tranh đốt sống điển hình đai vai đai hơng, xếp - Xương chi: gồm đặc biệt ống chứa đ hình thái x cổ tay, cổ chân, tủy + xương tay: x đai vai, x bàn tay, bàn chân cánh tay, x cẳng tay, x bàn + Xương tay chân có tay đặc điểm giống khác ? có + xương chân: x đai hơng, khác ? x đùi, x cẳng chân, x bàn chân  Hoạt động : + Khớp xương ? + Mơ tả khớp động ? TaiLieu.VN II Các khớp xương: - HS tự nghiên cứu thông tin - Khớp xương: nơi tiếp SGK quan sát hình 7.4 giáp đầu xương tr 26 Có loại : - Trao đổi nhóm thống - Khớp động: khớp cử Page + Khả cử động khớp động khớp bán động khác ? Vì có khác ? + Nêu đặc điểm khớp bán động ? câu trả lời động dễ dàng nhờ đầu - Đại diện nhóm trả xương có sụn, đầu khớp nằm bao chứa dịch lời câu hỏi hình khớp (hoạt dịch) - Các nhóm khác theo dõi bổ Ví dụ: cổ tay sung - GV treo tranh vẽ hình 7.4 SGK gọi đại diện nhóm trình bày hình - Khớp bán động: đầu xương đĩa sụn, hạn chế cử động Ví dụ: cột sống - Khớp bất động: xương + Trong xương người gắn chặt khớp cưa + Khớp động bán động loại khớp chiếm nên không cử động nhiều ? Điều có ý + Giúp người vận động lao Ví dụ: hộp sọ nghĩa động hoạt động sống người ? Củng cố:  Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK  GV gọi vài HS lên xác định xương phần xương mơ hình  GV cho điểm HS có câu trả lời Hướng dẫn nhà  Học bài, trả lời câu hỏi SGK  Đọc mục “Em có biết”  Mỗi nhóm chuẩn bị mẫu xương đùi ếch hay xương sườn gà, diêm TaiLieu.VN Page ... Bảo vệ nội quan xương người b Thành phần: - HS trình bày, HS khác nhận Bộ xương gồm: xét, bổ sung + Bộ xương gồm - Xương đầu: xương sọ phần ? Nêu đặc điểm xương mặt phần ? - Xương thân: - GV...Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung  Hoạt động : I Các phần - HS nghiên cứu SGK trang 25 xương: quan sát hình 7.1 kết hợp với kiến a Vai trò: + Bộ xương có vai trò gì?... lên xác định xương phần xương mơ hình  GV cho điểm HS có câu trả lời Hướng dẫn nhà  Học bài, trả lời câu hỏi SGK  Đọc mục “Em có biết”  Mỗi nhóm chuẩn bị mẫu xương đùi ếch hay xương sườn gà,