Trường THPT Tam quan Năm học 2008 -2009 Ngày soạn:17-11-2009 Đọc thêm : Tiết :41 (Tố Hữu) I. MỤCTIÊU Giúp học sinh 1. Về kiến thức: Cảm nhận được niềm đau đớn , tiếc thương vô hạn của nhà thơ, của nhân dân trước sự kiện Bác Hồ qua đời. 2. Về kó năng: Rèn luyện kó năng đọc thơ. 3. Về thái độ: Giáo dục tình cảm biết ơn công lao trời biển đối với lãnh tụ HồChí Minh. II. CHUẨN BỊ 1.Chuẩn bò của giáo viên - Đồ dùng dạy học : Tài liệu tham khảo: Sách giáo viên, Thiết kế bài giảng Ngữ văn 12, Ôn tập Ngữ văn 12. Soạn giáo án - Phương án tổ chức lớp học : Đọc diễn cảm, gợi mở, thảo luận, bình giảng 2. Chuẩn bò của học sinh : Đọc sách giáo khoa, soạn bài theo hướng dẫn SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn đònh tình hình lớp : (1phút) Kiểm tra nề nếp, só số, tác phong học sinh. 2. Kiểm tra bài cũ : (5 phút) 3. Giảng bài mới: - Vào bài : (2 phút) Ngày 2-9-1969, Chủ tòch Hồ Chí Minh từ trần, để lại niềm thương tiếc vô hạn cho cả dân tộc và nhân dân thế giới. Tố Hữu đã viết một bài“điếu văn bi hùng bằng thơ” (Xuân Diệu) đúc kết cuộc đời vó đại của Chủ tòch Hồ Chí Minh gắn liền với sự nghiệp cao cả của dân tộc. - Tiến trình bài dạy: THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG KIẾN THỨC 7’ Hoạt động 1 Giáo viên: Cho học sinh soạn bài trước ở nhà và thảo luận , trả lời các câu hỏi do giáo viên đưa ra. Giáo viên: Cho một học sinh đọc phần Tiểu dẫn để cả lớp cùng nghe , sau đó tóm tắt lại ý chính. Hoạt động 1 Học sinh đọc sách giáo khoa. I. PHẦN TIỂU DẪN: - Tố Hữu có những bài thơ đặc sắc và cảm động về Bác Hồ. Đó cũng chính là tấm lòng của cả dân tộc ta hướng về vò lãnh tụ kính yêu. - Bác Hồ từ trần vào ngày 2.9.1969 giữa lúc cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước trong thời kỳ gay go ác liệt nhất. Cả dân tộc ta và thế giới đều đau xót tiếc thương Ngữ văn 12 Cơ bản - 1 - GV:Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan Năm học 2008 -2009 20’ Hoạt động 2 Giáo viên: Cho học sinh đọc diễn cảm bài thơ, sau đó dừng lại đọc chậm từng đoạn theo bố cục. Chú ý đọc diễn cảm và nêu lên cảm nhận của mình về từng đoạn thơ. Học sinh:Nêu chủ đề của bài thơ ? Hoạt động 2 Học sinh đọc diễn cảm bài thơ, sau đó dừng lại đọc chậm từng đoạn. vô hạn người anh hùng giải phóng dân tộc, vò lãnh tụ cách mạng vó đại của VN. Bài thơ này ra đời trong khí những ngày tang lễ ấy, là tiếng khóc, là điếu văn bi hùng bằng thơ. II. CHỦ ĐỀ: Bài thơ thể hiện sâu sắc niềm đau đớn , tiếc thương của Tố Hữu , của nhân dân ta đối với Bác Hồ, qua đó ca ngợi công ơn trời biển, tấm gương sáng ngời của Bác, khẳng đònh quyết tâm đi theo con đường cách mạng mà Bác đã vạch ra. II. PHẦN ĐỌC HIỂU : 1/ 4 khổ đầu : Nỗi đau xót lớn lao trước sự kiện Bác Hồ qua đời.: “Trời tuôn mưa”=> nước mắt “ Đời tuôn nước mắt” => như mưa Thiên nhiên như hòa điệu với tâm trạng con người, nỗi đau như thấm vào cảnh vật. -Nhà thơ “ lần” từng bước vì đau đớn, bàng hoàng đến thẫn thờ ngơ ngác, không thể tin là Bác đã mất. Cảnh vật lạnh lẽo như mất linh hồn: “ vườn rau ướt lạnh, phòng yên lặng, chuông không reo,, rèm không cuốn, đèn không sáng . Thiếu Bác nên thang gác, căn phòng, mặt hồ trở nên cô đơn côi cút… -Tang tóc quá lớn, trong khi đó, ở ngoài kia trời đang thu, đang chiến thắng và hi vọng => đời càng đẹp thì sự ra đi càng đau xót. Ngữ văn 12 Cơ bản - 2 - GV:Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan Năm học 2008 -2009 10’ Sáu khổ giữa khắc họa hình tượng Bác như thế nào ? Hoạt động 3 Giáo viên hướng dẫn học sinh tổng kết. Học sinh: Trả lời câu hỏi: Học sinh: Đọc kỹ 3 khổ thơ cuối và cho biết cảm nghó của mọi người trước sự ra đi của Bác. Hoạt động 3 - Học sinh dựa vào bài học để tổng kết -2/ 6 khổ giữa :Tập trung thể hiện hình tương Bác Hồ. -“Nỗi thương đời” là trái tim mênh mông” ôm cả non sông, mọi kiếp người”. Đó là lòng yêu nước, thương dân, chăm sóc từng con người cụ thể:” cho mỗi đời nô lệ, em thơ, cụ già”, Bác luôn hướng về phương Nam đau thương mà anh dũng nơi “tiền tuyến, tiếng súng xa” -Bác vó đại mà bình dò gần gũi, không phô trương không màng danh lợi,=> Bác ở giữa chúng ta, chan hòa với cuộc đời => Bác là người hiền. 3/ 3 khổ cuối : Cảm nghó của mọi người Việt Nam trước sự ra đi của Bác. Thời gian: xế chiều => hoàng hôn chia ly, là thời gian đau xót “nghìn thu.” -Bác trở thành bất tử, là anh hùng dân tộc. Bác mất đi nhưng nhân cách, lý tửơng cách mạng vẫn sống mãi trong sự nghiệp chung của dân tộc ta… III.luyện tập Bài tập 1: 4. Củng cố : - Ra bài tập về nhà: Học sinh về nhàhọc bài, đọc lại tác phẩm . Làm bài tập ở sách giáo khoa. - Chuẩn bò bài : - Soạn bài “Tự do” IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: . . . . . Ngữ văn 12 Cơ bản - 3 - GV:Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan Năm học 2008 -2009 Ngữ văn 12 Cơ bản - 4 - GV:Nguyễn Văn Mạnh . : Tiết :41 (Tố Hữu) I. MỤCTIÊU Giúp học sinh 1. Về kiến thức: Cảm nhận được niềm đau đớn , tiếc thương vô hạn của nhà thơ, của nhân dân trước sự kiện Bác. dân ta đối với Bác Hồ, qua đó ca ngợi công ơn trời biển, tấm gương sáng ngời của Bác, khẳng đònh quyết tâm đi theo con đường cách mạng mà Bác đã vạch ra.