A. CÁC DẠNG CÂU HỎI VỀ THÍ NGHIỆM HÓA HỌCVí dụ minh họaVí dụ 1: Hình vẽ sau mô tả thí nghiệm điều chế khí Z:Phương trình hoá học điều chế khí Z làA. 4HCl (đặc) + MnO2otCl2↑ + MnCl2 + 2H2O.B. 2HCl (dung dịch) + ZnH2↑ + ZnCl2.C. H2SO4 (đặc) + Na2SO3 (rắn)SO2↑ + Na2SO4 + H2O.D. Ca(OH)2 (dung dịch) + 2NH4Cl (rắn)ot2NH3↑ + CaCl2 + 2H2O.
Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN PHÂN DẠNG BÀI TẬP VỀ THÍ NGHIỆM HĨA HỌC A CÁC DẠNG CÂU HỎI VỀ THÍ NGHIỆM HĨA HỌC Ví dụ minh họa Ví dụ 1: Hình vẽ sau mơ tả thí nghiệm điều chế khí Z: Phương trình hố học điều chế khí Z o t A 4HCl (đặc) + MnO2 Cl2↑ + MnCl2 + 2H2O B 2HCl (dung dịch) + Zn H2↑ + ZnCl2 C H2SO4 (đặc) + Na2SO3 (rắn) SO2↑ + Na2SO4 + H2O o t D Ca(OH)2 (dung dịch) + 2NH4Cl (rắn) 2NH3↑ + CaCl2 + 2H2O (Kỳ thi THPT Quốc Gia, năm 2016) Hướng dẫn giải Từ hình vẽ thí nghiệm ta thấy khí Z khơng tan nước điều chế từ dung dịch X chất rắn Y Suy phương trình điều chế khí Z : 2HCl (dung dịch) + Zn H2↑ + ZnCl2 Ví dụ 2: Khí X điều chế cách cho axit phản ứng với kim loại muối thu vào ống nghiệm theo cách sau : Khí X điều chế phản ứng sau đây? A Zn + 2HCl ZnCl2 + H2 B CaCO3 + 2HCl CaCl2 + CO2 + H2O C 2KMnO4 + 16HCl 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2 + 8H2O D Cu + 4HNO3 Cu(NO3)2 + 2NO2 + 2H2O (Đề thi thử THPT lần – THPT chuyên KHTN Hà Nội, năm 2016) Hướng dẫn giải Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN Từ cách thu khí ta suy X khí nhẹ khơng khí Vậy đáp án A Ví dụ 3: Trong phòng thí nghiệm khí oxi điều chế cách nhiệt phân muối KClO3 có MnO2 làm xúc tác thu cách đẩy nước hay đẩy khơng khí Trong hình vẽ cho trên, hình vẽ mơ tả điều chế thu khí oxi cách A B C D (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Cờ Đỏ – Nghệ An, năm 2015) Hướng dẫn giải Hình vẽ mơ tả điều chế O2 cách Vì O2 nặng khơng khí khơng tan nước nên thu O2 cách đẩy nước đẩy khơng khí Ống nghiệm chứa O2 trúc xuống để oxi nước thoát dễ dàng (KClO3 PTN thường bị ẩm) Ví dụ 4: Cho hình thí nghiệm sau: chất B chất X tương ứng A KClO3 O2 C Zn H2 B MnO2 Cl2 D C2H5OH C2H4 (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT chuyên Trần Phú – Hải Phòng, năm 2015) Hướng dẫn giải Từ hình vẽ ta thấy X khí nặng khơng khí X điều chế từ chất rắn B dung dịch A Suy B MnO2 Z Cl2 Phương trình phản ứng : MnO2 4HCl MnCl2 Cl2 2H2O Ví dụ 5: Trong phòng thí nghiệm, dụng cụ vẽ dùng điều chế khí số khí sau: Cl2, NO2, NH3, SO2, CO2, H2, C2H4 Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN A B C D (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Đông Hiếu – Nghệ An, năm 2015) Hướng dẫn giải Từ hình vẽ ta thấy khí C nặng khơng khí Mặt khác, khí C điều chế từ dung dịch B chất rắn A nên khí C Cl2, NO2, SO2, CO2 Phương trình phản ứng : KMnO4 16 HCl 2KCl 2MnCl 5Cl 8H O B A Cu HNO3 đặc Cu(NO3 )2 2NO2 2H O A B Na2 SO3 H SO4 Na2 SO4 SO2 H O A B Na2 CO3 H SO4 Na2 SO4 CO2 H O A B Ví dụ tương tự : Ví dụ 6: Bộ dụng cụ hình vẽ bên dùng để điều chế thu khí Cho biết dụng cụ dùng cho trường hợp điều chế thu khí số trường hợp đây? A Điều chế thu khí H2S từ FeS dung dịch HCl B Điều chế thu khí SO2 từ Na2SO3 dung dịch HCl C Điều chế thu khí HCl từ NaCl H2SO4 đậm đặc D Điều chế thu khí O2 từ H2O2 MnO2 Ví dụ 7: Cho mơ hình thí nghiệm điều chế thu khí hình vẽ sau: Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN Phương trình hóa học sau khơng phù hợp với hình vẽ ? A CaC2 + H2O Ca(OH)2 + C2H2 B CaCO3 + HCl CaCl2 + CO2 + H2O C NH4Cl + NaNO2 NaCl + N2 + H2O D Al4C3 + 12H2O 4Al(OH)3 + 3CH4 (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Đô Lương – Nghệ An, năm 2015) Ví dụ 8: Trong phòng thí nghiệm, dụng vụ vẽ dùng để điều chế chất khí chất khí sau: Cl2, O2, NH3, SO2, CO2, H2, C2H4 ? A Cl2, NH3, CO2, O2 C Cl2, SO2, NH3, C2H4 B Cl2, SO2, H2, O2 D Cl2, SO2, CO2, O2 (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Liễn Sơn – Vĩnh Phúc, năm 2015) Ví dụ 9: Trong phòng thí nghiệm, khí C điều chế dụng cụ hình vẽ: Khí C dãy khí sau đây? A NO, CO2, C2H6, Cl2 B N2O, CO, H2, H2S C NO2, Cl2, CO2, SO2 D N2, CO2, SO2, NH3 (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT chuyên Hạ Long, năm 2016) Ví dụ 10: Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí Y từ dung dịch X Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN Hình vẽ minh họa phản ứng sau ? o t A NH4Cl + NaOH NaCl + NH3 + H2O o t B NaCl (rắn) + H2SO4 (đặc) NaHSO4 + HCl H SO ñaëc, t o C C2H5OH C2H4 + H2O o CaO, t D CH3COONa (rắn) + NaOH (rắn) Na2CO3 + CH4 Ví dụ 11: Cho thí nghiệm mơ tả hình vẽ Phát biểu sai ? A Khí Y O2 C X KMnO4 B X hỗn hợp KClO3 MnO2 D X CaSO3 (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – Sở Giáo Dục Và Đào Tạo Hồ Chí Minh, năm 2015) Ví dụ 12: Sơ đồ mơ tả cách điều chế khí SO2 phòng thí nghiệm Các chất X, Y, Z A HCl, CaSO3, NH3 B H2SO4, Na2CO3, KOH C H2SO4, Na2SO3, NaOH D Na2SO3, NaOH, HCl (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Triệu Sơn – Thanh Hóa, năm 2015) Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN II Tính chất vật lý, hóa học chất Tính chất vật lý Ví dụ 1: Cho đồ thị biểu diễn nhiệt độ sôi ba chất sau: Chất A, B, C chất sau A CH3CHO, CH3COOH, C2H5OH C C2H5OH, CH3CHO, CH3COOH B CH3COOH, C2H5OH, CH3CHO D CH3CHO, C2H5OH, CH3COOH Hướng dẫn giải + Các chất A, B, C CH3CHO, C2H5OH, CH3COOH ● Giải thích: CH3CHO có nhiệt độ sơi thấp phân tử khơng có liên kết hiđro Hai chất lại phân tử có liên kết hiđro, liên kết hiđro phân tử axit bền nên nhiệt độ sơi cao ancol Ví dụ tương tự : Ví dụ 2: Tiến hành thí nghiệm tìm hiểu nhiệt độ sôi chất hữu gồm C2H5OH, CH3CHO, CH3COOH C2H5NH2 biểu diễn giản đồ sau: Chọn câu trả lời A Chất X C2H5OH B Chất Y C2H5NH2 C Chất Z CH3COOH D Chất T CH3CHO Ví dụ 3: Cho đồ thị biểu diễn nhiệt độ sôi ba chất sau: Các chất A, B ,C Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN A C2H5OH, CH3CHO, CH3COOH C CH3COOH, C2H5OH, CH3CHO B CH3CHO, CH3COOH, C2H5OH D CH3CHO, C2H5OH, CH3COOH ĐÁP ÁN VÍ DỤ TƯƠNG TỰ 2B 3D Tính chất hóa học Ví dụ 1: Cho sơ đồ điều chế axit clohiđric phòng thí nghiệm sau : Phát biểu sau ? A Không sử dụng H2SO4 đặc dùng H2SO4 đặc sản phẩm thành Cl2 B Do HCl axit yếu nên phản ứng xảy C Để thu HCl người ta đun nóng dung dịch hỗn hợp NaCl H2SO4 lỗng D Sơ đồ khơng thể dùng điều chế HBr, HI H2S (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Đặng Thúc Hứa – Nghệ An, năm 2015) Hướng dẫn giải Phát biểu : Sơ đồ dùng điều chế HBr, HI H2S Vì Br , I , S2 chất HBr, HI, H2S có tính khử mạnh nên bị H2SO4 đặc oxi hóa Phương trình phản ứng : o t 2NaBr 2H2 SO4 đặc Br2 SO2 Na2 SO4 2H O o t 8NaBr 5H2 SO4 đặc 4Br2 H2 S 4Na2 SO4 4H O o t Na2 S 4H2 SO4 đặc 4SO2 Na2 SO4 4H2 O Ví dụ 2: Trong thí nghiệm hình bên người ta dẫn khí clo điều chế từ MnO2 rắn dung dịch axit HCl đặc Trong ống hình trụ có đặt miếng giấy màu Hiện tượng xảy với giấy màu lần lượt: a) Đóng khóa K ; b) Mở khóa K A a) Mất màu; b) Khơng màu Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN B a) Không màu; b) Mất màu C a) Mất màu; b) Mất màu D a) Không màu; b) Không màu (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Chuyên Lê Quý Đôn – Quảng Trị, năm 2015) Hướng dẫn giải ● PS : + Cl2 điều chế từ MnO2 HCl đặc thường lẫn nước + Cl2 ẩm chất có khả tẩy màu Khi đóng khóa K, khí Cl2 có lẫn nước qua dung dịch H2SO4 đặc, H2O bị hấp thụ hết Cl2 khơ sau theo ống dẫn khí sang ống hình trụ nên khơng làm màu miếng giấy Khi mở khóa K, khí Cl2 có hai đường để đến ống hình trụ chứa giấy màu (1) (2) Theo đường (2) khí Cl2 đến ống hình trụ khí Cl2 ẩm nên làm màu mảnh giấy màu Ví dụ 3: Cho sơ đồ thí nghiệm hình vẽ Biết khí có số mol Nghiêng ống nghiệm để nước nhánh A chảy hết sang nhánh B Xác định thành phần chất khí sau phản ứng A CO2, O2 B CO2 C O2, CO2, I2 D O2 (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT chuyên Vĩnh Phúc, năm 2015) Hướng dẫn giải Khi nghiêng ống nghiệm để nước nhánh A chảy hết sang nhánh B xảy phản ứng : 2KI O3 H O 2KOH I O2 x mol 2x mol 2KOH CO2 K CO3 H O 2x mol x mol Vậy thành phần khí lại O2 Ví dụ 4: Cho phản ứng oxi với Na Phát biểu sau không ? Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN A Na cháy oxi nung nóng B Lớp nước để bảo vệ đáy bình thủy tinh C Đưa mẫu Na rắn vào bình phản ứng D Hơ cho Na cháy ngồi khơng khí đưa nhanh vào bình Hướng dẫn giải Phát biểu khơng “Đưa mẫu Na rắn vào bình phản ứng.” Để thực thí nghiệm Na phải đốt cháy ngồi khơng khí trước đưa vào bình chứa O2 Đây thí nghiệm chứng minh O2 có tính oxi hóa mạnh Ví dụ tương tự : Ví dụ 5: Tiến hành thí nghiệm hình vẽ bên: Sau thời gian ống nghiệm chứa dung dịch Cu(NO3)2 quan sát thấy A khơng có tượng xảy B có sủi bột khí màu vàng lục, mùi hắc C có xuất kết tủa màu đen D có xuất kết tủa màu trắng (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT chuyên Hùng Vương – Phú Thọ, năm 2015) Ví dụ 6: Cho phản ứng Fe với oxi hình vẽ sau Vai trò lớp nước đáy bình A Giúp cho phản ứng Fe với oxi xảy dễ dàng B Hòa tan oxi để phản ứng với Fe nước C Tránh vỡ bình phản ứng tỏa nhiệt nhanh D Cả vai trò Ví dụ 7: Cho hình vẽ biểu diễn thí nghiệm oxi với Fe Điền tên cho kí hiệu 1, 2, cho Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN A 1: dây sắt; 2: khí oxi; 3: lớp nước B 1: mẫu than; 2: khí oxi; 3: lớp nước C 1: khí oxi; 2: dây sắt; 3: lớp nước D 1: lớp nước; 2: khí oxi; 3: dây sắt Ví dụ 8: Hình vẽ mơ tả thí nghiệm chứng minh A Khả bốc cháy P trắng dễ P đỏ B Khả bay P trắng dễ P đỏ C Khả bốc cháy P đỏ dễ P trắng D Khả bay P đỏ dễ P trắng (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT chuyên Phan Bội Châu – Nghệ An, năm 2015) Ví dụ 9: Ở ống nghiệm khơng có phản ứng xảy ra: A 1, B C D 2, Ví dụ 10: Hai bình nhau, bình X chứa 0,5 lít axit clohiđric 2M, bình Y chứa 0,5 lít axit axetic 2M, bịt kín bóng cao su Hai mẩu Mg khối lượng thả xuống lúc Kết sau phút sau 10 phút (phản ứng kết thúc) thể hình đây: Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN Ví dụ 4: Cho dụng cụ chưng cất thường hình vẽ: Phương pháp chưng cất dùng để: A Tách chất lỏng có nhiệt độ sôi khác nhiều B Tách chất lỏng có nhiệt độ sơi gần C Tách chất lỏng có độ tan nước khác D Tách chất lỏng không trộn lẫn vào B CÂU HỎI VẬN DỤNG I Điều chế thu khí phòng thí nghiệm Câu 1: Cho hình vẽ thu khí sau: Những khí số khí H2, N2, NH3 ,O2, Cl2, CO2, HCl, SO2, H2S thu theo cách trên? A H2, N2, NH3, CO2, H2S, SO2 B O2, Cl2, H2S, CO2, HCl, NH3 C O2, Cl2, H2S, SO2, CO2, HCl D H2, NH3, N2, HCl, CO2, O2 Câu 2: Hình vẽ mơ tả cách thu khí O2 phương pháp đẩy khơng khí? A (II) B (IV) C (I) D (III) Câu 3: Khi lắp hệ thống điều chế oxi, ta phải đặt ống nghiệm chứa hóa chất hình đây? A (III) B (II) C (II) (III) D (I) Câu 4: Cho hình vẽ cách thu khí dời nước sau: Hình vẽ áp dụng để thu khí khí sau đây? Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN A O2, N2, H2, CO2 B NH3, O2, N2, HCl, CO2 C NH3, HCl, CO2, SO2, Cl2 D H2, N2, O2, CO2, HCl, H2S Câu 5: Các hình vẽ sau mơ tả cách thu khí thường sử dụng điều chế thu khí phòng thí nghiệm: Kết luận sau ? A Hình : Thu khí N2, H2 He B Hình : Thu khí CO2, SO2 NH3 C Hình : Thu khí N2, H2 NH3 D Hình : Thu khí H2, He HCl Câu 6: Trong phòng thí nghiệm, người ta điều chế thu khí oxi hình vẽ oxi A nặng khơng khí B nhẹ khơng khí C tan nước D nhẹ nước Câu 7: Cho hình vẽ mơ tả q trình điều chế khí Z phòng thí nghiệm : Z khí ? A NH3 B CO2 C SO2 D Cl2 Câu 8: Hình vẽ mơ tả cách điều chế khí phòng thí nghiệm : Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN Cho biết sơ đồ dùng điều chế khí số khí sau: Cl 2; HCl; CH4; C2H2; CO2; NH3; SO2? A SO2; CO2; NH3 B Cl2; HCl; CH4 C HCl; CH4; C2H2 D CH4; C2H2; CO2 (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – Sở GD ĐT Nam Định, năm 2016) Câu 9: Hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí X phòng thí nghiệm X khí khí sau: A N2 B HCl C CO2 D NH3 (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Quỳnh Lưu – Nghệ An, năm 2016) Câu 10: Đây thí nghiệm điều chế thu khí ? A O2 B CH4 C C2H2 Câu 11: Đây thí nghiệm điều chế thu khí ? D H2 Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN A C3H8 B CH4 C C2H2 D H2 Câu 12: Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí Y từ dung dịch X: Hình vẽ minh họa phản ứng sau đây? o t NaHSO4 HCl A NaCl (raén ) H2 SO4 (đặc) o CaO, t Na2 CO3 CH4 B CH3COONa (raén ) NaOH (raén ) o t C NH4Cl NaOH NaCl NH3 H2O o H2SO4 , t D C2 H5OH C2 H H O Câu 13: Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí X phòng thí nghiệm : Biết Y chất rắn có màu đen Khí X : A Cl2 B CO2 C SO2 D H2 Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN Câu 14: Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí Y từ dung dịch X: Trong số dung dịch sau: Na2CO3, Ca(HCO3)2, NH4Cl, NH4NO2, có dung dịch thỏa mãn tính chất dung dịch X ? A B C D Câu 15: Xác định chất (hoặc hỗn hợp) X Y tương ứng khơng thỏa mãn thí nghiệm sau: A NaHCO3, CO2 B NH4NO2; N2 C Cu(NO3)2; (NO2, O2) D KMnO4; O2 (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Yên Lạc – Vĩnh Phúc, năm 2016) Câu 16: Chất khí Z điều chế phòng thí nghiệm thiết bị hóa chất hình vẽ : Cho cặp hóa chất X Y tương ứng sau : (1) Nước CaC2 (2) Dung dịch H2SO4 loãng Na2SO3 (3) Dung dịch H2SO4 loãng Fe (4) Dung dịch HCl KClO3 (5) Dung dịch H2SO4 đặc NaNO3 Cặp chất X Y thỏa mãn? A (3), (4) B (1), (3) C (1), (3), (5) D (1), (2), (3) II Tính chất vật lý, hóa học chất Câu 1: Tiến hành thí nghiệm sau : Lấy bình thu đầy khí HCl đậy bình nút cao su Xuyên qua nút có ống thủy tinh thẳng, vuốt nhọn đầu Nhúng ống thủy tinh vào chậu chứa nước có pha vài giọt dung dịch quỳ tím Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN Hiện tượng xảy thí nghiệm : A Nước phun vào bình chuyển sang màu xanh B Nước chậu khơng phun vào bình C Nước phun vào bình có màu tím D Nước phun vào bình chuyển sang màu đỏ Câu 2: Cho thí nghiệm hình vẽ, bên bình có chứa khí NH3, chậu thủy tinh chứa nước có nhỏ vài giọt phenolphthalein Hiện tượng xảy thí nghiệm là: A Nước phun vào bình chuyển thành màu hồng B nước phun vào bình chuyển thành màu tím C Nước phun vào bình khơng có màu D Nước phun vào bình chuyển thành màu xanh Câu 3: Có ống nghiệm, ống đựng chất khí khác nhau, chúng úp ngược chậu nước X, Y, Z, T Kết thí nghiệm mơ tả hình vẽ sau: Hãy cho biết khí tan nhiều nước ? A T B X C Y Câu 4: Cách pha loãng axit H2SO4 đặc sau ? D Z Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN A B C D (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Phúc Thành – Hải Dương, năm 2016) Câu 5: Có ống nghiệm, ống đựng chất khí khác nhau, chúng úp ngược chậu nước X, Y, Z, T Kết thí nghiệm mơ tả hình vẽ sau: Các khí X, Y, Z, T : A NH3, HCl, O2, SO2 B O2, SO2, NH3, HCl C SO2, O2, NH3, HCl D O2, HCl, NH3, SO2 Câu 6: Cho thí nghiệm hình vẽ sau: Hiện tượng quan sát hai thí nghiệm là: A Ở thí nghiệm xuất khí mùi trứng thối nhanh thí nghiệm B Ở thí nghiệm xuất kết tủa vàng nhạt nhanh thí nghiệm C Ở thí nghiệm xuất kết tủa màu đỏ nhanh thí nghiệm D Ở thí nghiệm xuất bọt khí nhanh thí nghiệm (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Nghen – Hà Tĩnh, năm 2016) Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN Câu 7: Quan sát sơ đồ thí nghiệm sau: Phát biểu sau không q trình điều chế HNO3 phòng thí nghiệm theo sơ đồ ? A Bản chất trình điều chế phản ứng trao đổi ion B HNO3 sinh bình cầu dạng nên cần làm lạnh để ngưng tụ C Quá trình phản ứng q trình thuận nghịch, chiều thuận chiều toả nhiệt D Do HNO3 có phân tử khối lớn khơng khí nên thiết kế ống dẫn hướng xuống Câu 8: Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm : Hiện tượng xảy bình eclen (bình tam giác) chứa Br2: A Dung dịch Br2 bị màu B Dung dịch Br2 không bị màu C Vừa có kết tủa vừa màu dung dịch Br2 D Có kết tủa xuất Câu 9: Tiến hành thí nghiệm hình vẽ : Ban đầu cốc chứa nước vôi Sục từ từ khí CO2 vào cốc dư Hỏi độ sáng bóng đèn thay đổi nào? A Tăng dần giảm dần đến tắt Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN B Giảm dần đến tắt lại sáng tăng dần C Tăng dần D Giảm dần đến tắt Câu 10: Cho dung dịch AgNO3 vào ống nghiệm chứa NaF, NaCl, NaBr, NaI Hiện tượng xảy ống 1, 2, 3, : A Có kết tủa trắng, có kết tủa vàng, có kết tủa vàng đậm, khơng có tượng B Khơng có tượng, có kết tủa trắng, có kết tủa trắng, khơng có tượng C Khơng có tượng, có kết tủa trắng, có kết tủa vàng đậm, có kết tủa vàng D Khơng có tượng, có kết tủa trắng, có kết tủa vàng, có kết tủa vàng đậm Hiện tượng xảy ống 1, 2, 3, : Khơng có tượng, có kết tủa trắng, có kết tủa vàng, có kết tủa vàng đậm Câu 11: Cho thí nghiệm mơ tả hình vẽ sau: Biết sau phản ứng hồn tồn dung dịch Br2 bị màu A, B tương ứng có trường hợp sau: (1) CaC2, H2O; (2) Al4C3, H2O; (3) FeS, dung dịch HCl; (4) CaCO3, dung dịch HCl; (5) Na2SO3, dung dịch H2SO4 Số trường hợp thỏa mãn là: A B C D (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT chuyên Nguyễn Trãi – Hải Dương, năm 2016) Câu 12: Trong phòng thí nghiệm, khí X điều chế sau : Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN Trong điều kiện thích hợp, khí X phản ứng với chất số chất sau : Cl (khí), H2S (khí), S, CO, FeS2, C2H5OH, H2, SO2, Fe, Ag, NO, P ? A B C D 10 Câu 13: Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí X phòng thí nghiệm : Trong điều kiện thích hợp, khí X phản ứng với chất số chất sau : dd KMnO4, nước Br2, dd FeCl3, khí H2S, Mg, dd NaOH dư, dd Na2SO3, dd BaCl2 ? A B C D Câu 14: Cho hình vẽ mơ tả q trình điều chế dung dịch X phòng thí nghiệm Trong điều kiện thích hợp, dung dịch X phản ứng với chất số chất sau : KMnO4, K2CO3, Fe3O4, NaHCO3, Ag, CuO, Al, Al(OH)3, dung dịch AgNO3, dung dịch Fe(NO3)2 ? A B C D 10 Câu 15: Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế dung dịch X : Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN Dung dịch X đặc nguội tham gia phản ứng oxi hóa - khử với chất số chất sau : CaCO3, Fe(OH)2, Fe2O3, Cu, FeS2, Fe, Cr, Fe(NO3)2, Al, Ag, Fe3O4 ? A B C D Câu 16: Có ống nghiệm nhãn, ống đựng khí H2, HCl, NH3, CH4, CO2, O2, với thể tích Đánh số ống nghiệm úp ngược chậu đựng nước, để yên thời gian dùng máy đo pH dung dịch thu kết hình vẽ : Chọn khẳng định sau đâu ? A Khi thêm vài giọt phenolphtalein vào chậu (3) dung dịch chuyển sang màu xanh B Khi thêm vài giọt dung dịch H2SO4 vào chậu (3) mực nước ống nghiệm (3) dâng lên C Khi cho khí ống nghiệm chậu (2) tiếp xúc với khí ống nghiệm chậu (4) xuất khói trắng D Khi thêm vài giọt dung dịch NaOH vào chậu (2) mực nước ống nghiệm (2) hạ xuống Câu 17: Lần lượt tiến hành thí nghiệm với phenol theo thứ tự hình (A), (B), (C) hình bên Kết thúc thí nghiệm (C), tượng quan sát A có tượng tách lớp dung dịch B xuất kết tủa trắng C có khí khơng màu D dung dịch đổi màu thành vàng nâu (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Lê Lợi – Thanh Hóa, năm 2016) Câu 18: Điện phân dung dịch chứa HCl, NaCl, FeCl3 (điện cực trơ, có màng ngăn) Đồ thị sau biểu diễn biến thiên pH dung dịch theo thời gian (bỏ qua thuỷ phân muối)? A C Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN B D (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT chuyên Lê Q Đơn, năm 2016) Câu 19: Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm : Hiện tượng xảy : A Miếng từ màu trắng chuyển sang màu đen, đồng thời có khí bay B Miếng bơng bị tan hết, đồng thời tạo thành lớp chất lỏng bề mặt dung dịch H2SO4 C Miếng không bị tan D Miếng bị tan dung dịch H2SO4, tạo thành dung dịch đồng Câu 20: Cho hình vẽ thí nghiệm phân tích định tính hợp chất hữu C6H12O6 : Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN Hãy cho biết vai trò bơng CuSO4 khan thí nghiệm ? A Xác định có mặt O B Xác định có mặt C H C Xác định có mặt H D Xác định có mặt C Câu 21: Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí X phòng thí nghiệm : Sau tiến hành thử tính chất khí X : Sục khí X dư vào dung dịch Br2 dung dịch AgNO3 Hiện tượng xảy : A Dung dịch Br2 bị nhạt màu, dung dịch AgNO3 xuất kết tủa màu trắng B Dung dịch Br2 bị màu, dung dịch AgNO3 xuất kết tủa màu trắng C Dung dịch Br2 bị nhạt màu, dung dịch AgNO3 xuất kết tủa màu vàng D Dung dịch Br2 bị màu, dung dịch AgNO3 xuất kết tủa màu vàng Câu 22: Tiến hành thí nghiệm (như hình vẽ) : Cho ml ancol etylic, ml axit axetic nguyên chất giọt axit sunfuric đặc vào ống nghiệm Lắc đều, đồng thời đun cách thủy - phút nồi nước nóng 65 70oC Làm lạnh rót thêm vào ống nghiệm ml dung dịch NaCl bão hòa Hiện tượng xảy : Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN A Dung dịch ống nghiệm thể đồng B Ống nghiệm chứa hai lớp chất lỏng kết tủa màu trắng C Ống nghiệm chứa dung dịch không màu kết tủa màu trắng D Dung dịch ống nghiệm có hai lớp chất lỏng III Vai trò dụng cụ thí nghiệm Câu 1: Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí Cl2 từ MnO2 dung dịch HCl: Khí Cl2 sinh thường lẫn nước hiđro clorua Để thu khí Cl2 khơ bình (1) bình (2) đựng A dung dịch H2SO4 đặc dung dịch NaCl B dung dịch NaCl dung dịch H-2SO4 đặc C dung dịch H2SO4 đặc dung dịch AgNO3 D dung dịch NaOH dung dịch H2SO4 đặc Câu 2: Cho hình vẽ mơ tả q trình điều chế Cl2 phòng thí nghiệm sau: Phát biểu sau không đúng? A Dung dịch H2SO4 đặc có vai trò hút nước, thay H2SO4 CaO B Khơng thể thay dung dịch HCl dung dịch NaCl C Có thể thay MnO2 KMnO4 KClO3 D Khí Cl2 thu bình eclen khí Cl2 khơ Câu 3: Khi dùng phễu chiết tách riêng hai chất lỏng X Y Xác định chất X, Y tương ứng hình vẽ? Thầy Nguyễn Ngọc Anh-Hocmai.vn ( facebook : ThaygiaoXman ) Dạy off Hà Nội liên hệ : 0984963428 Luyện thi THPTQG HOCMAI.VN A Dung dịch NaOH phenol C Benzen H2O B H2O axit axetic D Nước muối nước đường ... 10 phút, khí H2 ln Các phát biểu A (1 ), (4 ), (5 ) B (2 ), (4 ), (5 ), (6 ) C (1 ), (4 ) D (3 ), (4 ), (6 ) Ví dụ 11: Để bảo vệ người khỏi ô nhiễm không khí, cơng ty Anh cho đời sản phẩm trang đặc biệt,... dịch H2SO4 đặc NaNO3 Cặp chất X Y thỏa mãn? A (3 ), (4 ) B (1 ), (3 ) C (1 ), (3 ), (5 ) D (1 ), (2 ), (3 ) II Tính chất vật lý, hóa học chất Câu 1: Tiến hành thí nghiệm sau : Lấy bình thu đầy khí HCl đậy... phương pháp đẩy khơng khí? A (II) B (IV) C (I) D (III) Câu 3: Khi lắp hệ thống điều chế oxi, ta phải đặt ống nghiệm chứa hóa chất hình đây? A (III) B (II) C (II) (III) D (I) Câu 4: Cho hình vẽ cách