BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA TỔ TIN BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA TỔ TIN BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA TỔ TIN BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA TỔ TIN BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA TỔ TIN BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA TỔ TIN BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA TỔ TIN BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA TỔ TIN BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA TỔ TIN
SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO BẾN TRE TRƯỜNG THPT CHÊ GHÊ-VA-RA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc Mỏ Cày Nam, ngày 02 tháng 10 năm 2017 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NĂM HỌC 2017 – 2018 TỔ CHUYÊN MÔN TIN HỌC I Những để xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm học 2017 – 2018: - Thực Thông tư số 30/2011/TT-BGD&ĐT ngày 08/8/2011 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT - Căn Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10 tháng năm 2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên - Căn công văn số 389/NGCBQLCSGD-NG ngày 28 tháng năm 2017 việc hướng dẫn triển khai công tác BDTX năm học 2017-2018 - Căn công văn số 1608/SGD&ĐT-GDTX ngày 15 tháng năm 2017 việc hướng dẫn thực công tác BDTX năm học 2017-2018 - Thực kế hoạch số 140/KH –CHE, ngày 20/08/2017 Trường THPT Chê Ghê-va-ra Kế hoạch tổ chức, hướng dẫn bồi dưỡng thường xuyên năm học 2017– 2018, xây dựng kế hoạch BDTX cho cá nhân năm học 2017 – 2018 sau : II Mục tiêu: - Nhằm cập nhật kiến thức trị, kinh tế-xã hội thân Bồi dưỡng phẩm chất trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển lực giáo dục lực dạy học lực khác theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên; đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ năm học, yêu cầu phát triển giáo dục tỉnh, yêu cầu đổi nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường nói riêng tồn ngành nói chung - Nâng cao kiến thức cho thân, khắc phục tồn tại, hạn chế kiến thức, nghiệp vụ III Nội dung GV tự bồi dưỡng năm học 2017-2018 NGUYỄN THỊ MỸ NHAN Thời lượng: 120 tiết/năm học ( từ tháng 08/ 2017 đến tháng 05 năm 2018) TT Tên Module Mã Module THPT Số tiết THPT 15 Xây dựng môi trường học tập cho học sinh trung học phổ thơng Tìm kiếm, khai thác, xử lí thơng tin phục vụ giảng THPT 17 15 Đánh giá kết rèn luyện đạo đức học sinh trung THPT 30 15 học phổ thông Tổ chức hoạt động tập thể cho học sinh trung học phổ thông Tổng Chọn tự học module THPT 41 15 THPT: 6,17,30,41 60 tiết NGUYỄN THỊ THUÝ DIỄM TT Tên Module Xây dựng môi trường học tập cho học sinh trung học phổ thơng Tìm kiếm, khai thác, xử lí thơng tin phục vụ giảng Mã Module THPT Số tiết THPT 15 THPT 17 15 Đánh giá kết rèn luyện đạo đức học sinh trung học phổ thông THPT 30 15 Tổ chức hoạt động tập thể cho học sinh trung học phổ thông THPT 41 15 Tổng Chọn tự học module THPT: 6,17,30,41 60 tiết ĐẶNG THỊ LÙNG TT Tên Module Xây dựng môi trường học tập cho học sinh trung học phổ thơng Tìm kiếm, khai thác, xử lí thơng tin phục vụ giảng Mã Module THPT Số tiết THPT 15 THPT 17 15 Đánh giá kết rèn luyện đạo đức học sinh trung học phổ thông THPT 30 15 Tổ chức hoạt động tập thể cho học sinh trung học phổ thông THPT 41 15 Tổng Chọn tự học module THPT: 6,17,30,41 60 tiết TRẦN LÂM NGÂN TT Tên Module Xây dựng môi trường học tập cho học sinh trung học phổ thơng Tìm kiếm, khai thác, xử lí thơng tin phục vụ giảng Mã Module THPT Số tiết THPT 15 THPT 17 15 Đánh giá kết rèn luyện đạo đức học sinh trung học phổ thông THPT 30 15 Tổ chức hoạt động tập thể cho học sinh trung học phổ thông THPT 41 15 Tổng Chọn tự học module THPT: 6,17,30,41 60 tiết 5.TRẦN VĂN LƯỢM TT Tên Module Xây dựng môi trường học tập cho học sinh trung học phổ thơng Tìm kiếm, khai thác, xử lí thơng tin phục vụ giảng Mã Module THPT Số tiết THPT 15 THPT 17 15 Đánh giá kết rèn luyện đạo đức học sinh trung học phổ thông THPT 30 15 Tổ chức hoạt động tập thể cho học sinh trung học phổ thông THPT 41 15 Tổng Chọn tự học module THPT: 6,17,30,41 60 tiết HỒ MINH THIỆN TT Tên Module Mã Module THPT Số tiết Xây dựng môi trường học tập cho học sinh trung học phổ thơng Tìm kiếm, khai thác, xử lí thơng tin phục vụ giảng THPT 15 THPT 17 15 Đánh giá kết rèn luyện đạo đức học sinh trung học phổ thông THPT 30 15 Tổ chức hoạt động tập thể cho học sinh trung học phổ thông THPT 41 15 Tổng Chọn tự học module THPT: 6,17,30,41 60 tiết ... Module Xây dựng môi trường học tập cho học sinh trung học phổ thơng Tìm kiếm, khai thác, xử lí thơng tin phục vụ giảng Mã Module THPT Số tiết THPT 15 THPT 17 15 Đánh giá kết rèn luyện đạo đức học sinh... Module Xây dựng môi trường học tập cho học sinh trung học phổ thơng Tìm kiếm, khai thác, xử lí thông tin phục vụ giảng Mã Module THPT Số tiết THPT 15 THPT 17 15 Đánh giá kết rèn luyện đạo đức học sinh... Module Xây dựng môi trường học tập cho học sinh trung học phổ thơng Tìm kiếm, khai thác, xử lí thơng tin phục vụ giảng Mã Module THPT Số tiết THPT 15 THPT 17 15 Đánh giá kết rèn luyện đạo đức học sinh