Giáo án Hội thi GVDG cấp trườngchú dê đen

LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Câu chuyện: Chú Dê Đen I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Kiến thức: - Trẻ nhớ tên câu chuyện “Chú dê đen”, tên nhân vật truyện: Dê trắng, dê đen, Chó sói - Trẻ hiểu nội dung câu chuyện: Chú Dê trắng vào rừng tìm cỏ non, nước mát nhút nhát nên bị Chó sói ăn thịt Còn Dê đen dũng cảm nên khơng bị ăn thịt đuổi Chó sói Kỹ năng: - Rèn kỹ nghe phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Rèn kỹ quan sát, ghi nhớ có chủ định Thái độ: - Trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động - Giáo dục trẻ phải dũng cảm, không sợ sệt, nhút nhát II CHUẨN BỊ: - Phần mềm Powerpoint có slide nội dung câu truyện “Chú dê đen” - Khung diễn rối câu chuyện : “Chú dê đen” - Nhạc có “Đố bạn” - Mũ nhân vật: Chó sói, dê trắng, dê đen., que III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: *Hoạt đợng 1: Hát trò chuyện - Lắc xắc xô, tập trung trẻ - Cho trẻ hát vận động minh hoạ bài: “Đố bạn” - Trò chuyện với trẻ: + Trong hát có nhắc tới vật gì? + Những vật sống đâu? - Trẻ trả lời, cô khái quát lại - À hơm có câu chuyện hay nói vật sống rừng Để biết vật Chúng lắng nghe câu chuyện nha * Hoạt động 2: Kể chuyện “Chú Dê đen” - Cô giới thiệu tên câu chuyện kể cho trẻ nghe lần - Cô kể chuyện cho trẻ nghe lần không tranh + Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? - Cho trẻ chơi trò “Bắt Bướm” - Cơ kể lần kết hợp cho trẻ xem tranh rối (Giảng giải nội dung; giải thích từ khó; đàm thọai.) - Giảng giải nội dung: +“Một Dê Trắng vào rừng… ăn thịt Dê Trắng”: Dê trắng nhút nhát, run sợ nên bị Sói gian ác ăn thịt + “Một Dê Đen tới khu rừng…Sói sợ q chạy thẳng vào rừng”: Nhờ vào trí thơng minh, dũng cảm, gan nên Dê đen đuổi Sói chạy thẳng vào rừng - Giải thích từ khó: “Run sợ” run lên sợ, tỏ sợ - Cô đàm thoại + Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? (Chú Dê đen) + Trong câu chuyện có nhân vật nào? (Dê đen, Dê trắng, Chó Sói) + Chú Dê trắng, Dê đen vào rừng làm gì? (tìm non để ăn nước suối mát để uống) + Chó Sói làm Dê trắng? (ăn thịt dê trắng) + Vì chó Sói lại ăn thịt Dê trắng? (dê trắng nhút nhát, run sợ) + Dê đen gặp Chó sói Dê đen có sợ Sói khơng? Vì Dê đen khơng sợ Sói? (Gan dạ, dũng cảm) + Qua câu chuyện yêu quý nhân vật nào? Vì sao? - Cơ kể tóm tắc câu chuyện: Dê trắng Dê đen vào rừng tìm non để ăn nước suối mát để uống nhút nhát, run sợ nên Dê trắng bị chó Sói ăn thịt Còn Dê đen thơng minh dũng cảm nên đuổi Sói chạy vào rừng -> Giáo dục: Qua câu chuyện GD ta gặp kẻ xấu, ta không nên run sợ, mà phải bình tĩnh, chạy nhanh tìm người lớn giúp đỡ - Cô trẻ chơi “Chú dê đen” - Chuyển hoạt động *Hoạt đợng 3: Chơi trò chơi “Sói dê” - Cơ giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi + Cách chơi: Một trẻ làm Sói, trẻ lại làm Dê Các bạn Dê vào rừng tìm non để ăn nước suối mát để uống đâu có sói xuất rượt đuổi bắt Dê + Luật chơi: Chú Dê bị Sói bắt thua kết thúc lần chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi (2-3 lần) - Trong q trình trẻ chơi, quan sát, động viên khuyến khích, sửa sai cho trẻ - Nhận xét, tuyên dương - Kết thúc hoạt động ... run sợ) + Dê đen gặp Chó sói Dê đen có sợ Sói khơng? Vì Dê đen khơng sợ Sói? (Gan dạ, dũng cảm) + Qua câu chuyện yêu quý nhân vật nào? Vì sao? - Cơ kể tóm tắc câu chuyện: Dê trắng Dê đen vào rừng... (Dê đen, Dê trắng, Chó Sói) + Chú Dê trắng, Dê đen vào rừng làm gì? (tìm non để ăn nước suối mát để uống) + Chó Sói làm Dê trắng? (ăn thịt dê trắng) + Vì chó Sói lại ăn thịt Dê trắng? (dê trắng... nên Dê đen đuổi Sói chạy thẳng vào rừng - Giải thích từ khó: “Run sợ” run lên sợ, tỏ sợ - Cô đàm thoại + Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? (Chú Dê đen) + Trong câu chuyện có nhân vật nào? (Dê đen,