CÂU HỎI VÀ TRẢ LỜI CHI TIẾT MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN TÀI CHÍNH

38 278 3
CÂU HỎI VÀ TRẢ LỜI CHI TIẾT MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN TÀI CHÍNH

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐỀ CƯƠNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ( Tải về để xem với chất lượng tốt nhất) Câu 1: Các tiên đề tư tưởng lý luận hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh. a. Giá trị truyền thống dân tộc Việt Nam. Truyền thống yêu nước và ý chí bất khuất đấu tranh để dựng nước và giữ nước. Tinh thần tương thân, tương ái, truyền thống đoàn kết, ý thức cố kết cộng đồng của dân tộc Việt Nam, lòng nhân nghĩa nhân nghĩa. Truyền thống lạc quan, yêu đời, ý chí vươn lên vượt qua mọi thử thách luôn tin tưởng vào sự chiến thắng của chính nghĩa. Truyền thống cần cù, dũng cảm, thông minh, sáng tạo trong lao động sản xuất, khiêm tốn tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại để làm giàu cho văn hóa dân tộc. Giá trị truyền thống của dân tộc được HCM phát huy trong suốt cuộc đời hoạt động cách mạng và nhắc nhở cán bộ, đảng viên,….

ĐỀ CƯƠNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Câu 1: Các tiên đề tư tưởng- lý luận hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh a Giá trị truyền thống dân tộc Việt Nam - Truyền thống yêu nước ý chí bất khuất đấu tranh để dựng nước giữ nước - Tinh thần tương thân, tương ái, truyền thống đoàn kết, ý thức cố kết cộng đồng dân tộc Việt Nam, lòng nhân nghĩa nhân nghĩa - Truyền thống lạc quan, yêu đời, ý chí vươn lên vượt qua thử thách tin tưởng vào chiến thắng nghĩa - Truyền thống cần cù, dũng cảm, thông minh, sáng tạo lao động sản xuất, khiêm tốn tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại để làm giàu cho văn hóa dân tộc - Giá trị truyền thống dân tộc đc HCM phát huy suốt đời hoạt động cách mạng nhắc nhở cán bộ, đảng viên,… b Tinh hoa văn hóa nhân loại - Văn hóa phương Đơng: + Những ảnh hưởng nho giáo đến tư tưởng HCM:  Triết lý hành động, tư tưởng nhập thế, hành đạo, giúp đời, ước vọng xã hội bình trị, hòa mục, hòa đồng  Là triết lý nhân sinh, tu thân dưỡng tính  Đề cao văn hóa lễ giáo, tạo truyền thống hiếu học + Những ảnh hưởng Phật giáo đến tư tưởng HCM:  Tư tưởng vị tha, từ bi bắc ái, cứu khổ cứu nạn, thương người thể thương thân  Nếp sống có đạo đức, giản dị, chăm lo làm việc thiện  Tinh thần bình đẳng, đân chủ, chống phân biệt đẳng cấp  Đề cao lao động chống lười biếng  Chủ trương sống không xa lánh việc đời mà gắn bó với dân, với nước, tích cực tham gia vào đấu tranh nhân dân chống kẻ thù dân tộc + Chủ nghĩa Tam dân (của Tôn Trung Sơn):  Dân tộc độc lập  Dân quyền tự  Dân sinh hạnh phúc - Văn hóa phương Tây: người sớm làm quen với văn hóa Pháp, tìm hiểu cách mạng Pháp Mỹ Người tiếp thu giá trị của: + Người trực tiếp đọc tiếp thu tư tưởng tự do, bình đẳng qua tác phẩm nhà khai sáng Vonte, Rútxô,… + Bản Tuyên ngôn nhân quyền dân quyền Đại cách mạng Pháp + Tuyên ngôn độc lập Mỹ năm 1776 quyền sống, quyền tự do, quyền mưu cầu hạnh phúc c Chủ nghĩa Mác-Lênin: - Là học thuyết trị, hệ tư tưởng tinh túy văn hóa nhân loại, đỉnh cao tư tưởng loài người - Là hệ tư tưởng giai cấp công nhân, giai cấp tiên tiến nhất; học thuyết tổng kết khứ, giải thích cải tạo tài, chuẩn bị hướng dẫn tương lai - Vai trò tư tưởng Hồ Chí Minh:  Cơ sở giới quan phương pháp luận tư tưởng Hồ Chí Minh  Nguồn gốc lí luận khách quan mang tính định đến hình thành phát triển chất cho tư tưởng Hồ Chí Minh Vì: ✓ CN Mác-Lênin mang lại cho Hồ Chí Minh phương pháp đắn để tiếp cận văn hóa dân tộc, truyền thống tốt đẹp cha ơng tinh hoa, trí tuệ nhân loại Nhờ giới quan phơng pháp luận Mác-Lênin, Hồ Chí Minh chuyển hóa nâng cao yếu tố tích cực tiến dân tộc tinh hoa văn hóa nhân loại để tọa tư tưởng ✓ Nhờ có CN Mác-Lênin Hồ Chí Minh tìm thấy quy luật phát triển tất yếu nhân loại, sớm hay muộn dân tộc đến phát triển CNXH ✓ Hồ Chí Minh tổng kết kinh nghiệm cách mạng giới thực tiễn đấu tranh giải phóng dân tộc để tìm đường cứu nước đắn vượt hẳn hệ trước, chấm dứt khủng hoảng đường lỗi cứu nước diễn đầu kỉ XX ✓ Hồ Chí Minh tìm đường dân tộc Việt Nam phải đích phải đến đường CM vơ sản đích CNXH, CNCS  Đối với Hồ Chí Minh, việc tiếp thu CN Mác-Lênin bước ngoặt quan trọng đời Người, khơng nâng trí tuệ Người lên tầm cao đưa Người vượt lên tất người yêu nước VN lúc mà đem lại cho Người phần nhận thức hành động đắn, giúp Người giải cách sáng tạo vấn đề thực tiễn sống đặt  Đối với Hồ Chí Minh, CN Mác-Lênin CN u nước khơng độc lập mà gắn bó mật thiết với Điều làm cho Hồ Chí Minh trở thành người yêu nước chân nhất, nâng cao chủ nghĩa yêu nước VN lên tầm cao mới, giải phóng dân tộc gắn với giải phóng giai cấp, giải phóng xã hội, giải phóng người Nhờ có CN Mác-Lênin, CN yêu nước Hồ Chí Minh có bước phát triển nhảy vọt chất từ lập trường yêu nước sang lập trường giai cấp công nhân, từ người yêu nước thành người cộng sản Câu 2: Các giai đoạn hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Có giai đoạn: - Trước năm 1911: Hình thành tư tưởng yêu nước chí hướng cứu nước - Từ 1911-1920: Tìm thấy đường cứu nước giải phóng dân tộc - Từ 1921-1930: Giai đoạn hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh đường cách mạng VN - Từ 1931-1945: Vượt qua thử thách, kiên trì giữ vững lập trường cách mạng - Từ 1945-1969: Tư tưởng Hồ Chí Minh tiếp tục phát triển hồn thiện Trước năm 1911: Hình thành tư tưởng yêu nước chí hướng cứu nước - Nguyễn Sinh Cung tiếp nhận truyền thống yêu nước nhân nghĩa dân tộc - Nguyễn Sinh Cung hấp thụ văn hóa Quốc học, Hán học bắt đầu tiếp xúc với văn hóa phương Tây - Người chứng kiến sống cực khổ, điêu đứng nhân dân, tinh thần đấu tranh bất khuất cha anh, hình thành hồi bão cứu nước, cứu dân Từ 1911-1920: Tìm thấy đường cứu nước giải phóng dân tộc - Q trình khảo nghiệm thực tiễn giới: + Trên giới dù đâu có loại người: loại bị áp chịu cực khổ chiếm đa số, loại bóc lột chiếm số từ hình thành nên Hồ Chí Minh tình u thương vô bờ bến, không phân biệt màu da chủng tộc với người lao động toàn giới + Được chứng kiến mặt thật dơ bẩn, xảo trá bọn thực dân đế quốc, Người sức tố cáo tội ác chúng - Năm 1917, Người trở lại Pháp - Năm 1918, Người gia nhập ĐCS Pháp, tham gia hoạt động phong trào công nhân Pháp, tranh thủ đồng tình, ủng hộ gc CN nd Pháp đấu tranh yêu nước dân tộc Việt Nam - Năm 1919, với tên gọi Nguyễn Ái Quốc thay mặt cho dân tộc Việt Nam, Người gửi đến hội nghị hòa bình Vecsai CP Pháp yêu sách điểm mục đích đòi phủ Pháp thừa nhận quyền tự do, dân chủ, bình đẳng cho người VN - 14/07/1920, Hồ Chí Minh đọc sơ thảo lần thứ luận cương vấn đề dân tộc thuộc địa Lênin, Người tìm thấy đường cứu nước, giải phóng cho dân tộc VN - 12/1920, đại hội lần thứ 18 Đảng xã hội Pháp, Hồ Chí Minh đứng phía đa số đại hội bỏ phiếu tán thành việc gia nhập QTCS thành lập ĐCS Pháp Sự kiện đánh dấu bước ngoặt định đời Hồ Chí Minh, bước ngoặt từ chủ nghĩa yêu nước đến chủ nghĩa cộng sản, từ chiến sĩ giải phóng dân tộc khơng có khuyen hướng rõ ràng thành chiến sĩ giải phóng dân tộc theo CNCS Sự kiện đánh dấu bước ngoặt mở đường thắng lợi nghiệp giải phóng dân tộc VN Từ 1921-1930: Giai đoạn hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh đường cách mạng VN  Q trình hoạt động thực tiễn lí luận Hồ Chí Minh: - 1921-06/1923 Hồ Chí Minh hoạt động Pháp Các hoạt động: + Thành lập hội liên hiệp thuộc địa vào tháng 10 năm 1921 + Báo người khổ làm chủ nhiệm kiêm chủ bút + Là người viết đăng báo: Báo quan ngôn luận CN Pháp, báo đời sống + Hầu hết viết Người giai đoạn lên tiếng tố cáo tội ác thực dân + Viết tác phẩm án chế độ thực dân Pháp - 06/1923-11/1924: Hồ Chí Minh nghiên cứu hoạt động Liên Xô.Các hoạt động: + Dự hội nghị quốc tế nông dân vào tháng 10 năm 1923 bầu vào đồn chủ tịch hội quốc tế nơng dân + Viết tác phẩm “ Nhật kí chìm tàu” để ca ngợi thành tựu CN Liên Xô + Học tập bồi dưỡng trường đại học phương Đông + Năm 1924, Người tham dự đại học quốc tế Cộng sản đại hội Quốc tế niên, quốc tế cứu tế đỏ, quốc tế cơng hội đỏ + Người hồn thành án chế độ thực dân Pháp chuẩn bị cho xuất - 11/1924 Hồ Chí Minh Quảng Châu-Trung Quốc để trực tiếp chuẩn bị thành lập ĐCSVN + Người tham gia sáng lập Hội liên hiệp dân tộc bị áp Á Đông + Lập tổ chức hội VN cách mạng niên + Xuất báo niên + Mở lớp huấn luyện cán cách mạng + Xuất tác phẩm Đường cách mệnh - 04/1927 đến cuối năm 1929: Người tham gia hoạt động Thái Lan để gây dựng tổ chức cách mạng - Cuối 1929-1930: Phong trào cách mạng VN phát triển nhanh chóng hình thành VN tổ chức cách mạng An Nam cộng sản Đảng, Đông Dương cộng sản Đảng, Đơng Dương cộng sản Đảng liên đồn => Yêu cầu khách quan phải thống tổ chức - 03/02/1930, phân cơng Quốc tế cộng sản Nguyễn Ái Quốc đứng thống tổ chức cách mạng thành lập ĐCSVN Thông qua cương vắn tắt, sách lược vắn tắt, điều lệ vắn tắt ĐCSVN  Nội dung tư tưởng: - Bản chất chế độ thực dân Pháp xuất năm 1925 - Đường cách mệnh 1927 - Chính cương vắn tắt, sách lược vắn tắt, điều lệ vắn tắt 1930 => Thông qua báo tác phẩm lớn đánh dấu hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh đường cách mạng VN, lần đường cách mạng Việt Nam trình bày cách có hệ thống, thể nội dung sau: + Đi sâu vạch rõ chất phản động CN thực dân Xác định CN thực dân kẻ thù chung nhân dân, dân tộc thuộc địa, giai cấp công nhân nhân dân lao động toàn giới + Cách mạng giải phóng dân tộc thời đại phải theo đường cách mạng vô sản phận cách mạng vô sản giới + Cách mạng giải phóng dân tộc thuộc địa cách mạng vơ sản quốc có mqh khăng khít với Cách mạng giải phóng dân tộc thuộc địa nổ giành thắng lợi trước cách mạng vơ sản quốc + Về nhiệm vụ cách mạng: Đánh đổ đến quốc giành độc lập dân tộc, đánh phong kiến giành ruộng đất cho dân cày nhiệm vụ giải phóng dân tộc phải đặt lên hàng đầu + Về lực lượng cách mạng: Công nông chủ cách mạng, gốc cách mạng Ngoài ra, phải đoàn kết với giai cấp tầng lớp khác + Về phương pháp cách mạng: Tập hợp giác ngộ quần chúng đấu tranh bước từ thấp đến cao hình thức hiệu thích hợp Phương pháp đấu tranh giành quyền bạo lực quần chúng phương thức khởi nghĩa dân tộc + Lực lượng lãnh đạo cách mạng giai cấp công nhân thông qua đội tiên phong ĐCS Đảng phải lấy chủ nghĩa Mac-Lenin làm tảng tư tưởng phải có đội ngũ cán đủ đức tài, sẵn sàng hy sinh độc lập tự hạnh phúc dân tộc - Giai đoạn 1921-1930 giai đoạn hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh đường cách mạng VN vì: + Giai đoạn mà Hồ Chí Minh thơng qua báo tác phẩm ( Bản chất chế độ thực dân Pháp xuất năm 1925, Đường cách mệnh 1927, Chính cương vắn tắt, sách lược vắn tắt, điều lệ vắn tắt 1930) tiếng lần đường cm VN trình bày cách có hệ thống: đường cm, mqh cm thuộc địa cm vô sản, phương pháp cm lực lượng cm,… => Tư tưởng cá nhân trở thành đường lối Đảng, Hồ Chí Minh từ người tìm đường trở thành người dẫn đường cho phong trào dân tộc Việt Nam Từ 1931-1945: Vượt qua thử thách, kiên trì giữ vững lập trường CM - Đường lối cm NAQ đề hội nghị thành lập Đảng (3/2/1930) hoàn toàn đứng đắn xuất phát từ quan điểm CN Mac-Lenin, vận dụng sáng tạo vào hoàn cảnh cụ thể VN Song khơng nắm tình hình thực tế nước thuộc địa phương Đông, đặc biệt VN lại bị chi phối quan điểm tả khuynh, số người đứng đầu quốc tế cộng sản trích phê bình cho đường lối trị NAQ vạch hội nghị thành lập Đảng hữu khuynh, dân tộc chủ nghĩa Có khác biệt QTCS lần thứ Quan điểm Hồ Chí Minh: Nội dung Nhiệm vụ CM QTCS lần thứ - Chống đế quốc để giành độc lập cho dân tộc - Chống phong kiến để giành ruộng đất cho dân cày Nhưng nhiệm vụ chống phong kiến đặt lên hàng đầu Động lực CM Chỉ có gc CN nd, chưa thấy khả tầng lớp khác, không liên minh với gc tư sản phú nông Tên Đảng ĐCS Đông Dương Quan điểm Hồ Chí Minh - Chống đế quốc giành độc lập cho dân tộc - Chống phong kiến để giành ruộng đất cho dân cày Nhưng nhiệm vụ chống đế quốc đặt lên hàng đầu CN, nd gốc cm, chủ cm, phải đoàn kết với gc khác: tiểu tư sản, tri thức, trung nông, địa chủ ĐCS Việt Nam => Do khuynh hướng tả khuynh lúc QTCS thiếu thông tin VN - Căn vào thư thị QTCS, đồng chí Trần Phú dự thảo nội dung luận cương trị theo quan điểm đại hội lần thứ QTCS + Hội nghị trung ương họp Hương Cảng 10/1930, thông qua dự án luận cương trị ĐCS Đơng Dương thơng qua án nghị trung ương, tồn thể hội nghị nói tình hình Đơng Dương nhiệm vụ cần kíp Đảng + Hội nghị đến thủ tiêu cương vắn tắt, sách lược vắn tắt, điều lệ vắn tắt Hồ Chí Minh Bỏ tên ĐCSVN lấp tên ĐCSĐD + Ra nghị phê phán cương vắn tắt, sách lược vắn tắt,điều lệ vắn tắt sai lầm trị sai lầm điều lệ tổ chức Đảng - Biện pháp giải NAQ: + Kiên trì lập trường cm, giữ vững quan điểm + Học tập trường quốc tế mang tên Lênin (1934-1936) học ngiên cứu sinh viện nghiên cứu vấn đề dân tộc - 07/1935, đại hội QTCS họp nhiều, nội dung bàn đến có nội dung QTCS tự phê bình khuynh hướng tả cô độc biệt phái bỏ rơi cờ dân tộc dân chủ đại tư sản, tiểu tư sản phát xít nắm lấy chống phá cm Thực chất phê phán nội dung đại hội thừa nhận phương pháp giương cao cờ dân tộc dân chủ đề chủ trương mặt trận dân tộc chống phát xít - Về phía Đảng ta, sau thất bại cao trào 1930-1931, Đảng ta nhận thức sai lầm, hạn chế luận cương tháng 10/1930 - Dựa quan điểm đại hội QTCS vào tình hình cụ thể CMVN, 07/1936, Đảng ta họp đề ra: + Định đường lối, phương pháp đấu tranh thích hợp + Phê phán biểu tả khuynh trước + Khẳng định nhiệm vụ chiến lược cm tư sản dân quyền chống đế quốc phong kiến, để phù hợp với tình hình mới, Đảng ta xác đinh mục tiêu trước mắt đấu tranh chống chế độ phản động thuộc địa, chống phát xít chiến tranh, đòi tự dân chủ, cơm áo, hòa bình + Thành lập Mặt trận thống nhân dân phản đế Đông Dương - 11/1939, Đảng ta lần rõ khẳng định tư tưởng nêu - 05/1931, Người chủ trì hội nghị TW xác định tình hình nhiệm vụ nước, giới khẳng định chiến tranh lần gây nhiều thảm họa Đề chiến lược: + Nêu cao nhiệm vụ giải phóng dân tộc, tập trung mũi nhọn vào đế quốc tay sai + Tạm gác lại hiệu cm ruộng đất + Xóa bỏ vấn đề liên bang Đông Dương Mặt trận dân chủ Đơng Dương, đưa nghiệp giải phóng dân tộc khuôn khổ nước + Thành lập Mặt trận Việt minh thực đại đoàn kết dân tộc sở liên minh công nông giai cấp công nhân lãnh đạo - Đi theo tư tưởng Hồ Chí Minh, lãnh đạo sáng suốt ĐCSĐD, nhân dân ta làm nên thắng lợi vĩ đại CM 08/1945, khai sinh nước VN DCCH, nhà nước công nông ĐNA, đưa thận phạn người dân VN từ nô lệ trở thành người làm chủ đất nước, thắng lợi đầu tieencuar tư tưởng Hồ Chí Minh Từ 1945-1969: Tư tưởng Hồ Chí Minh tiếp tục phát triển hoàn thiện (chia làm giai đoạn) - 1946-1954: Phải đương đầu với CM kháng chiến chống Pháp lần Tư tưởng HCM tiếp tục hoàn thiện, phát triển nâng lên tầm cao - 1954-1969: Kháng chiến chống Pháp thắng lợi, miền bắc giải phóng, miền nam trở thành thuộc địa kiểu Mỹ Nước ta tiến hành CM CM dân chủ nhân dân miền nam CMXHCN miền bắc Câu 3: Quan điểm Hồ Chí Minh nội dung độc lập dân tộc Ý nghĩa đổi Độc lập dân tộc nội dung quan trọng tư tưởng Hồ Chí Minh Người đặc biệt quan tâm suốt đời cm Cơ sở hình thành quan điểm: - Xuất phát từ truyền thống đấu tranh, bảo vệ độc lập chủ quyền dân tộc VN - Từ tinh hoa văn hóa nhân loại, đặc biệt từ hiệu “Tự do- bình đẳng-bác ái” - Từ quan điểm CN Mac-Lênin vấn đề dân tộc: + Khi nói đến vấn đề dân tộc giải vấn đề dân tộc CN MacLenin đề cập đến xu hướng phát triển dân tộc:  Sự thức tỉnh phong trào đấu tranh áp bốc lột, ý thức dân tộc  Tăng cường phát triển mối quan hệ quốc gia, dân tộc dẫn tới phá hủy hàng rào ngăn cách quốc gia dân tộc, tạo nên thống quốc tế + CN Mac-Lenin đề cập tới cương lĩnh dân tộc:  Các dân tộc giới hồn tồn bình đẳng  Các dân tộc có quyền tự  Liên hiệp công nhân tất dân tộc lại - Xuất phát từ thực tiễn CMVN CMTG: Các dân tộc giới có hồn cảnh VN, nhân dân lao động bị áp bóc lột khơng nơi có tự do, độc lập, bình đẳng nước quốc Vì độc lập, tự khát vọng lớn nhất, nội dung cốt lõi vấn đề dân tộc thuộc địa Nội dung: - Độc lập dân tộc quyền thiêng liêng bất khả xâm phạm tất dân tộc, khát vọng lớn nước thuộc địa Cụ thể: + Dân tộc VN có quyền độc lập, tự do, bình đẳng tất dân tộc khác giới Hồ Chí Minh nói: “Tự cho đồng bào tơi, độc lập cho Tổ quốc tôi, tất điều muốn; tất điều hiểu” + Độc lập dân tộc thể chỗ độc lập thật mặt:  Dân tộc có đầy đủ chủ quyền quốc gia, tất lĩnh vực kinh tế, văn hóa, tồn vẹn lãnh thổ đặc biệt lĩnh vực trị  Độc lập dân tộc thể phải độc lập triệt để: Thể quyền tự dân tộc  dân Độc lập dân tộc thể sống ấm no, tự do, hạnh phúc nhân Năm 1919, Nguyễn ÁI Quốc gửi tới hội nghị Vecxay Yêu sách điểm, đòi quyền tự do, dân chủ cho dân tộc VN, đầu năm 1930, Nguyễn Ái Quốc soạn thảo Cương lĩnh trị Đảng với tư tưởng cốt lõi độc lập, tự cho dân tộc Người đạo thành lập VN độc lập đồng minh, báo VN độc lập, thảo Mười sách Việt minh, mục tiêu là: “Cờ treo độc lập, xây bình quyền” - Độc lập tự quyền thiêng liêng, “Dù hy sinh tới đâu, dù phải đốt cháy dãy Trường Sơn phải kiên giành cho độc lập!” “Nước VN có quyền hưởng tự độc lập, thật thành nước tự do, độc lập Toàn thể dân tộc VN đem tất tinh thần lực lượng, tính mạng cải để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy” Khi độc lập dân tộc bị đe dọa: Có cách để bảo vệ:  Kiên đấu tranh giữ vững độc lập dân tộc phương pháp hòa bình tránh xung đột đấu tranh  Sử dụng bạo lực cách mạng để chống quan điểm phản cách mạng Ý nghĩa: - Lý luận: + Quan điểm Hồ Chí Minh kế thừa CN Mac-Lenin, vận dụng sáng tạo CN Mac-Lenin + Là sở tảng để Đảng xây dựng chủ trương, đường lối đắn cho cách mạng + Quan điểm Hồ Chí Minh khơng mang ý ngĩa trị mà gắn với phát triển toàn diện đất nước - Thực tiễn: + Quan điểm Hồ Chí Minh chứng minh thực tiễn cách mạng VN đắn Khởi nghĩa chống Pháp 1945-1954,1954-1975 + Ngày quan điểm đổi nguyển giá trị mà lực thường xun chống phá đòi xóa bỏ Đảng, phải kiên trì mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội tảng CN Mac-Lenin tư tưởng Hồ Chí Minh để bảo xây dựng phát triển đất nước VN xã hội chủ nghĩa Liên hệ đổi nay, đánh giá thực trạng vấn đề gp dtộc: qua thử thách hoàn thành nhiệm vụ giao.Người nói “Đảng ta Đảng cầm quyền, đảng viên cán phải thật thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư Phải giữ gìn Đảng ta thật sạch, phải xứng đáng người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành với nhân dân” Hồ Chí Minh nêu gương sáng đạo đức cm, cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư cho người cán bộ, đảng viên quần chúng noi theo + Thấm nhuần lời dạy Hồ Chí Minh, giai đoạn phải coi trọng việc giáo dục thường xuyên phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, làm cho “sâu rễ, bền gốc” cán bộ, đảng viên, trước hết đội ngũ lãnh đạo Đảng, Nhà nước, Mặt trận, đoàn thể cấp tổ chức kinh tế Cán lãnh đạo có thấm nhuần thực hành đạo đức cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, làm gương cho cán bộ, đảng viên noi theo gây ảnh hưởng tốt xã hội + Ngoài ra, Người chủ nghĩa cá nhân nguyên nhân bệnh tham ô, hủ hóa, lãng phí xa hoa, tham danh lợi làm hại đến quyền lợi cách mạng, nhân dân, làm giảm uy tín Đảng Đây đấu tranh rèn luyện gian khổ, đòi hỏi người cán bộ, đảng viên phải kiên trì, phải có thái độ cầu thị, phải tích cực tham gia phong trào quần chúng, phong trào cách mạng, Bác Hồ ví “cũng ngọc mài sáng, vàng luyện trong” Câu 11: Các nguyên tắc xây dựng đạo đức tư tưởng Hồ Chí Minh Nói đôi với làm, phải nêu gương đạo đức: + Theo Hồ Chí Minh đặc điểm nét đẹp truyền thống đạo đức người phương Đông, nguyên tắc quan trọng bậc xây dựng đạo đức Điều Hồ Chí Minh khẳng định tác phẩm Đường cách mệnh + “Nói đơi với làm” theo tinh thần Hồ Chí Minh đòi hỏi: Một là, “Nói” phải chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước, khơng xun tạc, nói sai; Hai là, khơng “nói đằng, làm nẻo”; Ba là, tránh nói, tránh hứa mà khơng làm “Làm” hành động, hoạt động thực tiễn, tổ chức thực chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước vào sống + Trong lĩnh vực đạo đức, lời nói phải đơi với việc làm thực hành đạo đức làm gương có đem lại hiệu thiết thực cho thân có tác dụng giáo dục người khác Theo Người, muốn giáo dục người phải nêu gương trước đã, sau giáo dục lời nói Có lần Hồ Chí Minh rõ: “Nói chung dân tộc phương Đơng giàu tình cảm, họ gương sống co giá trị trăm diễn văn tuyên truyền” Người nói “Lấy gương làm tốt, việc tốt để ngày giáo dục lẫn cách tốt để xây dựng Đảng, xây dựng tổ chức cm, xây dựng người mới, sống mới”, “Người tốt, việc tốt nhiều Ở đâu có Ngành, giới nào, địa phương nào, lứa tuổi có” + Hồ Chí Minh ln phê phán cán biết nói mà khơng biết làm dù việc nhỏ thiết thực Người u cầu cán bộ, đảng viên nói phải làm, “Nói ít, bắt đầu hành động”; “tốt miệng nói, tay làm, làm gương cho người khác bắt chước” Đối với Đảng ta, Hồ Chí Minh yêu cầu “Đảng phải luôn xét lại nghị thị thi hành Nếu khơng nghị thị hóa lời nói sng mà hại đến lòng tin cậy nhân dân Đảng” + Hồ Chí Minh biểu thói đạo đức giả số cán bộ, “vác mặt làm quan cm”, nói mà khơng làm Người nói nhiều đến việc tẩy bệnh quan liêu, coi thường quần chúng số cán bộ, đảng viên “miệng nói dân chủ, làm việc họ theo lối “quan” chủ Miệng nói “phụng quần chúng, họ làm trái ngược với lợi ích quần chúng, trái ngược với phương châm sách Đảng Chính phủ” + Nói đơi với làm, nêu gương đạo đức sở phân biệt đạo đức cách mạng đạo đức cm Bản thân Hồ Chí Minh gương sáng tuyệt vời lời nói đơi với việc làm Xây phải đơi với chống: + Tính tất yếu:  Do đặc điểm người có phần thiện phần ác  Do đặc điểm cm XHCN cm tồn diện, sâu sắc vơ triệt để lối sống, nếp sống lẽ sống không đơn giản phá vỡ cũ xây dựng mà thử thách, công việc khổng lồ, vừa phải khắc phục yếu xử lí vấn đề  Cần phải có người cm tức phải xây dựng đạo đức cm có kẻ thù chống lại cm Theo Hồ Chí Minh hay nhắc đến CN đế quốc – kẻ địch nguy hiểm, thói quen truyền thống lạc hậu – kẻ địch to, ngấm ngầm ngăn trở cm tiến CN cá nhân – bạn đồng minh kẻ địch + Nội dung:  Xây dựng đạo đức trước hết phải tiến hành việc xây dựng giáo dục phẩm chất chuẩn mực đạo đức từ gia đình, nhà trường đến ngồi xã hội tập thể Giáo dục phải phù hợp với giai tầng, lứa tuổi đối tượng khác  Khơi dậy ý thức lành mạnh người để người tự giác nhận thức trách nhiệm đạo đức mình, trau dồi đạo đức sung sướng vẻ vang Hồ Chí Minh “Mỗi người có thiện ác lòng Ta phải biết làm cho phần tốt người nảy nở hoa màu xuân phần xấu bị dần đi, thái độ người cm”  Xây dựng rèn luyện đạo đức phải tiến hành đấu tranh phê phán với ác, xấu, hành vi sai lệch với chuẩn mực đạo đức  Coi trọng việc chống CN cá nhân xây dựng CN tập thể  Việc xây chống phải tiến hành đồng thời, liên tục, biện pháp xây chống phải tiến hành đồng Vì chiến đấu khổng lồ tiến lạc hậu, cm phản cm, điều quan trọng phải phát sớm, tuyên truyền, vận động hình thành phong trào quần chúng rộng rãi đấu tranh cho lành mạnh, đạo đức + Phương pháp:  Tự phê bình phê bình sở đồn kết yêu thương lẫn  Phát động phong trào sâu rộng quần chúng để giáo dục đạo đức mới, loại bỏ, khắc phục thói hư tật xấu… Phải tu dưỡng rèn luyện đạo đức suốt đời: - Phải tu dưỡng rèn luyện đạo đức suốt đời vì: + Hồ Chí Minh nói “Chúng ta phải nhớ câu “Chính tâm, tu thân” để “trị quốc bình thiên hạ” Chính tâm tu thân tức cải tạo Cải tạo phải trường kì gian khổ, cm thân người” + Chỉ có hành động, đạo đức cm bộc lộ rõ giá trị Do vậy, đạo đức cm đòi hỏi người phải tự giác rèn luyện thông qua hoạt động thực tiễn, công việc, mối quan hệ mình, phải nhìn thẳng vào mình, khơng tự lừa dối, huyễn hoặc, phải thấy rõ tốt, hay, thiện để phát huy thấy rõ ác, dở, xấu để khắc phục; phải kiên trì rèn luyện, tu dưỡng suốt đời công việc rửa mặt hàng ngày - Nội dung: + Phải coi đạo đức gốc, tảng cm + Đó lòng nhiệt thành cm, trung thành tận tụy với nghiệp cm - Phương pháp: + Kiên trì rèn luyện thường xuyên liên tục lĩnh vực hồn cảnh + Ln xác định q trình đấu tranh gian khổ Người đòi hỏi “gian nan rèn luyện thành cơng”, “kiên trì nhẫn nại…Không nao núng tinh thần”, không nhãng việc tu dưỡng, mà phải rèn luyện suốt đời, bền bỉ môi trường, mối quan hệ, địa bàn, hoàn cảnh Liên hệ: - Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh: + Hồ Chí Minh đào tạo hệ cán CMVN không lý luận cm tiền phong mà gương đạo đức cao Sinh thời, Bác dạy nói ít, làm nhiều, chủ yếu hành động “Nói đơi với làm” trở thành lẽ sống, phương châm làm việc, nguyên tắc hoạt động Người Xét chất, “nói đôi với làm” không nguyên tắc đạo đức, lẽ sống, phương châm hoạt động mà biểu sinh động cụ thể việc quán triệt sâu sắc nguyên tắc thống lý luận với thực tiễn Hồ Chí Minh Vì vậy, với Hồ Chí Minh, từ việc nhỏ tới việc lớn, từ việc riêng tới việc chung, Người “miệng nói, tay làm, tai lắng nghe” Bác dặn người cách mạng phải lòng ham muốn vật chất, nghĩa phải hy sinh, lời nói đơi với việc làm Đấy phẩm chất trung thực đạo đức, lĩnh văn hóa, sâu xa sức mạnh trí tuệ + Hồ Chí Minh người trọn đời nước, dân, trọn đời có đạo đức sáng Cuộc đời Người trọn vẹn chân, thiện, mỹ, khơng bị tha hố, từ buổi thiếu niên phút cuối cùng, từ lúc hàn vi với thân phận người dân nô lệ, luôn bị mật thám đế quốc theo dõi, bị tù, bị xử án tử hình vắng mặt đến lúc đứng đỉnh tháp quyền lực mà không bị quyền lực làm cho mờ mắt Mọi cám dỗ thường thấy người tác động đến thân Hồ Chí Minh quyền lực, cải…nhưng Hồ Chí Minh khơng bị suy xuyển + Về thân phải ln ln tìm hiểu, học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh mặt sống, thâm tâm thân hành động, phải quán triệt tư tưởng sâu sắc việc đấu tranh với thân để noi theo gương vĩ đại Người Câu 12: Quan điểm Hồ Chí Minh chức văn hóa Bồi dưỡng tư tưởng đắn tình cảm cao đẹp cho người: - Văn hóa có tác dụng lớn việc xây dựng nhân cách giáo dục bồi dưỡng tình cảm cho người + Bồi dưỡng lí tưởng độc lập dân tộc CNXH Tinh thần nước quên thân dân phục vụ, lợi ích chung qn lợi ích riêng + Bồi dưỡng tư tưởng tình cảm lớn lòng yêu nước thương dân yêu thương người yêu tính trung thực chân thành thủy chung, gét thói hư tật xấu sa đọa biến chất - Chức phải tiến hành thường xuyên tư tưởng tình cảm người ln chuyển biến theo hoạt động thực tiễn xã hội Mở rộng hiểu biết nâng cao dân trí, chức đặc thù VH: - Dân trí trình độ hiểu biết vốn kiến thức người dân kinh tế, trị, VH, XH… - Nâng cao dân trí việc làm cho người dân biết đọc biết biết chống giặc dốt xóa mù chữ Tiếp đến hiểu biết lĩnh vực khác đời sống xã hội Từng bước nâng cao trình độ học vấn chun mơn nghiệp vụ KH-KT - Mục đích việc nâng cao trình độ dân trí: + Phục vụ cho mục tiêu độc lập dân tộc CNXH + Biến nước dốt nát cực khổ thành nước có VH cao - Yêu cầu: + Đối với cán Đảng viên Phải rèn luyện phẩm chất đạo đức theo tiêu chuẩn đạo đức người VN thời đại + Đối với học sinh sinh viên: Rèn luyện động học tập, nếp sống lành mạnh, trung thực tiết kiệm, đoàn kết, gương mẫu, thực nếp sống văn minh tham gia phòng chống tệ nạn xã hội + Đối với văn nghệ sĩ phải tìm kiếm tuyên dương tiến lên án thực tiêu cực xã hội ❖ Bồi dưỡng phẩm chất: Phong cách lối sống tốt đẹp lành mạnh, hướng người đến chân thiện mỹ để khơng ngừng hồn thiện thân - Theo Hồ Chí Minh người xã hội phải có phẩm chất tốt đẹp + Phẩm chất phong cách phải dc hình thành từ đạo đức, lối sống, từ thói quen cá nhân phong tục tập quán cộng đồng + Phẩm chất phong cách thường có mối quan hệ gắn bó với + Mỗi người có phẩm chất có phẩm chất chung phẩm chất riêng tùy theo nghề nghiệp, vị trí cơng tác + Các phẩm chất thường thể qua phong cách lối sinh hoạt làm việc, lối ứng xử đời sống - Căn vào yêu cầu nhiệm vụ cách mạng, Hồ Chí Minh đề phẩm chất phong cách cần thiết để người rèn luyện tu dưỡng để có phẩm chất chung cho người VN thời đại mới, có phẩm chất riêng cho lĩnh vực hoạt động khác - VH giúp người hình thành nên phẩm chất, phong cách lối sống tốt đẹp lành mạnh thông qua phân biệt đẹp lành mạnh với xấu xa, hư hỏng, tiến với lạc hậu cổ hủ Từ giúp người phấn đấu làm cho tốt đẹp, lành mạnh ngày tăng đẹp, lạc hậu bảo thủ ngày giảm vươn tới chân thiện mỹ để hoàn thiện thân - VH phải thấm sâu vào tâm lí quốc dân Nghĩa phải sửa đổi tham nhũng lười biếng, phù hoa xa xỉ VH phải soi đường cho quốc dân - Ý nghĩa công đổi nước ta nay: + Xây dựng nên văn hóa độc lập đậm đà sắc dân tộc, vừa kế thừa truyền thống dân tộc, vừa phòng chống tư tưởng xấu, để tiến tới chân thiện mỹ + Văn hóa giúp người hình thành phẩm chất, phong cách lối sống tốt đẹp, lành mạnh thông qua phân biệt đẹp, lành mạnh với xấu xa, hư hỏng, tiến với lạc hậu, bảo thủ Câu 13: Quan điểm Hồ Chí Minh ngun tắc phê bình, tự phê bình xây dựng Đảng - Đây nguyên tắc hoạt động Đảng, luật phát triển Đảng, phương pháp hiệu để giáo dục, rèn luyện đảng viên, vũ khí sắc bén để xây dựng Đảng sạch, vững mạnh, thực tốt tự phê bình phê bình nội yếu tố định đến việc giữ gìn uy tín Đảng - Mục đích nguyên tắc này: vũ khí để rèn luyện Đảng viên, tăng cường đồn kết nội Đảng, nâng cao trình độ lãnh đạo Đảng “Là cốt sửa chữa, để cơng kích, cốt giúp tiến khơng phải làm cho đồng chí khó chịu, nản lòng” “Mỗi người có thiện ác lòng ta, phải biết làm cho phần tốt người nảy nở hoa mùa xuân phần xấu bị dần đi, thái độ người cách mạng Đối với người có thói hư tật xấu, từ hạng người phản lại Tổ quốc nhân dân, ta phải giúp họ tiến cách làm cho phần thiện người nảy nở để đẩy lùi phần ác, đập cho tơi bời" - Phương pháp: phải thẳng thắn,thành khẩn,chân thành trung thực, không nể nang, không giấu giếm ko thêm bớt khuyết điểm, kiên quyết, có văn hóa, có tính đồng chí yêu thương lẫn - Ưu điểm: cán Đảng viên thực tốt nguyên tắc, rèn luyện giữ vững phẩm chất người cộng sản - Hạn chế:  Một số tổ chức sở Đảng nhãng nguyên tắc  Nguyên tắc có thực nặng nề, đoàn kết  Một số dĩ hòa vi q, khơng dám đáu tranh phê phán  Cấp thiếu gương mẫu, lợi dụng chức quyền, tham nhũng, hối lộ, trù dập người phê bình  Một phận cán Đảng viên suy thoái phẩm chất đạo đức lối sống  Nguyên tắc tập trung dân chủ bị vi phạm, chế độ sinh hoạt phê bình, tự phê bình khơng nghiêm, quản lí Đảng viên lỏng lẻo - Nguyên nhân:  Chủ nghĩa cá nhân phát triển  Do lãnh đạo yếu kém, lỏng lẻo tổ chức sở Đảng  Đảng viên lãnh đạo chưa gương mẫu chưa có chế kiểm tra giám sát chặt chẽ việc thực nguyên tắc phê bình tự phê bình - Giải pháp:  Cần giáo dục sâu rộng toàn Đảng tư tưởng HCM toàn Đảng  Tiếp tục nâng cao giác ngộ lí tưởng, lĩnh trị, phẩm chất đạo đức cho cán bọ Đảng viên  Nâng cao vai trì lãnh đạo cấp ủy Đảng, trách nhiệm gương mẫu  Xây dựng quy chế phê bình, tự phê bình chặt chẽ, tự sinh hoạt góp ý kiến đến tiếp thu sửa chữa có kiểm tra, đánh giá  Đẩy mạnh đấu tranh chống tham nhũng tệ nạn xã hội khác Đảng tổ chức, xử lí nghiêm minh vụ tham nhũng tiêu cực  Thực tốt quy chế dân chủ sở cấp  Kỷ luật nghiêm minh tự giác đoàn kết thống Đảng - Ý nghĩa: + Những lời dạy Bác Hồ có liên quan đến tự phê bình phê bình Đảng, thời điểm cách nhiều thập kỷ ta thấy nguyên giá trị Từ điều Bác dạy soi vào thực tế công tác xây dựng đảng nay, thấy thấm thía sâu sắc, tầm nhìn xa, trơng rộng Người Những bệnh cán bộ, đảng viên mà Bác Hồ điều nhức nhối Đảng, dân Do vậy, việc học tập vận dụng lời dạy Bác tự phê bình phê bình tình hình thật vơ có ý nghĩa + Từ lý luận thực tiễn cách mạng gần 80 năm qua chứng minh rằng, giai đoạn cách mạng, tự phê bình phê bình việc làm khơng thể thiếu hoạt động Đảng để xây dựng Đảng vững mạnh Đảng ta Đảng Mác-xít chân chính, nhân dân tin tưởng ủng hộ nhờ Đảng không ngừng đổi tự chỉnh đốn, nhờ thực nghiêm túc chế độ tự phê bình phê bình + Hiện tồn đảng , tồn qn, tồn dân ta tích cực thực Cuộc vận động “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” tiếp tục thực “Cuộc vận động xây dựng, chỉnh đốn Đảng” tiến hành tự phê bình phê bình” + Hiện nay, thừa nhận đạo đức, lối sống không cán bộ, đảng viên bị suy thoái nghiêm trọng Trước tình trạng đó, lúc hết cần phải thực theo quan điểm Hồ Chí Minh, huy động sức mạnh tổng hợp toàn Đảng, toàn dân, hệ thống trị với nội dung, biện pháp tồn diện đồng bộ, tự phê bình phê bình biện pháp bản, có ý nghĩa định công tác xây dựng đảng tình hình Đấu tranh tự phê bình phê bình phải tiến hành cách kiên quyết, thường xuyên, liên tục hình thức sinh hoạt hoạt động Đảng cán bộ, đảng viên Câu 14: Quan điểm Hồ Chí Minh vai trò Đảng a Tính tất yếu cần thiết phải có Đảng ❖ Quan điểm Mác-Lênin: - Từ thực tiễn đấu tranh gc CN số nước TG, CN Mác-Lênin rằng: + Giai cấp CN giai cấp có khả chủ động mặt xã hội gc CN có chất cm + “Trong đấu tranh chống quyền lực liên hợp gc hữu sản, gc CN tổ chức thành đảng độc lập đối lập với tất đảng cũ gc hữu sản lập nên hoạt động với tư cách gc Đó điều kiện tiên để đảm bảo cho cm xã hội thu thắng lợi thực mục đích cuối xóa bỏ gc” ❖ Quan điểm Hồ Chí Minh: - Trong “ Đường cách mệnh” (1927) Hồ Chí Minh viết : “Cách mệnh trước hết phải có gì? Trước hết phải có đảng cách mệnh, để vận động tổ chức dân chúng, ngồi liên lạc với dân tộc bị áp vơ sản gc nơi Đảng có vững cách mệnh thành cơng, người cầm lái có vững thuyền chạy.” - Nhận thức vai trò to lớn Đảng, Hồ Chí Minh tích cực hoạt động phong trào cộng sản CN quốc tế, trực tiếp chuẩn bị điều kiện trị, tư tưởng cho đời ĐCSVN (mở lớp huấn luyện cán cm Quảng Châu – TQ 1925-1927) b ĐCS nhân tố quan trọng thắng lợi CMVN - Đảng CSVN trang bị học thuyết Mác-Lenin, học thuyết cách mạng khoa học giai cấp cơng nhân, có khả đề đường lối, chủ trương, phương pháp, cách mạng đắn cho giai đoạn, thời kì cách mạng ( VD : CM T8 năm 1945) - Đảng có khả đoang kết, giác ngộ, tổ chức quần chúng nhân dân, thực thành công đường lối, chủ trương - Đảng tổ chức chặt chẽ theo nguyên tắc xây dựng Đảng kiểu giai cấp công nhân nên tạo thống Đảng mặt trị, tư tưởng, tổ chức - Đảng viên Đảng người ưu tú, tiên tiến dân tộc - Đảng đội tiên phong, tham mưu chiến đấu gc CN, dân tộc dân tộc, Đảng tận tâm, tận lực phục vụ tổ quốc nhân dân, tuyệt đối trung thành với lợi ích nhân dân, gc, dân tộc, ngồi lợi ích gc, nhân dân, dân tộc Đảng khơng có lợi ích khác - Đảng phải có khả đồn kết quốc tế => Để giữ vững vai trò lãnh đạo mình, Đảng phải thường xuyên xây dựng, chỉnh đốn, đổi ❖ Ý nghĩa: - Lí luận: sở, tảng để Đảng ta đề quan điểm xây dựng, chỉnh đốn Đảng nghiệp đổi - Thực tiễn: đổi Đảng ta ln phát huy vai trò sức mạnh mình, lãnh đạo thành công nghiệp đổi - Tuy nhiên, Đảng nhiều hạn chế, đòi hỏi khắc phục hạn chế để đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ tình hình mới, xứng đáng với vai trò tổ chức c Vai trò Đảng đổi nước ta nay: - Trong nghiệp đổi nước ta nay, lãnh đạo Đảng vô cần thiết, văn kiện Đảng kết luận - Đảng lãnh đạo đề đường lối, chủ trương đắn KT, VH, QP, AN để thực thắng lợi mục tiêu dân giàu nước mạnh, xã hội công dân chủ văn minh - Để xóa bỏ âm mưu, hành động chống phá Đảng, Nhà nước lực thù địch Câu 15: Quan điểm Hồ Chí Minh đặc trưng CM XNCN a Cách tiếp cận Hồ Chí Minh CNXH - Những quan điểm CN Mac-Lenin: + Xã hội trải qua hình thái kinh tế xã hội mà giai đoạn cao CNXH + Sự thay hình thái ktxh trình lịch sử tự nhiên + Sở dĩ có thay đổi hình thái kinh tế xã hội sang hình thái ktxh khác có phát triển phương thức sản xuất để quan hệ sản xuất phù hợp với lực lượng sản xuất - Từ lập trường yêu nước khát vọng giải phóng dân tộc Hồ Chí Minh - Hồ Chí Minh tiếp cận phương diện CNXH từ phương diện đạo đức - Từ truyền thồng lịch sử VH người VN b Đặc trưng CNXH - Định nghĩa CNXH: + Định nghĩa CNXH cách xác định mục tiêu CNXH rõ phương hướng phương tiện để đạt mục tiêu Nói cách mộc mạc CNXH nhằm cho nhân dân lao động khỏi nạn bần cùng, người có cơng ăn việc làm ấm no sống đời hạnh phúc + Định nghĩa CNXH cách mặt kinh tế, trị, xã hội “CNXH lấy nhà máy, xe lửa, ngân hàng làm chung, v.v làm chung Ai làm nhiều ăn nhiều, làm ăn ít, khơng làm khơng ăn, tất nhiên trừ người già cả, đau yếu trẻ con” “CNXH xã hội khơng có người bóc lột người…” + Định nghĩa CNXH cách xác định động lực xây dựng CNXH “CNXH cơng trình tập thể quần chúng nhân dân nhân dân tự xây dựng lấy lãnh đạo Đảng” + Định nghĩa tổng quát “xem CNXH, CNCS chế độ hoàn chỉnh bao gồm nhiều mặt khác đời sống xã hội” “Chỉ có CNCS cứu nhân loại, đem lại cho người không phân biệt chủng tộc nguồn gốc tựdo, bình đẳng, bác ai, đồn kết, ấm no trái đất, việc làm cho người người, niềm vui, hòa bình, hạnh phúc, nói tóm lại cộng hòa giới chân chính, xóa bỏ biên giới tư chủ nghĩa cách tường ngăn cản người lao động giới hiểu yêu thương nhau” => Hồ Chí Minh định nghĩa nhiều cách song khái quát lại CNXH chế độ xã hội đảm bảo ấm no hạnh phúc cho nhân dân tạo điều kiện cho phát triển toàn diện người Đó chế độ xã hội phù hợp với khát vọng nhân dân - Đặc trưng: + CNXH chế độ nhân dân làm chủ CNXH có chế độ trị dân chủ, nhân dân lao động làm chủ, nhà nước dân, dân dân, dựa khối đại đồn kết tồn dân mà nòng cốt liên minh cơng – nơng – trí thức, ĐCS lãnh đạo Thể khác biệt chất với CNTB + CNXH chế độ xã hội có kinh tế phát triển cao gắn liền với phát triển khoa học kĩ thuật Đó xã hội có kt phát triển dựa sở suất lao động xã hội cao, sức sản xuất luôn phát triển với tảng KHKT ứng dụng có hiệu thành tựu KHKT nhân loại + CNXH xã hội có văn hóa tiên tiến, đâm đà sắc dân tộc, phát triển cao văn hóa đạo đức người với người bè bạn đồng chí anh em, giúp đỡ tiến + Con người đươc giải phóng khỏi áp bóc lột, có đời sống vật chất tinh thần phong phú, tạo điều kiện để phát triển hết khả sẵn có Đó xã hội có hệ thống quan hệ xã hội lành mạnh, cơng bình đẳng, khơng áp bóc lột bất cơng, khơng đối lập lao động chân tay lao động trí óc, thành thị nông thôn Có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển toàn diện cá nhân + CNXH xã hội cơng hợp lí Đó làm theo lực, hưởng theo lao động Các dân tộc bình đẳng, miền núi giúp đỡ để tiến kịp miền xi + CNXH chế độ xã hội có quan hệ hữu nghị, hợp tác với nhân dân tất nước giới - Ý nghĩa: + Các đặc trưng nêu hình thức thể hình thái giá trị vừa kế thừa di sản khứ vừa sáng tạo trình xây dựng CNXH Đó q trình phát triển tồn diện hài hòa lấy người làm trung tâm phù hợp với khát vọng dân tộc + Là sở lí luận để Đảng xây dựng cương lĩnh, xây dựng đất nước thời kì lên CNXH nước ta năm 1991 với đặc trưng sau:  CNXH chế độ nhân dân lao động làm chủ  CNXH có kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản xuất chế độ công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu  Có văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc  Con người giải phóng khỏi áp bóc lột, bất công Làm theo lực hưởng theo lao động, có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển tồn diện cá nhân  Các dân tộc nước bình đẳng, đồn kết, giúp đỡ tiến  Có quan hệ hữu nghị, hợp tác với nhân dân tất nước giới  Câu 16: Luận điểm “CMGPDT thuộc địa phải chủ động, sáng tạo có khả giành thắng lợi trước cách mạng vô sản quốc” ❖ Mối quan hệ CM giải phóng dân tộc CMVS quốc: - CN Mác-Lênin cho cm thuộc địa phụ thuộc vào cm vô sản quốc giành thắng lợi cm vơ sản quốc thành cơng Đây mqh phụ thuộc làm giảm tính chủ động sáng tạo cm giải phóng dân tộc thuộc địa (thể rõ Tuyên ngôn thành lập QTCS 3) Vì : + Thuộc địa có kinh tế phát triển + Thuộc địa chưa có lực lượng cách mạng - Hồ Chí Minh đưa quan điểm: Hồ Chí Minh người dân nước thuộc địa nên am hiểu CM giải phóng dân tộc thuộc địa cm vơ sản quốc có quan hệ hữu cơ, tác động qua lại lẫn nhau.Vì Hồ Chí Minh xác định CNĐQ kẻ thù chung nước thuộc địa nhân dân lao động nước TBCN; để đánh thắng phải sức mạnh đoàn kết, hợp tác quốc tế => hệ quả: + Trong hoạt động thực tiễn, chúng xem xét tất dân tộc thuộc địa đồng minh chiến đấu dân tộc VN + Xem GCVS nhân dân lao động toàn giới đồng minh chống CNĐQ + Tìm chỗ dựa vật chất tinh thần cho cm thuộc địa ❖ CM giải phóng dt cần tiến hành chủ động, sáng tạo, có khả giành thắng lợi trước cm vs quốc: - Cơ sở: + Về phía CNTB: Hồ Chí Minh có phân tích tình hình thuộc địa, Người cho “tất sinh lực CNTB quốc tế lấy xứ thuộc địa Đó nơi CNTB lấy nguyên liệu cho nhà máy nó, nơi đầu tư tiêu thụ hàng, mộ nhân cơng rẻ mạt cho đạo quân lao động nó, tuyển binh lính xứ cho đạo quân phản cm nó”.”…nọc độc sức sống rắn độc TBCN tập trung thuộc địa” + Về phía cm giải phóng dt: Hồ Chí Minh có phân tích: Về sống người dân: chịu đau khổ gấp ngàn lần so với người dân quốc, họ khơng có quyền hành nào, họ bị tước đoạt hết giá trị vật chất, tinh thần, địa vị xh, mạng sống họ “không đáng đồng trinh” Đánh giá cao sức mạnh chủ nghĩa yêu nước tinh thần dt, Hồ Chí Minh cho tiềm to lớn giác ngộ, giáo dục, tổ chức họ trở thành lực lượng khổng lồ => Thuộc đại khâu yếu sợi dây chuyền CNTB Chúng ta phải phát huy mạnh mẽ sức mạnh CN yêu nước, phát huy nỗ lực chủ quan dân tộc, tránh bị động trông chờ vào giúp đỡ quốc tế đấu tranh giải phóng dân tộc - Điều kiện: + Có ĐCS lãnh đạo theo CN Mác-Lênin + Có ủng hộ phong trào cm TG ❖ Ý nghĩa: - Lý luận: + Quan điểm kế thừa, phát triển, vận dụng sáng tạo CN Mác-Lênin vào nước thuộc địa nửa phong kiến (sáng tạo so với QTCS)đóng góp vào kho tàng lý luận CN Mác-Lênin + Là sở, tảng đắn cho chủ trương đường lối Đảng - Thực tiễn: + Giúp cho các dân tộc nhận thức rõ tinh thần độc lập dân chủ, không trông chờ ỷ lại vào cm quốc nghiệp cm giải phóng dt + Phát huy tinh thần tự lực cánh sinh, dựa vào sức (kể kinh tế phát triển), nd VN làm lên thắng lợi CM 08/1945, chứng minh quan điểm Hồ Chí Minh hồn tồn đắn Câu 17: Quan điểm Hồ Chí Minh xây dựng nhà nước thể quyền làm chủ nhân dân a Nhà nước dân: - Tất quyền lực xh nhà nước thuộc nhân dân (thể rõ Hiến pháp 1946)”Nước Việt Nam nước dân chủ cộng hòa,tất quyền bính nước tồn dân VN khơng phân biệt gái trai, giàu nghèo, tôn giáo, giai cấp.” Năm 1927, "Đường Cách Mệnh" bác rõ: "Chúng ta hy sinh làm kách mệnh, nên làm nơi, nghĩa kách mệnh quyền giao cho dân chúng số nhiều, để tay bọn người Thế khỏi hy sinh nhiều lần, dân chúng hạnh phúc." "Những việc liên quan đến vận mệnh quốc gia đưa nhân dân phúc "thực chất chế độ trưng cầu dân ý, hình thức dân chủ đề sớm nước ta "Nhân dân có quyền bãi miễn đại biểu Quốc hội đại biểu Hội đồng nhân dân đại biểu tỏ khơng xứng đáng với tín nhiệm nhân dân" => Nhà nước dân nhà nước có giai cấp nhà nước đời điều kiện có giai cấp đấu tranh giai cấp, có nhiệm vụ điều hòa mâu thuẫn - Nhân dân có quyền kiểm sốt nhà nước Đây thuộc chế độ dân chủ: + Nhân dân có quyền kiểm sốt đại biểu: Kiểm soát từ lên kiểm soát từ xuống + Nhân dân có quyền bãi miễn đại biểu quốc hội đại biểu HĐND đại biểu tỏ không xứng đáng với tín nhiệm nhân dân - Dân hưởng quyền dân chủ nghĩa làm việc mà pháp luật khơng cấm có nghĩa vụ tn theo pháp luật - Trách nhiệm nhà nước thiết chế dân chủ, nhà nước phải có trách nhiệm bảo đảm quyền làm chủ nhân dân nhân dân thực thi quyền làm chủ hệ thống quyền lực xã hội - Quyền lực nhà nuwocs dân ủy quyền, cán nhà nuwocs vừa người lao động, vừa đầy tớ trung thành nhân dân b Nhà nước dân: "Nếu khơng có nhân dân phủ khơng đủ lực lượng Nếu khơng có phủ nhân dân khơng dẫn đường" - Nhân dân có quyền bầu nhà nước, bầu quyền cấp theo hình thức bỏ phiếu kín ủy quyền cho người khác - Nhân dân tham gia vào công việc nhà nước - Nhân dân tự làm, tự lo thông qua mối quan hệ xã hội, thông qua đoàn thể ko phải nhà nước bao cấp làm thay cho nhân dân - Nhà nước dân ủng hộ giúp đỡ đóng thuế để nhà nước chi tiêu hoạt động c Nhà nước dân: Sau giành độc lập, Người khẳng định, "nước ta nước dân chủ, bao nhiều quyền hạn dân, lợi ích dân nói tóm lại, quyền hành lực lượng nơi dân" "Việc có lợi cho dân ta phải làm, Việc có hại đến dân ta phải tránh" - Mục đích hoạt động nhà nước dân, lợi ích nguyện vọng nhân dân - Nhà nước phải chăm lo chu đáo mặt cho nhân dân, tức thỏa mãn nhu cầu ăn, mặc, ở, lại cho nhân dân - Nhà nước phải kết hợp hài hòa lợi ích khác nhau,lợi ích trước mắt, lợi ích lâu dài, lợi ích trung ương, lợi ích địa phương, cá nhân, tập thể xã hội - Nhà nước phải sạch, vững mạnh,ko có đặc quyền đặc lợi - Cán nhà nước từ chủ tịch nước trở xuồng lúc phải thực chức vừa người lao động, vừa đầy tớ trung thành nhân dân d Ý nghĩa: Nhà nước dân, nhà nước dân, nhà nước dân mặt biểu chất dân chủ triệt để nhà nước kiểu VN luôn liền thống với nhau, có ý nghĩa lí luận thực tiễn to lớn, góp phần xây dựng nhà nước sạch, vững mạnh suốt thời kì 1945-1969 nguyên giá trị việc xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN giai đoạn Đó tài sản vơ giá định hướng cho tồn Đảng toàn dân ta xây dựng hoàn thiện dân chủ, Nhà nước hiểu là: Bảo đảm làm chủ thực cho nhân dân, kiện tồn máy hành nhà nước tăng cường lãnh đạo Đảng Nhà nước ... chứng minh cho tính đắn tư tưởng Hồ Chí Minh Câu 5: Quan điểm Hồ Chí Minh xây dựng Đảng tư tưởng, lý luận - Quan điểm CN Mac-Lênin: + Vai trò tư tưởng lí luận hoạt động thực tiễn nói chung:  Tư tưởng. .. dẫn tư ng lai - Vai trò tư tưởng Hồ Chí Minh:  Cơ sở giới quan phương pháp luận tư tưởng Hồ Chí Minh  Nguồn gốc lí luận khách quan mang tính định đến hình thành phát triển chất cho tư tưởng Hồ. .. tieencuar tư tưởng Hồ Chí Minh Từ 1945-1969: Tư tưởng Hồ Chí Minh tiếp tục phát triển hoàn thiện (chia làm giai đoạn) - 1946-1954: Phải đương đầu với CM kháng chiến chống Pháp lần Tư tưởng HCM

Ngày đăng: 23/11/2018, 13:55

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan