Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 116 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
116
Dung lượng
1,68 MB
Nội dung
HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM LÊ THỊ LOAN GIẢIPHÁPNÂNGCAOCHẤTLƯỢNGLAOĐỘNGTẠICỤMCÔNGNGHIỆPĐANGHỀĐÔNGTHỌ,HUYỆNYÊNPHONG,TỈNHBẮCNINH Chuyên ngành: Quản lý kinh tế Mã số: 60.34.04.10 Người hướng dẫn khoa học: TS Nguyễn Thị Dương Nga NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP - 2016 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng: Số liệu kết nghiên cứu luận văn hoàn toàn trung thực chưa sử dụng cơng bố cơng trình khác Mọi giúp đỡ cho việc thực luận văn cám ơn thơng tin trích dẫn luận văn ghi rõ nguồn gốc Hà nội,ngày tháng Tác giả luận văn Lê Thị Loan i năm 2016 LỜI CẢM ƠN Tác giả xin chân thành cảm ơn: Hội đồng khoa học Học viện Nông Nghiệp Việt Nam, giảng viên Học viện Nông Nghiệp Việt Nam tận tình giảng dạy hướng dẫn trình học tập nghiên cứu Xin cảm ơn quan ban ngành địa bàn huyệnYên Phong Cục thuế tỉnhBắcNinh tận tình giúp đỡ, cung cấp tài liệu, tạo điều kiện, đóng góp nhiều ý kiến cho nội dung nghiên cứu đề tài Đặc biệt, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến TS Nguyễn Thị Dương Nga, người tận tình bồi dưỡng kiến thức, lực tư duy, phương pháp nghiên cứu trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ tác giả hoàn thành luận văn Mặc dù có nhiều cố gắng q trình thực hiện, song luận văn khơng thể tránh khỏi thiếu sót, tác giả mong nhận ý kiến đóng góp, trao đổi thầy cơ, bạn đồngnghiệp độc giả để luận văn hồn thiện đề tài có giá trị thực tiễn cao Xin chân thành cảm ơn! Hà nội,ngày tháng Tác giả luận văn Lê Thị Loan ii năm 2016 MỤC LỤC Lời cam đoan i Lời cảm ơn ii Mục lục iii Danh mục từ viết tắt v Danh mục bảng vi Danh mục hình, hộp biểu đồ viii Tóm tắt luận văn ix Thesis abstract x Phần Mở đầu 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu .2 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Câu hỏi nghiên cứu .3 1.4 Đối tượng phạm vi nghiên cứu Phần Cơ sở lý luận thực tiễn nângcaochấtlượnglaođộngcụmcôngnghiệp 2.1 Cơ sở lý luận 2.1.1 Một số khái niệm 2.1.2 Phân loại laođộng 2.1.3 Tiêu chí đánh giá chấtlượnglaođộng 2.1.4 Đặc điểm laođộng doanh nghiệpCụmcôngnghiệpđanghề 2.2 Cơ sở thực tiễn 14 2.2.1 Kinh nghiệm nângcaochấtlượnglaođộng giới 14 2.2.2 Kinh nghiệm nângcaochấtlượnglaođộng Việt Nam 17 Phần Phương pháp nghiên cứu 21 3.1 Đặc điểm địa bàn nghiên cứu 21 3.1.1 Điều kiện tự nhiên 21 3.1.2 Tình hình phát triển kinh tế xã hội 24 iii 3.2 Phương pháp nghiên cứu 32 3.2.1 Phương pháp thu thập số liệu, tài liệu, thông tin 32 3.2.2 Phương pháp xử lý số liệu, thông tin 33 3.2.3 Phương pháp phân tích số liệu 33 3.2.4 Hệ thống tiêu nghiên cứu 34 Phần Kết nghiên cứu thảo luận 35 4.1 Thực trạng chấtlượnglaođộngcụmcôngnghiệpđanghềĐôngThọ,YênPhong,BắcNinh 35 4.1.1 Tình hình chung doanh nghiệpcụmcôngnghiệpđanghềĐông Thọ 35 4.1.2 Quy mô laođộngCụmcôngnghiệpđanghềĐôngThọ,YênPhong,BắcNinh .37 4.1.3 Thực trạng chấtlượnglaođộng quản lý doanh nghiệp 41 4.1.4 Thực trạng chấtlượnglaođộng trực tiếp làm việc doanh nghiệpcụmcôngnghiệpđanghềĐôngThọ,huyệnYên Phong 46 4.1.5 Thu nhập bình quân laođộng làm việc doanh nghiệp khu côngnghiệpđanghềĐôngThọ,huyệnYên Phong 58 4.2 Các yếu tố ảnh hưởng tới chấtlượnglaođộng doanh nghiệpcụmcôngnghiệpđanghềĐông Thọ 60 4.2.1 Công tác tuyển dụng nguồn tuyển dụng laođộng 61 4.2.2 Công tác đào tạo, bồi dưỡng 64 4.2.3 Điều kiện an sinh 74 4.2.4 Chính sách văn hóa, thể dục, thể thao 81 4.2.5 Chế độ phúc lợi người laođộng 84 4.3 GiảiphápnângcaochấtlượnglaođộngcụmcôngnghiệpđanghềĐông Thọ 86 4.3.1 Căn đề xuất giảipháp 86 4.3.2 Một số giảiphápnângcaochấtlượnglaođộngCụmcôngnghiệpđanghềĐông Thọ 88 Phần Kết luận kiến nghị 94 5.1 Kết luận 94 5.2 Kiến nghị 95 Tài liệu tham khảo 97 iv DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Nghĩa tiếng Việt CN Cơngnghiệp CNH Cơngnghiệp hóa DN Doanh nghiệp GD & ĐT Giáo dục đào tạo HĐH Hiện đại hóa KCN Khu cơngnghiệp LĐ Laođộng LĐTBXH Laođộng thương binh xã hội MTV Một thành viên SL Số lượng SXKD Sản xuất kinh doanh THPT Trung học phổ thông TL Tỷ lệ TNHH Trách nhiệm hữu hạn UBND Ủy ban nhân dân v DANH MỤC BẢNG Bảng 3.1 Hiện trạng sử dụng đất huyệnYên Phong năm 2015 26 Bảng 3.2 Tình hình dân số huyệnYên Phong 27 Bảng 3.3 Nguồn thông tin số liệu thứ cấp 32 Bảng 3.4 Số lượng mẫu điều tra 33 Bảng 4.1 Số lượng doanh nghiệp chia theo loại hình kinh doanh qua năm .36 Bảng 4.2 Quy mô laođộng doanh nghiệp theo loại hình kinh doanh qua năm 38 Bảng 4.3 Tổng số laođộng doanh nghiệp theo loại laođộng qua năm 40 Bảng 4.4 Trình độ văn hóa chủ doanh nghiệp 41 Bảng 4.5 Trình độ đào tạo giới tính chủ doanh nghiệp 43 Bảng 4.6 Đánh giá khả tư phân tích vấn đề cán quản lý 44 Bảng 4.7 Đánh giá khả tự trau dồi nângcao lực thân đội ngũ cán quản lý 45 Bảng 4.8 Phân loại laođộng trực độ tuổi qua năm gần 46 Bảng 4.9 Giới tínhlaođộng trực tiếp 47 Bảng 4.10 Sức khỏe người laođộng trực tiếp doanh nghiệpCụmCôngnghiệpđanghềĐông Thọ 49 Bảng 4.11 Trình độ học vấn người laođộng trực tiếp doanh nghiệp 50 Bảng 4.12 Trình độ đào tạo laođộng doanh nghiệpCụmcôngnghiệpđanghềĐông Thọ 51 Bảng 4.13 Số liệu điều tra trình độ bậcnghề người laođộng 53 Bảng 4.14 Đánh giá khả tự trau dồi nângcao lực thân laođộng trực tiếp doanh nghiệpCụmcôngnghiệpđanghềĐông Thọ 54 Bảng 4.15 Đánh giá kỹ làm việc nhóm laođộng trực tiếp 55 Bảng 4.16 Đánh giá thái độ làm việc laođộng trực tiếp doanh nghiệpCụmcôngnghiệpđanghềĐông Thọ 56 Bảng 4.17 Doanh thu bình quân/lao động năm 2015 doanh nghiệpCụmcôngnghiệpđanghềĐông Thọ 59 vi Bảng 4.18 Thu nhập người laođộng doanh nghiệpcụmcôngnghiệpđanghềĐông Thọ 60 Bảng 4.19 Tình hình thực kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng laođộng doanh nghiệp địa bàn CụmcôngnghiệpĐông Thọ 66 Bảng 4.20 Các hình thức đào tạo người laođộng doanh nghiệpCụmcôngnghiệpđanghềĐông Thọ năm 2015 69 Bảng 4.21 Chi phí đầu tư cho đào tạo đội ngũ laođộng doanh nghiệp địa bàn CụmcôngnghiệpđanghềĐông Thọ qua năm 71 Bảng 4.22 Đánh giá người laođộng khóa đào tạo 73 Bảng 4.23 Đánh giá người laođộng chế độ lương 77 vii DANH MỤC HÌNH, HỘP VÀ BIỂU ĐỒ Hình 3.1 Bản đồ hành huyệnYênPhong,tỉnhBắcNinh 22 Hộp 4.1 Đánh giá thái độ làm việc laođộng trực tiếp công ty TNHH CPRO Việt Nam 57 Hộp 4.2 Tình hình thực nội quy làm việc cho laođộngcông ty TNHH BS Tech Vina 58 Hộp 4.3 Đánh giá doanh nghiệpchấtlượnglaođộng tuyển dụng 62 Hộp 4.4 Xác định nhu cầu đào tạo nângcao trình độ cho laođộng 67 Biều đồ 4.1 Mức lương trung bình laođộng làm việc doanh nghiệpcụmcôngnghiệpđanghềĐông Thọ qua năm 75 viii TÓM TẮT LUẬN VĂN Nângcaochấtlượnglaođộng doanh nghiệpcụmcơngnghiệp khơng góp phần to lớn vào phát triển doanh nghiệp tạo ổn định trị - xã hội thơng qua việc làm, nângcao thu nhập cho người lao động, xóa đói, giảm nghèo, tăng phúc lợi xã hội CụmcôngnghiệpđanghềĐôngThọ,huyệnYênPhong,tỉnhBắcNinh năm gần có phát triển mạnh mẽ số lượng doanh nghiệp với 33 doanh nghiệp vào hoạt động năm 2015, thu hút 4520 laođộng vào làm việc Tuy nhiên chấtlượnglaođộng làm việc doanh nghiệp chưa cao, nhiều bất cập laođộng quản lý chiếm tỷ lệ lớn; trình độ chủ doanh nghiệp thấp kỹ tư phân tích vấn đề đòi hỏi phải có hiểu biết sâu, rộng vấn đề liên quan đến hoạt động doanh nghiệp Trình độ người laođộng thấp, tỷ lệ laođộng phổ thơng chiếm tỷ lệ lớn, laođộng có tay nghề chiếm tỷ lệ thấp; tỷ lệ laođộng trẻ chiếm cao (lao động 30 tuổi chiếm gần 73%) Các yếu tố ảnh hưởng tới chấtlượnglaođộng doanh nghiệpcụmcôngnghiệpđanghềĐông Thọ là: Công tác tuyển dụng nguồn tuyển dụng laođộng chưa phù hợp người laođộng tuyển phải qua đào tạo vào làm việc; nguồn laođộng tuyển dụng chủ yếu laođộng phổ thơng khơng có trình độ tay nghề; Cơng tác đào tạo, bồi dưỡng nhiều bất cập thiếu nguồn lực cho đào tạo, chấtlượng đào tạo chưa cao; điều kiện an sinh cho người laođộng nhiều bất cập, đặc biệt thu nhập cho người lao động; sách văn hóa, thể dục, thể thao; chế độ phúc lợi người laođộngGiảipháp để nângcaochấtlượnglaođộngcụmcôngnghiệpđanghềĐông Thọ UBND huyện tạo điều kiện cho doanh nghiệp vào đầu tư; giúp đỡ doanh nghiệp đào tạo cho người laođộng Đối với ban quản lý khu côngnghiệphuyệnYên Phong cần có chế bảo vệ người lao động; trích lập quỹ để đào tạo cho người laođộng Đối với doanh nghiệp cần có sách thu hút laođộng qua đào tạo có sách hỗ trợ đào tạo nângcaochấtlượnglaođộng Đối với người laođộng cần tích cực nângcao trình độ, tay nghề, thái độ làm việc Cùng với có sách thu hút nguồn laođộngchấtlượngcao làm việc doanh nghiệpcụmcơngnghiệp Từ khóa: Chấtlượnglao động, CụmcôngnghiệpđanghềĐôngThọ, đào tạo ix đời sống vật chấttinh thần cho người laođộng để góp phần làm tốt cơng tác quản trị phát triển nguồn nhân lực Các doanh nghiệp nên thực hiệ trồng chăm sóc xanh, xử lý bụi tiếng ồn nơi làm việc, hệ thống ánh sáng phải đảm bảo - Chấp hành tốt quy định nhà nước pháp luật lao động; tạo mối quan hệ thân thiện, hài hồ với người laođộng 4.3.3.4 Về phía người laođộngChấtlượnglaođộng thể ba khía cạnh: kiến thức, kỹ thái độ đối người laođộng Do đó, vào thực trạng laođộng điều kiện laođộng doanh nghiệpcụmcôngnghiệpđanghềĐôngThọ, vào chủ trương, đường lối, định hướng phát triển huyênYênPhong,tỉnhBắcNinhgiảipháp đề xuất đưa đề tài chia thành nhóm bản: nhóm giảiphápnângcao kiến thức; nhóm giảiphápnângcao kỹ nhóm giảipháp tác động tới thái độ người laođộng doanh nghiệpđóng địa bàn cụmcơngnghiệp - Nhóm giảiphápnângcao kiến thức người laođộng doanh nghiệp: Đa phần laođộng làm cụmcôngnghiệp chủ yếu laođộng phổ thông, nên đặc biệt cần tạo điều kiện cho người laođộng tự nâng cao, rèn luyện học hỏi để trau dồi kiến thức, nângcao trình độ để đáp ứng yêu cầu công việc; tăng cường lực quản lý cho nhóm cán quản lý, chủ doanh nghiệp Mặc dù doanh nghiệp Chính vậy, để thực tham gia có khả cạnh tranh thành cơng thị trường, doanh nghiệp/cơ sở sản xuất phải có chế quản doanh nghiệp, quản lý nhân tiên tiến, có khả khai thác thị trường Nângcao hiểu biết an toàn, vệ sinh laođộng cho chủ doanh nghiệp/cơ sở sản xuất người laođộng thông qua tuyên truyền, tập huấn tăng cường kiểm tra an toàn vệ sinh laođộng Tăng cường tuyên truyền, phổ biến quyền nghĩa vụ người laođộng bảo hiểm y tế, bảo hiểm xã hội, bảo hiểm thất nghiệp - Nhóm giảipháp tăng cường kỹ người laođộng làng nghề: xây dựng văn hóa doanh nghiệp cho người lao động, đa phần người laođộng làm việc cụmcôngnghiệplaođộng phổ thông, laođộng xuất thân từ nông nghiệp Do người laođộng cần chủ động học hỏi xây dựng cho văn hóa làm việc doanh nghiệp Người laođộng có 91 hiểu biết tuân thủ quy định pháp luật làm việc doanh nghiệp Người laođộng người có văn hóa tơn trọng quy định doanh nghiệp Người laođộng có văn hóa người laođộng trung thực, tìm thấy laođộng giá trị đạo đức, niềm kiêu hãnh, say mê hứng thú công việc Thiếu điều họ trở thành người laođộng vơ cảm, cỗ máy khơ cứng - Nhóm giảipháp tác động tới thái độ người laođộng doanh nghiệp: Người laođộng cần phải có thái độ làm việc chuyên nghiệp, làm việc nghiêm túc chấp hành nội quy doanh nghiệp Phải cố gắng, tiếp thu trau dồi kiến thức cách có hiệu quả, có chấtlượng Có tay nghề cao, kỷ luật laođộng tốt có việc làm ổn định, thu nhập cao, đời sống nâng lên, chấtlượng sống ngày tốt Rèn luyện ý thức chấp hành nghiêm pháp luật, ý thức tổ chức kỷ luật, lối sống văn hoá, ý thức cộngđồng để sớm làm chủ góp phần xây dựng doanh nghiệp phát triển 4.3.3.5 Thu hút laođộng có chấtlượngcao vào doanh nghiệpLaođộng có trình độ cao mạnh doanh nghiệp Nếu doanh nghiệp sở hữu đội ngũ laođộng có trình độ cao doanh nghiệp phát triển nhanh, thực tế cho biết nhiều doanh nghiệp trưởng thành phát triển ngày hôm nhờ phần lớn việc có đội ngũ laođộng có kỹ cao Việc cần thiết doanh nghiệp cần có laođộng có trình độ kỹ thành thạo phát triển cạnh tranh với doanh nghiệp khác trong, tỉnh doanh nghiệp nước Để thu hút đội ngũ laođộng có trình độ cao trước tiên phải dựa vào nhu cầu doanh nghiệp như: (1) Chiến lược phát triển doanh nghiệp: điều kiện, thời gian định doanh nghiệp có chiến lược, kế hoạch kinh doanh khác Vì thế, nhu cầu số lượnglaođộng khác laođộng có kỹ nghềnghiệp Dựa vào chiến lược, kế hoạch kinh doanh doanh nghiệp mà đề yêu cầu laođộng cần phải có để hồn thành kế hoạch đề (2) Xu hướng phát triển doanh nghiệp: doanh nghiệp có nhu cầu laođộng trình phát triển Khi doanh nghiệp có xu hướng phát triển mạnh nhu cầu laođộng lớn, xu hướng phát triển 92 doanh nghiệp ngành nghề hay lĩnh vực đòi hỏi cần có thêm laođộng Ngược lại doanh nghiệpgiai đoạn khó khăn sản xuất kinh doanh nhu cầu laođộng lại giảm Nhu cầu laođộng doanh nghiệpCụm CN đanghềĐơng Thọ khác nhau, có doanh nghiệp không cần yêu cầu chấtlượnglaođộng đầu vào phải cao, có doanh nghiệp lại đòi hỏi đầu vào chấtlượnglaođộng tương đối cao Đó yêu cầu lĩnh vực hoạt động, cần vào nhu cầu trình độ laođộng Khi xác định nhu cầu laođộng doanh nghiệp, sau cần có sách để thu hút laođộng có trình độ vào làm việc : (1) Có chế độ trả lương cao, xứng đáng cho người laođộng giỏi (2) Có sách ưu đãi cho người laođộng kỹ thuật cao: Mua bảo hiểm xã hội, chế độ lương họ hưu,… 93 PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 5.1 KẾT LUẬN Nângcaochấtlượnglaođộng đáp ứng yêu cầu thực tiễn doanh nghiệp nhiệm vụ mang ý nghĩa chiến lược quốc gia Đặc biệt Việt Nam công đẩy mạnh côngnghiệp hóa, đại hóa hội nhập kinh tế quốc tế; để khẳng định phát triển doanh nghiệp nói chung doanh nghiệpCụmcơngnghiệpđanghềĐơng Thọ nói riêng quốc gia chấtlượnglaođộng ln nhân tố quan trọng hàng đầu, tác động tới trình phát triển doanh nghiệp Chính nângcaochấtlượnglaođộng doanh nghiệp vấn đề cấp bách trước mắt, lâu dài góp phần phát triển kinh tế - xã hội nhanh, bền vững Trên sở đề án hệ thống vấn đề lý luận nângcaochấtlượnglaođộng doanh nghiệpCụmcơngnghiệpđanghềĐơng Thọ theo nhóm tiêu chủ yếu như: trình độ học vấn, trình độ đào tạo, sức khoẻ, yếu tố tâm lý… CụmcôngnghiệpđanghềĐôngThọ,huyệnYênPhong,tinh năm gần có phát triển mạnh mẽ số lượng doanh nghiệp với 33 doanh nghiệp vào hoạt động năm 2015, thu hút 4520 laođộng vào làm việc, thu hút tỷ lệ lớn laođộng địa phương vào làm việc Tuy nhiên, doanh nghiệpCụmcôngnghiệpđanghềĐơng Thọ gặp số khó khăn đội ngũ nhà quản lý doanh nghiệp chưa có nhiều kinh nghiệm chế thị trường, thiếu đội ngũ cơng nhân có trình độ kỹ thuật chấtlượngcaoLaođộng trực tiếp làm việc khu cơngnghiệpđanghềĐơng Thọ trẻ hóa cao, độ tuổi từ 18-30 năm 2014 1.539 người chiếm tỷ lệ cao 65,5%; năm 2015 2.168 người chiếm tỷ lệ 72,8% Sức khỏe laođộng trực tiếp doanh nghiệpCụmcôngnghiệp tương đối tốt Tỷ lệ người laođộng trực tiếp đạt sức khỏe loại I năm 2013 748 người chiếm 98,8%, lại 1,2% đạt sức khỏe loại II có tật mắt; năm 2014, 2015 100% người laođộng trực tiếp đạt sức khỏe loại I Tỷ trọng laođộng qua đào tạo doanh nghiệpCụmcơngnghiệpđanghềĐơng Thọ có xu hưóng tăng liên tục từ năm 2013 đến năm 2015 Năm 2013 tỷ lệ laođộng trực tiếp qua đào tạo làm việc doanh nghiệpCụm 74,6%, năm 2014 62,3% năm 2015 67,5% Việc chấp hành kỷ luật laođộng đánh giá 87,5% việc laođộng tự đánh giá, cán quản lý trực tiếp đánh giá mức 81,25% 94 Các yếu tố ảnh hưởng tới chấtlượnglaođộng doanh nghiệpcụmcôngnghiệpđanghềĐông Thọ là: Công tác tuyển dụng nguồn tuyển dụng laođộng chưa phù hợp người laođộng tuyển phải qua đào tạo vào làm việc; nguồn laođộng tuyển dụng chủ yếu laođộng phổ thông trình độ tay nghề; Cơng tác đào tạo, bồi dưỡng nhiều bất cập thiếu nguồn lực cho đào tạo, chấtlượng đào tạo chưa cao; điều kiện an sinh cho người laođộng nhiều bất cập, đặc biệt thu nhập cho người lao động; sách văn hóa, thể dục, thể thao; chế độ phúc lợi người laođộngGiảipháp để nângcaochấtlượnglaođộngcụmcôngnghiệpđanghềĐông Thọ UBND huyện tạo điều kiện cho doanh nghiệp vào đầu tư; giúp đỡ doanh nghiệp đào tạo cho người laođộng Đối với ban quản lý khu côngnghiệphuyệnYên Phong cần có chế bảo vệ người lao động; trích lập quỹ để đào tạo cho người laođộng Đối với doanh nghiệp cần có sách thu hút laođộng qua đào tạo có sách hỗ trợ đào tạo nângcaochấtlượnglaođộng Đối với người laođộng cần tích cực nângcao trình độ, tay nghề, thái độ làm việc Cùng với có sách thu hút nguồn laođộngchấtlượngcao làm việc doanh nghiệpcụmcôngnghiệp 5.2 KIẾN NGHỊ - Trong thời gian tới, doanh nghiệpCụmcôngnghiệpđanghềĐông Thọ cần trọng hoạt động xây dựng quy trình đào tạo phù hợp với chuyên môn kỹ thuật, yêu cầu công việc phận đặt để tổ chức đào tạo cho phù hợp tránh tràn lan, lãng phí; - Tăng cường nguồn kinh phí cho quỹ đào tạo, đồng thời huy động thêm nguồn hỗ trợ đào tạo từ bên ngồi để mở rộng quy mơ đào tạo nângcaochấtlượng đội ngũ lao động; - Các công ty cần tăng cường trang thiết bị, sở vật chất phục vụ cho công tác đào tạo phát triển đội ngũ lao động, tạo cho người laođộng có tâm lý thoải mái, kích thích sáng tạo nângcao hiệu cơng việc; - Các cơng ty cần xem xét bố trí cơng việc phù hợp với loại hình đào tạo cho người laođộng qua đào tạo để công việc họ nhận phù hợp với kiến thức học giúp họ phát huy tối đa khả sáng tạo mình; 95 - Các quan chức tạo điều kiện xây dựng nhà ở, khu nhà trọ, khu vui chơi, nhà trẻ cho em công nhân laođộng xa để họ yên tâm công tác cống hiến nơi làm việc 96 TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban quản lý khu côngnghiệptỉnhBắcNinh (2013a) Báo cáo tổng hợp tình hình sản xuất kinh doanh doanh nghiệpcụmcôngnghiệpđanghềĐôngThọ,huyệnYênPhong,BắcNinh Ban quản lý khu côngnghiệptỉnhBắcNinh (2013b) Báo cáotài tập đồn Dabaco Bắc Ninh, BắcNinh Ban quản lý khu côngnghiệptỉnhBắcNinh (2014a) Báo cáo tổng hợp tình hình sản xuất kinh doanh doanh nghiệpcụmcôngnghiệpđanghềĐôngThọ,huyệnYênPhong,BắcNinh Ban Quản lý khu côngnghiệptỉnhBắcNinh (2014b) Kế hoạch phát triển nguồn nhân lực KCN gồm năm 2014 BắcNinh Ban quản lý khu côngnghiệptỉnhBắcNinh (2015) Báo cáo tổng hợp tình hình sản xuất kinh doanh doanh nghiệpcụmcôngnghiệpđanghềĐôngThọ,huyệnYênPhong,BắcNinh Bùi Văn Nhơn (2006) Giáo trình quản lý phát triển nguồn lực xã hội NXB tư pháp, Hà Nội Cao Thị Nhung (2010) Một số giảipháp hỗ trợ nângcaochấtlượng nguồn nhân lực khu côngnghiệptỉnhBắc Ninh, Luận văn thạc sĩ, trường Đại học Nông nghiệp, Hà Nội Cục thuế tỉnhBắcNinh (2013) Báo cáo tổng hợp tài doanh nghiệp địa bàn huyệnYên Phong BắcNinh Cục thuế tỉnhBắcNinh (2014) Báo cáo tổng hợp tài doanh nghiệp địa bàn huyệnYên Phong BắcNinh 10 Cục thuế tỉnhBắcNinh (2015) Báo cáo tổng hợp tài doanh nghiệp địa bàn huyệnYên Phong BắcNinh 11 Chi cục Thống kê huyệnYênPhong, (2013a) Báo cáo tổng kết tình hình kinh tế xã hội huyệnYênPhong,BắcNinh 12 Chi cục Thống kê huyệnYênPhong, (2013b) Số liệu tổng hợp tình hình sản xuất kinh doanh doanh nghiệp khu côngnghiệpđanghềĐôngThọ,huyệnYênPhong,BắcNinh 13 Chi cục Thống kê huyệnYênPhong, (2014a) Báo cáo tổng kết tình hình kinh tế xã hội huyệnYênPhong,BắcNinh 97 14 Chi cục Thống kê huyệnYênPhong, (2014b) Số liệu tổng hợp tình hình sản xuất kinh doanh doanh nghiệp khu côngnghiệpđanghềĐôngThọ,huyệnYênPhong,BắcNinh 15 Chi cục Thống kê huyệnYênPhong, (2015) Niên giám thống kê huyệnYênPhong,BắcNinh 16 Lee Myung-Bak (2012) Phân loại laođộng doanh nghiệp Truy cập ngày 03/11/2015 từ trang http.www.dankinhte.vn/phanloailaodongtrongdoanh nghiệp 17 Nguyễn Duy Dũng (2003) Hiệu hoạt độnglaođộng quản lý NXB Laođộng xã hội, Hà Nội 18 Nguyễn Mậu Dũng (2011) Giáo trình Kinh tế nguồn nhân lực NXB Nông nghiệp, Hà Nội 19 Nguyễn Ngọc Quân, Nguyễn Văn Diềm (2012) Giáo trình quản trị nhân lực NXB Kinh tế quốc dân, Hà Nội 20 Nhà đầu tư Địa ốc Sông Hồng (2013) Bảng thống kê doanh nghiệp/dự án hoạt độngCụmCôngnghiệpđanghềĐôngThọ,YênPhong,BắcNinh 21 Nhà đầu tư Địa ốc Sông Hồng (2014) Bảng thống kê doanh nghiệp/dự án hoạt độngCụmCôngnghiệpđanghềĐôngThọ,YênPhong,BắcNinh 22 Nhà đầu tư Địa ốc Sông Hồng (2015) Bảng thống kê doanh nghiệp/dự án hoạt độngCụmCôngnghiệpđanghềĐôngThọ,YênPhong,BắcNinh 23 Phòng Laođộng thương binh xã hội (2015) Báo cáo tổng hợp công tác đào tạo doanh nghiệp địa bàn huyệnYên Phong BắcNinh 24 Phòng Laođộng Thương binh Xã hội huyệnYên Phong (2015) Báo cáo tổng hợp công tác đào tạo doanh nghiệp địa bàn huyệnYênPhong,BắcNinh 25 Phòng Tài nguyên Môi trường huyệnYên Phong (2015) Báo cáo tổng hợp tình hình sử dụng đất đai huyệnYênPhong,BắcNinh 26 Quốc hội (2013) Luật số 10/2012/QH13, Bộ Luật Laođộng Hà Nội 27 Trần Khánh Đức (1998) Phát triển NNL khoa học - côngnghệ thời kỳ cơngnghiệp hố, đại hố, vấn đề chiến lược phát triển giáo dục thời kỳ CNH, HĐH: Bối cảnh, xu hướng động lực phát triển NXB Giáo dục, Hà Nội tr 260 – 282 28 Trịnh Xuân Thắng (2014) Kinh nghiệm đào tạo nhân lực số quốc gia giới Truy cập ngày 16 tháng 05 năm 2016 http/tuyengiao.vn/69646/kinhnghiemdaotaonhanluccuamotsoquocgiatrenthegioiva baihocthamkhaochoVietNam 98 PHIẾU ĐÁNH GIÁ CHẤTLƯỢNGLAOĐỘNG CỦA DOANH NGHIỆP I- Thông tin chung Tên doanh nghiệp:…….……… …… …… ……… …… Giám đốc doanh nghiệp - Họ tên: Chức danh: …… ….….… Công việc ông/bà:…………………………………………… Nhu cầu đào tạo nângcao trình độ chủ DN: 1.Có 2 Khơng Ơng/bà làm việc doanh nghiệp năm? II Đánh giá chấtlượng doanh nghiệp Số lượnglaođộng doanh nghiệp thời điểm điều tra: người Trình độ văn hóa trình độ đào tạo chủ DN người lao động: + Trình độ văn hóa ĐVT: người Stt Trình độ văn hóa Chủ doanh nghiệp Nam Tiểu học Trung học sở Phổ thông trung học 99 Nữ Người laođộng Nam Nữ + Trình độ đào tạo ĐVT: người Stt Trình độ đào tạo Trên Đại học Đại học Cao đẳng Trung cấp Sơ cấp Chưa qua đào tạo Chủ doanh nghiệp Nam Nữ Người laođộng Nam Nữ Tổng hợp đánh giá tình hình sức khỏe người lao động: ĐVT: người S Tình trạng sức khỏe: tt Tốt Trung bình Yếu Số lượng Tổng hợp đánh giá phẩm chất đạo đức người laođộng doanh nghiệp ĐVT: người S Số năm làm việc tt Tốt Khá Trung bình Số lượng 10 Tổng hợp tình hình thu nhập lao động: ĐVT: người 100 S Thu nhập tt - Dưới triệu đồng/tháng - Từ 2-4 triệu đồng/tháng - Từ 4-6 triệu đồng/tháng - Trên triệu đồng/tháng Số lượng 11 Tổng hợp tình hình bậcnghềbậclương NLĐ ĐVT: người Stt Bậcnghề - Bậc - Bậc - Bậc - Bậc - Bậc - Bậc - Bậc Số lượng III Đánh giá cán quản lý doanh nghiệp 12 Tự đánh giá kỹ thân: ………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………… ………………… ………………………………………………………… …….………………………… ………………………………………………………… 13 Đánh giá kỹ năng, thái độ làm việc laođộng trực tiếp ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… 14 Đánh giá công tác tuyển dụng, đào tạo bồi dưỡng doanh nghiệp - Tuyển dụng 101 Tốt Khá Trung bình ý kiến khác ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… - Đào tạo bồi dưỡng Tốt Khá Trung bình ý kiến khác ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 15 Đánh giá khả tư duy, phân tích vấn đề cán quản lý (đồng ý vào mục đánh dấu “x”, khơng bỏ trống) Có khả phân tích tổng hợp vấn đề Nắm bắt phân tích vấn đề Làm việc khoa học, sáng tạo Khả phán đoán, dự báo 16 Đánh giá khả tự trau dồi nângcao lực thân cán quản lý (đồng ý vào mục đánh dấu “x”, khơng bỏ trống) Khả sáng tạo trau dồi kiến thức Thường xuyên nângcao lực thân 102 PHIẾU ĐIỀU TRA VỀ TRÌNH ĐỘ VĂN HĨA, TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO VÀ MỘT SỐ THÔNG TIN KHÁC ĐỐI VỚI NGƯỜI LAOĐỘNG (Dùng cho laođộng doanh nghiệp) I – Thông tin laođộng Họ tên: .……… Năm sinh: Giới tính: Nam/ nữ Làm việc tổ, xưởng (phòng, ban) ……….……………… Doanh nghiệp:…….……… …… …………… ……… Mức thu nhập (Đánh dấu X vào ô lựa chọn) : ĐVT: triệu đồng/tháng 1 Dưới triệu 2 Từ 2-4 triệu 3 Từ 4-6triệu 4 Trên triệu Bậcnghềbậclương (Đánh dấu X vào ô lựa chọn) 1 Bậc 2 Bậc 3 Bậc 5 Bậc 6 Bậc 7 Bậc 4 Bậc Trình độ văn hóa laođộng doanh nghiệp (Đánh dấu X vào ô lựa chọn) [ ] Tiểu học [ ] Trung học sở [ ] Phổ thông trung học Trình độ đào tạo laođộng doanh nghiệp (Đánh dấu X vào ô lựa chọn) [ ] Trên đại học [ ] Đại học [ ] Cao đẳng [ ] Trung cấp chuyên nghiệp [ ] Cao đẳng nghề [ ] Trung cấp nghề [ ] Sơ cấp [ ] Chưa qua đào tạo 10 Đánh giá cán quản lý trực tiếp Tốt Khá Trung bình ý kiến khác ………………………………………………………………… 11 Đánh giá chấtlượng khóa đào tạo, bồi dưỡng doanh nghiệp Tốt Khá Trung bình 103 ý kiến khác 12 Đánh giá chấtlượng khám sức khỏe định kỳ Tốt Khá Trung bình ý kiến khác 13 Tự đánh giá kỹ thân Nội dung Nhận xét Chia sẻ kinh nghiệm với đồng Thường xuyên nghiệp Thỉnh thoảng Không Phối hợp với đồngnghiệp Thường xuyên công việc Thỉnh thoảng Không Thường xuyên Thỉnh thoảng Không Giúp đỡ đồngnghiệp 14 Mong muốn, định hướng, giảipháp thân giúp nângcaochấtlượnglaođộng thân nói riêng cho tồn doanh nghiệp nói chung thời gian tới (Ví dụ: Một năm mong muốn khám sức khỏe lần, đào tạo bồi dưỡng lần, có mong muốn sách ưu đãi doanh nghiệp ) 15 Đánh giá người laođộng chế độ lương(Đồng ý tínhchất đánh dấu “X” vào đó) Chỉ tiêu Tính hợp lý lương Hợp lý Chưa hợp lý So với mức chi tiêu Có tích lũy Đủ chi tiêu Thiếu 16 Anh/chị thấy công tác nângcaochấtlượng đội ngũ laođộngcông ty có bất cập? 17 Anh/chị có đề xuất cho cơng tác nângcaochấtlượng đội ngũ laođộngcông ty? 104 Đánh giá người laođộng khóa đào tạo Chỉ tiêu Số ý kiến Nội dung đào tạo - Phong phú, hấp dẫn, phù hợp với nhu cầu - Chưa phù hợp với công việc Phương pháp đào tạo - Tạo hứng thú có tính thực tiến cao - Khơng tạo hứng thú Về giáo viên - Đạt yêu cầu - Chưa đạt yêu cầu Công tác tổ chức lớp học - Đạt yêu cầu - Chưa đạt yêu cầu Mức độ tiếp thu trình đào tạo - Tiếp thu tốt - Bình thường - Khó tiếp thu Tác dụng khóa học - Nângcao hiệu công việc - Nângcao kiến thức - Khơng có tác dụng Khả vận dụng kiến thức học - Ứng dụng phần lớn vào công việc - Chỉ ứng dụng phần - Khơng ứng dụng Đánh giá kinh phí hỗ trợ đào tạo - Rất hài lòng - Bình thường - Khơng hài lòng 105 Tỷ lệ (%) ... chất lượng lao động công ty Cụm công nghiệp đa nghề Đông Thọ, huyện Yên Phong, tỉnh Bắc Ninh; - Các sách, hoạt động, giải pháp nhằm nâng cao chất lượng lao động Cụm công nghiệp đa nghề Đông Thọ,. .. giải pháp nhằm nâng cao chất lượng lao động Cụm công nghiệp đa nghề Đông Thọ, huyện Yên Phong, tỉnh Bắc Ninh 1.2.2 Mục tiêu cụ thể - Hệ thống hóa sở lý luận thực tiễn lao động, chất lượng lao động; ... tới chất lượng lao động Cụm công nghiệp đa nghề Đông Thọ; - Đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng lao động Cụm công nghiệp đa nghề Đông Thọ thời gian tới 1.3 CÂU HỎI NGHIÊN CỨU - Thế lao động,