Bai 19 quyen tu do ngon luan GDCD8

GIÁO ÁN MÔN GDCD 8- GV: ĐỖ THỊ NGA- TRƯỜNG THCS ĐỒNG VIỆT Ngày dạy: 22/3/2018 Lớp: 8E- THCS T.T.NEO Tiết ppct: 28 TIẾT 28-BÀI 19: QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN I MỤC TIÊU Về kiến thức : Giúp HS hiểu - Thế quyền tự ngôn luận - Những quy định pháp luật quyền tự ngôn luận - Nêu trách nhiệm Nhà nước việc đảm bảo quyền tự ngôn luận công dân Về kĩ - Thực quyền tự ngôn luận - Biết phân biệt tự ngôn luận lợi dụng tự ngơn luận để phục vụ mục đích xấu Về thái độ - Tôn trọng quyền tự ngôn luận người khác - Phê phán tượng vi phạm quyền tự ngôn luận công dân II PHƯƠNG TIỆN, PHƯƠNG PHÁP Phương pháp - Nêu giải vấn đề - Vấn đáp, thuyết trình, thảo luận nhóm Phương tiện - Giáo án , SGK, máy tính, máy chiếu - Tài liệu, văn pháp luật quyền tự ngôn luận - Một số ví dụ điển hình hành vi vi phạm quyền tự ngôn luận III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC NĂM HỌC 2017-2018 GIÁO ÁN MÔN GDCD 8- GV: ĐỖ THỊ NGA- TRƯỜNG THCS ĐỒNG VIỆT Ổn định tổ chức lớp ( Kiểm tra sĩ số ): 1phút Kiểm tra cũ( phút): Câu 1: Nêu ý nghĩa quyền khiếu nại, tố cáo Câu 2: Khi sử dụng quyền khiếu nại tố cáo cơng dân cần tn theo quy định pháp luật? GV: Gọi hs chỗ trả lời,nhận xét cho điểm Bài (41 phút): Giáo viên dẫn dắt vào tình Lan Hùng tranh luận quyền tự ngôn luận Hùng: Quyền tự ngơn luận có nghĩa cơng dân quyền tự nói muốn nói nói Lan: Quyền tự ngơn luận khơng đồng nghĩa với muốn nói nói Tự ngơn luận cần tuân theo quy định pháp luật Hai bạn cho ý kiến Hỏi: Em đồng ý với ý kiến bạn nào? Vì sao? Hoạt động Thầy Trò Hoạt động 1( 10 phút) : Tìm hiểu quyền tự ngơn luận? Nội dung học Khái niệm quyền “ Tự ngơn luận ” GV: - Ngơn luận có nghĩa dùng lời nói để diễn - Quyền tự ngôn luận quyền đạt công khai ý kiến suy nghĩ nhằm cơng dân tham gia bàn bạc, bàn bạc vấn đề thảo luận, đóng góp ý kiến - Tự ngơn luận tự phát biểu ý kiến bàn vào vấn đề chung Đất bạc công việc chung nước, xã hội Hướng dẫn HS tìm hiểu phần đặt vấn đề GV : Chiếu việc làm phần đặt vấn đề NĂM HỌC 2017-2018 GIÁO ÁN MÔN GDCD 8- GV: ĐỖ THỊ NGA- TRƯỜNG THCS ĐỒNG VIỆT HS : Quan sát GV : ? Trong việc làm trên, việc làm thể quyền tự ngôn luận công dân? HS : Trả lời GV : Nhận xét, bổ sung Việc làm c : Gửi đơn kiện Tòa án đòi quyền thừa kế thể quyền khiếu nại GV : Dùng phương pháp đàm thoại hướng dẫn HS tìm hiểu khái niệm quyền tự ngôn luận ? Công dân sử dụng quyền tự ngôn luận trường hợp nào? HS : Trả lời GV : Nhấn mạnh - Công đân sử dụng quyền tự ngôn luận họp sở, phương tiện thông tin đại chúng, kiến nghị với đại biểu Quốc hội, Hội đồng nhân dân tiếp xúc cử tri… GV giới thiệu: Điều 25- Hiến pháp 2013 Cơng dân có quyền tự ngơn luận, tự báo chí, có quyền thông tin theo quy định pháp luật Hoạt động (15 phút): Tìm hiểu quy định 3.Quy định pháp luật pháp luật sử dụng quyền tự ngôn sử dụng quyền tự ngôn luận luận NĂM HỌC 2017-2018 GIÁO ÁN MÔN GDCD 8- GV: ĐỖ THỊ NGA- TRƯỜNG THCS ĐỒNG VIỆT GV: Tổ chức thảo luận nhóm GV: Chia lớp làm nhóm Nhóm 1, 3: Thảo luận phiếu học tập số Nhóm 2,4: Thảo luận phiếu học tập Nội dung thảo luận ghi sẵn phiếu học tập GV: Đọc nội dung thảo luận phiếu GV: thời gian thảo luận phút HS: nhóm báo cáo kết nhận xét bổ sung nhóm GV:Tổng kết, ghi nội dung học Cụ thể; Nhóm 1,3: Thảo luận phiếu học tập số 1: Lan Hà học lớp Lan hay ganh ghét Hà Hà xinh đẹp, học giỏi Một lần Lan bị máy tính, sẵn việc khơng ưa Hà nên Lan tung tin cho bạn lớp Hà lấy đồ Các bạn mà chê bai Hà Hai hôm sau cô giáo chủ nhiệm tìm người lấy đồ Lan bạn Hà Lan xấu hổ việc làm mình.Đồng thời, Lan phải viết kiểm điểm công khai xin lỗi Hà a.Lan sử dụng quyền tự ngơn luận vào mục đích gì? b Hành vi Lan để lại tác hại nào? c Em rút học cho thân? NĂM HỌC 2017-2018 GIÁO ÁN MÔN GDCD 8- GV: ĐỖ THỊ NGA- TRƯỜNG THCS ĐỒNG VIỆT Nhóm 2, 4: Thảo luận nội dung phiếu học tập số Theo báo VietNamNet, số ngày 25/10/2017 có viết TAND tỉnh Thái Nguyên hôm xét xử sơ thẩm công khai bị cáo Phan Kim Khánh (SN 1993, thường trú khu 5, xã Yên Tập, huyện Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ) tội Tuyên truyền chống phá Nhà nước CHXHCN Việt Nam Theo cáo trạng Viện KSND tỉnh Thái Nguyên, từ năm 2015, sinh viên Khoa Quốc tế, Đại học Thái Nguyên, Phan Kim Khánh kết nối với số đối tượng phản động hải ngoại lập tài khoản mạng xã hội để đăng tải nhiều viết có nội dung vu khống, bơi nhọ lãnh đạo Đảng, Nhà nước, xuyên tạc chủ trương, đường lối Đảng… Căn quy định pháp luật tình tiết giảm nhẹ, Hội đồng xét xử tuyên phạt Phan Kim Khánh năm tù giam a Khánh bị bắt bị kết án tội danh gì? b Em rút học cho thân Gv: Hai học rút qua tình quy định pháp luật sử dựng quyền tự ngôn luận Gv: chiếu Điều 69- HP 1992 GV; kết luận ghi nội dung ? Vậy HS em thực quyền tự ngơn luận nào? HS : Trả lời Cơng dân có quyền tự ngơn luận phải sử dụng khuân khổ pháp luật: - Không lợi dụng quyền tự ngôn luận để phát biểu tự do, vu khống, vu cáo người khác - Trong lớp : Phát biểu ý kiến xây dựng bài, NĂM HỌC 2017-2018 GIÁO ÁN MÔN GDCD 8- GV: ĐỖ THỊ NGA- TRƯỜNG THCS ĐỒNG VIỆT thạm gia đóng góp ý kiến sinh hoạt - Không lợi dụng quyền tự lớp… ngôn luận để xuyên tạc thật ? Lấy số ví dụ việc làm vi phạm quyền nhằm phá hoại chống lại lợi tự ngơn luận ích Nhà nước HS : Trả lời Nhân dân - Xuyên tạc công đổi Đất nước qua số tờ báo - Viết thư nạc danh vu cáo, nói xấu cán lợi ích cá nhân ? Vậy sử dụng quyền tự ngơn luận pháp luật có ý nghĩa nào? - Sử dụng quyền tự ngôn luận HS : Trả lời pháp luật để phát huy tính GV : Nhận xét, kết luận, ghi bảng tích cực quyền làm chủ Thơng qua quyền tự ngôn luận để phát huy công dân góp phần xây dựng Nhà dân chủ, thực quyền làm chủ công nước quản lý xã hội dân, phê bình đóng góp ý kiến xậy dựng tổ chức quan, xây dựng đường lối sách xây dựng phát triển đất nước HS : Lắng nghe, ghi Hoạt đơng 3( phút): Tìm hiểu trách nhiệm Nhà nước việc đảm bảo thực Trách nhiệm Nhà nước quyền tự ngôn luận công dân việc đảm bảo thực GV: Chiếu Điều 2- Luật báo chí quyền tự ngơn luận cơng GV : Nhà nước có trách nhiệm dân việc đảm bảo thực quyền tự ngôn luận công dân? - Nhà nước tạo điều kiện thuận lợi dể công dân thực NĂM HỌC 2017-2018 GIÁO ÁN MÔN GDCD 8- GV: ĐỖ THỊ NGA- TRƯỜNG THCS ĐỒNG VIỆT HS : Trả lời quyền tự ngôn luận, tự báo GV : Nhận xét ghi bảng chí phát huy vai trò HS : Ghi ( câu hỏi nâng cao dành học sinh khá, giỏi) GV : Có ý kiến cho sử dụng quyền tự ngôn luận phải theo pháp luật phải có trình độ văn hóa mói sử dụng quyền tự ngơn luận có hiệu Ý kiến em nào? sao? HS : Suy nghĩ, trả lời GV : Đánh giá, kết luận Để sử dụng có hiệu quyền tự ngôn luận theo quy định pháp luật phát huy quyền làm chủ công dân nói chung học sinh nói riêng phải sức học tập nâng cao kiến thức văn hóa – xã hội, tìm hiểu nắm vững pháp luật, đường lối sách Đảng Nhà nước để đóng góp ý kiến có giá trị tham gia vào hoạt động quản lý Nhà nước xã hội Hoạt động 4( phút) : Luyện tập, củng cố Bài tập : Điền vào chỗ trống để khái niệm hoàn chỉnh III BÀI TẬP Bài tập 1: GV : Chiếu nội dung lên bảng Lần lượt từ cần điền là: HS : Suy nghĩ trả lời Công dân, bàn bạc, thảo luận, GV: Gọi HS nhận xét đóng góp ý kiến GV : Công bố đáp án, tuyên dương học sinh NĂM HỌC 2017-2018 GIÁO ÁN MÔN GDCD 8- GV: ĐỖ THỊ NGA- TRƯỜNG THCS ĐỒNG VIỆT trả lời Bài tập : Đánh dấu x vào ô phù hợp với Bài tập hành vi thực quyền tự ngôn luận sau - Hành vi thực quyền ngôn luận : 2,4,5,6 GV : Chiếu nội dung lên bảng HS : gọi học sinh trình bày - Hành vi thực quyền ngôn luận sai : 1,3,7,8,9 Hs1: Tìm hành vi Hs 2: Tìm hành vi sai GV : Gọi hs nhận xét GV: Công bố đáp án để hs tự đối chiếu Dặn dò (2 phút) - Làm tập lại SGK - Học nội dung học - Chuẩn bị 20: Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam + Tìm hiểu phần đặt vấn đề + Tìm hiểu đời Hiến pháp vào năm + Hiến pháp hành có chương, điều IV RÚT KINH NGHIỆM NĂM HỌC 2017-2018 ... xinh đẹp, học giỏi Một lần Lan bị máy tính, sẵn việc không ưa Hà nên Lan tung tin cho bạn lớp Hà lấy đồ Các bạn mà chê bai Hà Hai hơm sau giáo chủ nhiệm tìm người lấy đồ Lan bạn khơng phải Hà... Nguyên hôm xét xử sơ thẩm công khai bị cáo Phan Kim Khánh (SN 199 3, thường trú khu 5, xã Yên Tập, huyện Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ) tội Tuyên truyền chống phá Nhà nước CHXHCN Việt Nam Theo cáo trạng... Câu 1: Nêu ý nghĩa quyền khiếu nại, tố cáo Câu 2: Khi sử dụng quyền khiếu nại tố cáo công dân cần tu n theo quy định pháp luật? GV: Gọi hs chỗ trả lời,nhận xét cho điểm Bài (41 phút): Giáo viên