Bài 19 Quyền tự do ngôn luận

Câu 2: Lí do quan trọng nào giúp nền kinh tế Trung Quốc trỗi dậy mạnh mẽ?Đáp án câu 2: Lí do quan trọng giúp nền kinh tế Trung Quốc trỗi dậy mạnh mẽ là nhờ Trung Quốc mở rộng quan hệ và

Chào Mừng học sinh khối 8 học môn GDCD trên giáo án

điện tử

1/ Ổn định tổ chức: Điểm danh báo cáo sĩ số

2/ Kiểm tra bài cũ:

Câu hỏi: Thế nào là tình bạn? Nêu đặc điểm, ý nghĩa của tình bạn trong sáng lành mạnh?

- Hãy kể một câu chuyện cĩ chủ đề về tình bạn?

Giới thiệu bài

- Cầu đường giao thông hiện đại ở Nhật.

- Thành phố Thượng Hải, một đại đô thị trên

bờ sông Hoàng Phố.

- Quảng trường Thiên An Môn

- Trường Đại Học Bách Khoa Quế Lâm

- Cầu cổ tại Quế Lâm Trung Quốc.

Vậy, Việt Nam có những đóng góp gì đáng tự hào vào nền văn hóa thế giới? Chúng ta đi vào khai thác phần đặt vấn đề.

Câu 1: Việt Nam có những đóng góp gì đáng tự hào vào nền văn hóa thế giới? Hãy nêu thêm một vài ví dụ?

Đáp án câu 1: Việt Nam có nhiều đóng góp đáng tự

hào vào nền văn hóa thế giới: như về con người có

Danh nhân Hồ Chí Minh, về vật chất và những giá trị tinh thần Chẳng hạn như Cố đô Huế, Phố cổ Hội An, Thánh địa Mỹ Sơn, Nhã nhạc cung đình Huế…

- Cố đô Huế

- Thánh địa Mỹ Sơn

- Vịnh Hạ Long Việt Nam.

- Cồng Chiêng Tây Nguyên

Câu 2: Lí do quan trọng nào giúp nền kinh tế Trung Quốc trỗi dậy mạnh mẽ?

Đáp án câu 2: Lí do quan trọng giúp nền kinh tế Trung Quốc trỗi dậy mạnh mẽ là nhờ Trung Quốc mở rộng quan hệ và học tập kinh nghiệm hay của nhiều nước khác.

Kết luận: Mỗi quốc gia, mỗi dân tộc đều cĩ những thành tựu nổi bật về nhiều mặt như: Kinh tế, Văn

hĩa Xã hội, Khoa học kỹ thuật … Chúng ta cần phải tích cực học hỏi Vậy học như thế nào? Học hỏi các dân tộc mang lại ý nghĩa gì? Chúng ta bước sang

hoạt động 2

Nội dung bài học

Câu 3: Thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân

tộc khác?

1/ Thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác:

- Là tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc, luôn tiàm hiểu, tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế , văn hóa, xã hội của các dân tộc

- Học hỏi song phải có lòng tự hào dân tộc của mình

2/ Ýùnghĩa:

-Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác sẽ tạo điều kiện để nước ta tiến nhanh hơn trên con đường xây dựng đất nước và phát triển bản sắc dân tộc

Câu 4: Nêu ý nghĩa của tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?

Câu hỏi thảo luận nhĩm

Câu 5: Theo em, chúng ta có cần phải tôn trọng, học hỏi và tiếp thu những thành tựu của các nước trong khu vực và trên thế giới không? Vì sao?

Câu 6: Cách tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác như

thế nào?

Đáp án câu 5: Rất cần Vì nước ta là một nước có trình

độ phát triển còn thấp nên chúng ta cần phải học tập

thật nhiều kinh nghiệm, thành tựu hay của các nước

khác như về khoa học công nghệ, phương pháp quản lí

xã hội, quản lí kinh tế, thể thao, du lịch…

3/ Tôn trọng và học hỏi như thế nào:

-Tích cực học tập, tìm hiểu đời sống và nền văn hóa của các dân tộc.

Kết luận:

• Những cái không nên học: kiểu quần áo, đầu tóc, ăn mặc … cầu kỳ, lố lăng, công nghệ lạc hậu gây ô nhiễm môi trường, tập quán không phù hợp.

Bài tập:

-Làm theo nhĩm:

? Em hãy nêu một số thành tựu về kinh tế, văn hóa…các công trình tiêu biểu, phong tục tập quán tốt đẹp của một số nước mà em biết ?

Phim

Củng cố:

Trò chơi hành trình văn hóa:

- Lớp học chia làm 2 đội (Đội Châu Á – Đội Châu

- Phần thưởng: công bố sau khi kết thúc trò chơi.

để học tập? Quan điểm này đúng hay sai?

a/ Đúng

Câu 4: Thành phố nào trên thế giới vừa tổ chức đại lễ kỷ niệm 1000 năm?

b/ Xơ-un Hàn Quốc Câu 5: Tiếng quốc tế, gồm tiếng của những nước nào? a/ Anh, Đức, Nga, Ấn độ

b/ Pháp, Nga, Trung Quốc, Anh

Câu 6: Tiếng của nước nào trên thế giới có nhiều

người sử dụng nhất?

a/ Anh

Câu 7: Cô-lôm-bô tìm ra châu Mỹ vào năm nào?

b/ 1592Câu 8: Kim tự tháp là di sản văn hóa thế giới của quốc gia nào?

b/ Ai-lenCâu 9: Học sinh bắt chước kiểu đầu tóc, quần áo của các ngôi sao điện ảnh Theo em là ?

a/ Tốt

Câu 10: Ap-sa-ra là điệu múa nổi tiếng của dân tộc

b/ Trung Quốca/ 1492

a/ Ai Cập

b/ Chưa tốt

- Tổng kết trò chơi

Hướng dẫn về nhà:

-Về nhà học các bài: “ Giữ chữ tín; Xây dựng tình bạn trong sáng; Tôn trọng

học hỏi các dân tộc khác” để tiết sau

kiểm tra 1 tiết.

- Nhận xét kết thúc giờ học.