Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 42 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
42
Dung lượng
3,85 MB
Nội dung
Giáoánlớp - Tuần2018 - 2019Nămhọctuần ************** Th hai ngy 17 thỏng năm2018 BUỔI SÁNG CHÀO CỜ: THỰC HIỆN THEO KẾ HOẠCH CỦA NHÀ TRƯỜNG TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Biết làm tính cộng, trừ số có ba chữ số, tính nhân, chia bảng học Biết giải tốn có lời văn (liên quan đến so sánh hai số hơn, đơn vị) - Rèn kĩ tính tốn đúng, nhanh Làm tập : Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài - Giáo dục HS tính tốn cẩn thận Có thái độ tích cực làm - Có lực: Tự học, hợp tác nhóm *HS hạn chế: Biết thực tính cộng, trừ có nhớ số có ba chữ số, biết tìm thành phần chưa biết phép nhân, chia * HS HTT: Thực thành tho cỏc dng toỏn II Đồ dùng dạy học: - GV: SGK, B¶ng phơ - HS: SGK, bảng con, BT III Hoạt động học: A.Hoạt động bản: *Khởi động: Hoạt động nhóm - Nhóm trưởng tổ chức cho bạn nhóm chơi trò chơi “ ném bóng”: Ôn lại bảng nhân, bảng chia - Nhận xét, tuyên dương nhóm chơi tốt - GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học B Hoạt động thực hành: Bài 1: Đặt tính tính -Việc : Cá nhân đọc yêu cầu làm vào bảng (theo dõi, giúp đỡ HS chậm (:nhớ thực cộng, trừ:) 415+415 234+432 162+370 356-156 652-126 728-245 Giáo viên: Nguyễn Thị Thamh NgaGiáoánlớp - Tuần2018 - 2019Nămhọc - Việc 2: GV sửa bài, nhận xét *Đánh giá: - Tiêu chí: HS nắm cách thực tính Biết đặt tính thẳng hàng thẳng cột thực phép tính cộng, trừ số có ba chữ số Tính tốn nhanh, viết số đẹp Cẩn thận làm Pháttriểnlực tự học chia sẻ - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét lời Bài 2: Tìm x a) x x = 32 b) x : = - Việc 1: Nhóm trưởng điều hành bạn đọc yêu cầu chia sẻ cáchbài làm trước nhóm.Làm bạn tìm thừa số số bị chia? - Việc : Cá nhân làm vào (hỗ trợ HS chậmÝ Như, Anh Tuấn) -Việc 3: Chia sẻ làm trước lớp, GVnhận xét, kết luận *Đánh giá: - Tiêu chí: HS nắm quan hệ thành phần kết phép tính để tính “Tìm x” Nắm cách tìm thừa số chưa biết phép nhân số bị chia chưa biết phép chia Tính tốn nhanh, viết số đẹp Cẩn thận làm Pháttriểnlực tự học, hợp tác chia sẻ - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét lời Bài 3: Tính : a x + 27 b 80 : - 13 - Việc 1: Cá nhân đọc làm vào nháp (hỗ trợ HS Tuấn , Hòa, Ý Như), 1HS làm bảng phụ - Việc : Nhóm trưởng điều hành nhóm nêu cách làm mình, sửa sai thống kết - Việc : Chia sẻ trước lớp GV nhận xét kết luận *Đánh giá: - Tiêu chí: HS thực tính giá trị biểu thức theo bước Tính tốn nhanh, viết số đẹp Cẩn thận làm Pháttriểnlực tự học, hợp tác chia sẻ - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bng li Giáo viên: Nguyễn Thị Thamh Nga .. .Giáo án lớp - Tuần 2018 - 2019 Năm học - Vic 2: GV sa bi, nhn xột *Đánh giá: - Tiêu chí: HS nắm cách thực tính Biết đặt tính thẳng... phép chia Tính toán nhanh, viết số đẹp Cẩn thận làm Phát triển lực tự học, hợp tác chia sẻ - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét lời Bài 3: Tính : a x... sẻ trước lớp GV nhận xét kết luận *Đánh giá: - Tiêu chí: HS thực tính giá trị biểu thức theo bước Tính tốn nhanh, viết số đẹp Cẩn thận làm Phát triển lực tự học, hợp tác chia sẻ - Phương pháp: