GiáoánSinhhọcBÀI45:THỰCHÀNH : XEMBĂNGHÌNHVỀĐỜISỐNGVÀTẬPTÍNHCỦACHIM I MỤC TIÊU: - Củng cố mở rộng học qua bănghìnhđờisốngtậptínhchim bồ câu loài chim khác - Biết cách tóm tắt nội dung xembănghình II PHƯƠNG PHÁP: Sử dụng phương pháp thựchành quan sát, vấn đáp, III CHUẨN BỊ: 1/ GV : Tranh ảnh có liên quan đến học, băng hình, máy chiếu 2/ HS : Xem nội dung trước nhà, tranh ảnh, mẫu vật có IV TIẾN HÀNHBÀI GIẢNG: A Kiểm tra cũ: Câu 1,2 SGK trang 146 B Mở bài: GV giới thiệu ngắn gọn nội dung băng kiểu di chuyển, kiếm ăn, sinh sản, số loài chim C Bài mới: Hoạt động : Xembănghình ghi chép GV cho HS xem lần thứ tồn bănghình HS theo dõi nắm khái quát nội dung GV cho HS xem lại đoạn băng với yêu cầu quan sát: + Cách di chuyển + Cách kiếm ăn + Các giai đoạn trình sinh sản HS quan sát đến đâu ghi chép đến Hoạt động : GV cho HS thảo luận nội dung bănghình - GV: Dành thời gian để nhóm thảo luận, thống ý kiến hồn chỉnh nội dung phiếu họctập nhóm - Nội dung thảo luận: GiáoánSinhhọc + Tóm tắt nội dung bănghình ? + Kể tên động vật quan sát ? + Nêu hìnhthức di chuyển chim ? + Kể tên loại mồi cách kiếm ăn đặc trưng loại ? + Nêu đặc điểm khác chim trống chim mái ? + Nêu tậptínhsinh sản chim ? + Ngồi đặc điểm kể theo em đặc điểm khác ? - HS dựa vào nội dung nêu tiến hành thảo luận nhóm - GV gọi HS trả lời sau nhận xét bổ sung Hoạt động : Nhận xét đánh giá - Đánh giá tiết thựchànhxembănghình GV đánh giá qua thu hoạch 1/ Tóm tắt nội dung bănghình ? 2/ Trả lời câu hỏi cách làm bảng sau: TÊN ĐỘNG VẬT DI CHUYỂN BAY BAY BAY VỖ KHÁC ĂN LƯỢN KIẾM ĂNTHỨC CÁCH CÁNH 1/ 2/ 3/ - Nhận xét: GV nhận xét tinh thần thái độ họctập HS D DẶN DÒ: Chuẩn bị cho tiếp theo: Bài 46 SINH SẢN LÀM TỔ, BẮT ẤP MỒI TRỨNG, .. .Giáo án Sinh học + Tóm tắt nội dung băng hình ? + Kể tên động vật quan sát ? + Nêu hình thức di chuyển chim ? + Kể tên loại mồi cách kiếm ăn đặc trưng loại ? + Nêu đặc điểm khác chim trống chim. .. sau nhận xét bổ sung Hoạt động : Nhận xét đánh giá - Đánh giá tiết thực hành xem băng hình GV đánh giá qua thu hoạch 1/ Tóm tắt nội dung băng hình ? 2/ Trả lời câu hỏi cách làm bảng sau: TÊN ĐỘNG... Nêu tập tính sinh sản chim ? + Ngoài đặc điểm kể theo em đặc điểm khác ? - HS dựa vào nội dung nêu tiến hành thảo luận nhóm - GV gọi HS trả lời sau nhận xét bổ sung Hoạt động : Nhận xét đánh