Họ tên: Lớp Kiểmtra 1 tiết 1. Phân biệt câu đặc biệt và câu rút gọn. Cho VD minh họa. 2. Về ý nghĩa, trạng ngữ trong câu sau đợc thêm vào câu để làm gì? Mùa xuân, cây gạo gọi ến bao nhiêu là chim ríu rít. 3. Khi tỏ ý còn nhiều sự vật hiện tợng cha liệt kê ngời ta dùng loạidấu câu nào. 4. Đọc câu tục ngữ sau và trả lời câu hỏi Ăn quả nhớ ngời trồng cây a. Nêu nội dung câu tục ngữ. b. Biện pháp nghệ thuật nào đợc sử dụng trong câu tục ngữ. 5. Ghi lại 4 câu tục ngữ nói về con ngời và xã hội 6. GiảI thích câu tục ngữ ĐI một ngày đàng học một sàng khôn Họ tên: Lớp Kiểmtra 1 tiết 1.Phân biệt câu đặc biệt và câu rút gọn. Cho VD minh họa. 2. Về ý nghĩa, trạng ngữ trong câu sau đợc thêm vào câu để làm gì? Mùa xuân, cây gạo gọi ến bao nhiêu là chim ríu rít. 3.Khi tỏ ý còn nhiều sự vật hiện tợng cha liệt kê ngời ta dùng loạidấu câu nào. 4.Đọc câu tục ngữ sau và trả lời câu hỏi Ăn quả nhớ ngời trồng cây a. Nêu nội dung câu tục ngữ. b. Biện pháp nghệ thuật nào đợc sử dụng trong câu tục ngữ. 5.Ghi lại 4 câu tục ngữ nói về con ngời và xã hội 6.GiảI thích câu tục ngữ ĐI một ngày đàng học một sàng khôn Họ tên: Lớp Kiểmtra 1 tiết 1.Phân biệt câu đặc biệt và câu rút gọn. Cho VD minh họa. 2.Về ý nghĩa, trạng ngữ trong câu sau đợc thêm vào câu để làm gì? Mùa xuân, cây gạo gọi ến bao nhiêu là chim ríu rít. 3Khi tỏ ý còn nhiều sự vật hiện tợng cha liệt kê ngời ta dùng loạidấu câu nào. 3Đọc câu tục ngữ sau và trả lời câu hỏi Ăn quả nhớ ngời trồng cây c. Nêu nội dung câu tục ngữ. d. Biện pháp nghệ thuật nào đợc sử dụng trong câu tục ngữ. 5.Ghi lại 4 câu tục ngữ nói về con ngời và xã hội 6.GiảI thích câu tục ngữ ĐI một ngày đàng học một sàng khôn . Họ tên: Lớp Kiểm tra 1 tiết 1. Phân biệt câu đặc biệt và câu rút gọn. Cho VD minh họa. 2. Về. GiảI thích câu tục ngữ ĐI một ngày đàng học một sàng khôn Họ tên: Lớp Kiểm tra 1 tiết 1.Phân biệt câu đặc biệt và câu rút gọn. Cho VD minh họa. 2. Về ý