Giáo án Sinh học 7 bài 1: Thế giới động vật đa dạng, phong phú

GIÁO ÁN SINH HỌC Bài: 01 THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT RẤT ĐA DẠNG VÀ PHONG PHÚ I- Mục tiêu: 1-Kiến thức: -Hs chứng minh đa dạng phong phú động vật thể số loài môi trường sống 2-Kỹ : Rèn kỹ quan sát so sánh Kỹ hoạt động nhóm 3- Thái độ : Giáo dục ý thức học tập yêu thích môn II- Các kĩ bản được GD - Kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin đọc SGK, quan sát tranh ảnh, để tìm hiểu giới động vật đa dạng phong phú - Kĩ giao tiếp, lắng nghe tích cực hoạt động nhóm - Kĩ tự tin trình bày ý kiến trước tổ, nhóm, lớp III- Các Phương pháp kĩ thuật dạy học - Động não - Chúng em biết - Vấn đáp- tìm tòi - Trực quan IV-Đồ dùng dạy- học: GV: Tranh ảnh động vật môi trường sống chúng HS: Đọc trước V- Hoạt động dạy học: 1-ổn định lớp: 2-Kiểm tra cũ: TaiLieu.VN ( Không kiểm tra) Page 3-Hoạt động dạy-học: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG 15’ TÌM HIỂU SỰ ĐA DẠNG LOÀI VÀ SỰ PHONG PHÚ VỀ SỐ LƯỢNG CÁ THỂ - Gv yêu cầu Hs nghiên cứu thông tin - Cá nhân đọc thông tin Sgk quan sát Sgk, quan sát hình 1.1 1.2  thảo hình thảo luận nhóm thống câu trả luận nhóm trả lời câu hỏi: lời.Nêu + Sự phong phú loài thể nào? + Số lượng loài 1,5 triệu + Hãy kể tên loài Đv trong: Một mẻ kéo lưới biển? Tát ao cá? Đánh bắt hồ? Chặn dòng nước suối nơng? + Kích thước khác - vài Hs trình bày đáp án Hs khác bổ sung - Hs thảo luận nhóm từ thơng tin đọc hay xem thực tế Yêu cầu nêu được: + Ban đêm mùa hè cánh có lồi Đv phát tiếng kêu? Dù ao, hồ hay suối có nhiều loại Đv khác sinh sống + Ban đêm mùa hè thường có số lồi Đv như: cóc, ếch, nhái, dế mèn, sâu bọ… phát tiếng kêu - Em có nhận xét số lượng cá thể bầy ong, đàn kiến, đàn bướm? - Gv yêu cầu Hs tự rút kết luận đa dạng động vật - Gv thông báo thêm: số động vật người hố thành vật ni, có nhiều đặc điểm phù hợp TaiLieu.VN - Đại diện nhóm trình bày đáp án nhóm khác bổ sung - Yêu cầu nêu được: Số cá thể loài nhiều * KL: Thế giới Đv đa dạng loài đa dạng số cá thể loài Page với nhu cầu người 20’ HOẠT ĐỘNG 2: ĐA DẠNG VỀ MÔI TRƯỜNG SỐNG - Gv yêu cầu Hs đọc thơng tin quan sát hình 1.4  thảo luận nhóm  hồn thành tập Điền thích - cá nhân tự nghiên cứu trao đổi nhóm hồn thành tập Yêu cầu: + Dưới nước: cá, tôm, mực… + Trên cạn: Voi, gà, hươu, chó… - Gv tiếp tục cho Hs thảo luận: + Đặc điểm giúp chim cánh cụt thích nghi với khí hậu giá lạnh vùng cực? + Trên khơng: lồi chim… - Cá nhân vận dụng kiến thức có trao đổi nhóm yêu cầu nêu + Chim cánh cụt có lông dày xốp, lớp mỡ da dày giữ nhiệt + Khí hậu nhiệt đới nóng ẩm thực vật + Nguyên nhân khiến Đv nhiệt phong phú, phát triển quanh năm thức đới đa dạng phong phú vùng ăn nhiều, nhiệt độ phù hợp ôn đới, Nam cực? + Nước ta Đv phong phú nằm khí hậu nhiệt đới + Đv nước ta có đa dạng phong phú - Hs nêu thêm số lồi khác khơng? Tại sao? môi trường như: Gấu trắng bắc cực, đà - Gv hỏi thêm: + Hãy cho ví dụ để chứng minh phong phú mppi trường sống Đv? - Gv cho Hs thảo luận toàn lớp điểu sa mạc, cá phát sáng đáy biển, lươn đáy bùn… - Đại diện nhóm trình bày đáp án nhóm khác bổ sung * KL: Đợng vật có khắp nơi chúng thích nghi với mơi trường sống - u cầu tự rút kết luận TaiLieu.VN Page 4- Thực hành: - Gv gọi Hs đọc phần kết luận cuối -Hs làm tập: B Hãy đánh dấu nhân vào câu trả lời Động vật có khắp nơi do: a- chúng có khả thích nghi cao b- Sự phân bố có sẵn từ xa xưa c- Do người tác động B Hãy đánh dấu nhân vào câu trả lời Động vật đa dạng , phong phú do: a- Số cá thể nhiều b- Sinh sản nhanh c- Số loài nhiều d- Động vật sống khắp nơi trái đất e- Con người lai tạo, tạo nhiều giống f- Động vật di cư từ nơi xa đến 5- Vận Dụng: Học trả lời câu hỏi Sgk Kẻ bảng tr vào tập ************************************************** TaiLieu.VN Page ...3-Hoạt động dạy -học: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG 15’ TÌM HIỂU SỰ ĐA DẠNG LOÀI VÀ SỰ PHONG PHÚ VỀ SỐ LƯỢNG CÁ THỂ - Gv yêu cầu Hs... đới nóng ẩm thực vật + Ngun nhân khiến Đv nhiệt phong phú, phát triển quanh năm thức đới đa dạng phong phú vùng ăn nhiều, nhiệt độ phù hợp ôn đới, Nam cực? + Nước ta Đv phong phú nằm khí hậu... Hãy đánh dấu nhân vào câu trả lời Động vật có khắp nơi do: a- chúng có khả thích nghi cao b- Sự phân bố có sẵn từ xa xưa c- Do người tác động B Hãy đánh dấu nhân vào câu trả lời Động vật đa dạng